第四十一章 王飛的質問，光人品就不行!
全球轉職：我消滅了使徒 作者：一隻趴趴兔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
興城高中開辦這麽多年，讓帝都大學的主任親自登門還是第一次。
副校長陳老頓時感覺這裏蓬蓽生輝。
他的心裏仿佛已經預見到了，馬海龍主動提出保送一事。
當然，為了一切能夠順利，陳老還是一副謹慎的態度，接待來者。
馬海龍與眾人稍微寒暄了一下，便坐到了一旁。
然後朝王飛使了一個眼神。
一來，是為了鍛煉王飛的能力，好讓他將來成為帝都大學的中流砥柱。
二來，有些話由他這個主任來說，也不太合適。
王飛頓時心領神會。
他一眼聚焦到王鶴身上，輕聲問道，“你就是許凡的班主任吧？”
二人一進興城高中，就是王鶴接待的。
有關他是許凡班主任的身份，也在一開始告訴了二人。
沒想到王飛卻會在這個時候，重提此事。
而且語氣中，似乎有些問責的意思。
“是我。”王鶴眉宇一挑，回應著對方。
“那讓許凡選擇散人，應對高考，也是你的意思？”王飛言語一冷。
許凡通關暗黑雷鳴廢墟的錄像，他已經在網上看過。
當他看到許凡是以散人的身份，打破葉秋的紀錄，心裏當場生出一股無名火。
散人確實在前期有很大的優勢，可隨著等級成長，進入到了中後期，就會因為缺少基礎屬性和被動覺醒。
一落千丈！
任何對戰鬥轉職有所了解的人都知道，散人是沒有前途的。
而身為許凡的班主任，王鶴會不清楚這件事嗎？
不會！
他明顯是為了讓興城高中在眾多學府之中脫穎而出，而特意安排許凡選擇了散人。
以犧牲學生的未來，為他自己謀求一條出路！
“副本考核本身就對轉職職業有一定的限製，反倒是散人，因為技能多，在前期能更好的應對副本。”
“這種犧牲未來，應付高考的手段，確實成功了。”
“身為許凡班主任的你，也會因為培養出龍江州狀元的業績，而平步青雲。”
王飛的語言如刀鋒利刃。
直逼在場的王鶴。
同時又指桑罵槐。
言外之意無非在說。
班主任王鶴雖然不負責任，但你們這些校方領導，其他老師，任由此人胡來。
不僅為恥，反以為榮。
為許凡打破通關紀錄在那裏沾沾自喜。
甚至為此邀功，將這說成是對許凡的培養！
這簡直就是天大的笑話！
為了學校的名聲，親手毀掉一個學生的前途！
這分明就是鑽了高考的漏洞！
“事情不是你想的那樣。”
可無論怎麽說，被一個後輩突然劈頭蓋臉的罵了一頓，饒是老實人王鶴也接受不了。
他向前一步，語氣誠懇的強調，“散人之路，是許凡自己的選擇。”
“身為班主任的我，隻不過是想支持我的學生。”
“並且我相信，如果是許凡的話，一定能讓大家見到真正的散人！”
王鶴擲地有聲。
在昨日之前，王鶴同樣不看好散人。
為此還特意找許凡聊過一次。
希望他可以選擇戰鬥法師。
或者是劍魂。
但是……
在他見到許凡的千機傘，還有那二十秒的極限打樁之後。
他反而放棄了這樣的念頭。
也許別人選擇散人，確實是犧牲未來。
但如果是許凡的話，那就是創造未來！
身為許凡班主任的王鶴，心裏深信不疑！
隻不過……
他的這番話，在王飛和馬海龍聽來，隻是為自己開脫找的借口，理由。
是花言巧語。
是一種極不負責的表現。
“這種話，你自己信嗎？”
就在這時，進來之後就開始沉默的馬海龍，終於忍不住了。
他不僅質問王鶴，視線還掃過這裏的每一位校領導，“你們信嗎？”
“說好聽一點，許凡同學打破了葉秋保持了十一年的紀錄。”
“但57秒和58秒之間，根本沒有質的飛躍。”
“誰都知道，戰鬥法師到了三十級，配合契約，才開始發光發熱。”
“二十級前，除了炫紋發射外，散人可以使用戰鬥法師所有基礎技能。”
“再加上其他職業的基礎技能。”
“在性能上，散人可以說完爆了戰鬥法師。”
“可事實卻是，許凡同學連一秒都沒有超過，隻是以半秒的微弱優勢，打破了紀錄。”
“若是考慮這些因素，他根本不能算有散人天賦。”
馬海龍有理有據的強調。
不管怎樣，他都是帝都大學的人。
最基本的職業素養和眼界是有的。
他的這番話，頓時說的校方領導啞口無言。
“事情不是你想的那樣。”王鶴挑了挑眉，剛準備解釋。
許凡那一場隻是正常發揮，根本沒有衝打破紀錄去。
在這之前，他甚至都不知道有排行榜這個東西。
可還不等他來得及說話。
王飛便先聲奪人。
“我直說了吧，我們這次來的目的，根本不是為了保送許凡上帝都大學。”
“他的那場通關錄像，我進行過逐幀觀察。”
“他很有戰鬥法師的天賦，無論是技能銜接，還是走位。”
“都相當優秀。”
“所以我們這次來的目的，就是為了引導許凡，走上戰鬥法師的道路！”
“如果你們能讓他在高考之前進行轉職，我們學校，願意破格這一次，提前錄取許凡。”
是的。
馬海龍和王飛這一次的目的，就是擔心興城高中為了自己的名利，從而毀掉一個好苗子！
雖說舍棄散人打法，從頭再來，並不是一件容易的事。
但考慮到許凡的天賦，他們願意花上更多的時間，去培養許凡。
“而我們之所以這麽做，全然是看在許凡的麵子上。”
“至於你，在我看來，根本不配做一名老師。”
“光人品就有問題。”
末了，王飛還不忘怒懟王鶴。
將這一切，都歸結於是他的不負責任！
然而王飛和眾人都不清楚的是……
得知帝都大學來人後，王鶴就拜托隔壁班老師，讓他把許凡帶過來。
畢竟這件事涉及到當事人。
讓他在場會比較好。
所以此刻的許凡，正好來到會議室的門口。
將王飛最後一部分的發言，全部聽了進去。
站在他身邊的四班老師，臉色頓時變得鐵青，本想敲門進去的。
現在看來，反而不好入場了啊。
可就在他糾結如何是好的時候。
反倒是許凡，直接推門而入。
副校長陳老頓時感覺這裏蓬蓽生輝。
他的心裏仿佛已經預見到了，馬海龍主動提出保送一事。
當然，為了一切能夠順利，陳老還是一副謹慎的態度，接待來者。
馬海龍與眾人稍微寒暄了一下，便坐到了一旁。
然後朝王飛使了一個眼神。
一來，是為了鍛煉王飛的能力，好讓他將來成為帝都大學的中流砥柱。
二來，有些話由他這個主任來說，也不太合適。
王飛頓時心領神會。
他一眼聚焦到王鶴身上，輕聲問道，“你就是許凡的班主任吧？”
二人一進興城高中，就是王鶴接待的。
有關他是許凡班主任的身份，也在一開始告訴了二人。
沒想到王飛卻會在這個時候，重提此事。
而且語氣中，似乎有些問責的意思。
“是我。”王鶴眉宇一挑，回應著對方。
“那讓許凡選擇散人，應對高考，也是你的意思？”王飛言語一冷。
許凡通關暗黑雷鳴廢墟的錄像，他已經在網上看過。
當他看到許凡是以散人的身份，打破葉秋的紀錄，心裏當場生出一股無名火。
散人確實在前期有很大的優勢，可隨著等級成長，進入到了中後期，就會因為缺少基礎屬性和被動覺醒。
一落千丈！
任何對戰鬥轉職有所了解的人都知道，散人是沒有前途的。
而身為許凡的班主任，王鶴會不清楚這件事嗎？
不會！
他明顯是為了讓興城高中在眾多學府之中脫穎而出，而特意安排許凡選擇了散人。
以犧牲學生的未來，為他自己謀求一條出路！
“副本考核本身就對轉職職業有一定的限製，反倒是散人，因為技能多，在前期能更好的應對副本。”
“這種犧牲未來，應付高考的手段，確實成功了。”
“身為許凡班主任的你，也會因為培養出龍江州狀元的業績，而平步青雲。”
王飛的語言如刀鋒利刃。
直逼在場的王鶴。
同時又指桑罵槐。
言外之意無非在說。
班主任王鶴雖然不負責任，但你們這些校方領導，其他老師，任由此人胡來。
不僅為恥，反以為榮。
為許凡打破通關紀錄在那裏沾沾自喜。
甚至為此邀功，將這說成是對許凡的培養！
這簡直就是天大的笑話！
為了學校的名聲，親手毀掉一個學生的前途！
這分明就是鑽了高考的漏洞！
“事情不是你想的那樣。”
可無論怎麽說，被一個後輩突然劈頭蓋臉的罵了一頓，饒是老實人王鶴也接受不了。
他向前一步，語氣誠懇的強調，“散人之路，是許凡自己的選擇。”
“身為班主任的我，隻不過是想支持我的學生。”
“並且我相信，如果是許凡的話，一定能讓大家見到真正的散人！”
王鶴擲地有聲。
在昨日之前，王鶴同樣不看好散人。
為此還特意找許凡聊過一次。
希望他可以選擇戰鬥法師。
或者是劍魂。
但是……
在他見到許凡的千機傘，還有那二十秒的極限打樁之後。
他反而放棄了這樣的念頭。
也許別人選擇散人，確實是犧牲未來。
但如果是許凡的話，那就是創造未來！
身為許凡班主任的王鶴，心裏深信不疑！
隻不過……
他的這番話，在王飛和馬海龍聽來，隻是為自己開脫找的借口，理由。
是花言巧語。
是一種極不負責的表現。
“這種話，你自己信嗎？”
就在這時，進來之後就開始沉默的馬海龍，終於忍不住了。
他不僅質問王鶴，視線還掃過這裏的每一位校領導，“你們信嗎？”
“說好聽一點，許凡同學打破了葉秋保持了十一年的紀錄。”
“但57秒和58秒之間，根本沒有質的飛躍。”
“誰都知道，戰鬥法師到了三十級，配合契約，才開始發光發熱。”
“二十級前，除了炫紋發射外，散人可以使用戰鬥法師所有基礎技能。”
“再加上其他職業的基礎技能。”
“在性能上，散人可以說完爆了戰鬥法師。”
“可事實卻是，許凡同學連一秒都沒有超過，隻是以半秒的微弱優勢，打破了紀錄。”
“若是考慮這些因素，他根本不能算有散人天賦。”
馬海龍有理有據的強調。
不管怎樣，他都是帝都大學的人。
最基本的職業素養和眼界是有的。
他的這番話，頓時說的校方領導啞口無言。
“事情不是你想的那樣。”王鶴挑了挑眉，剛準備解釋。
許凡那一場隻是正常發揮，根本沒有衝打破紀錄去。
在這之前，他甚至都不知道有排行榜這個東西。
可還不等他來得及說話。
王飛便先聲奪人。
“我直說了吧，我們這次來的目的，根本不是為了保送許凡上帝都大學。”
“他的那場通關錄像，我進行過逐幀觀察。”
“他很有戰鬥法師的天賦，無論是技能銜接，還是走位。”
“都相當優秀。”
“所以我們這次來的目的，就是為了引導許凡，走上戰鬥法師的道路！”
“如果你們能讓他在高考之前進行轉職，我們學校，願意破格這一次，提前錄取許凡。”
是的。
馬海龍和王飛這一次的目的，就是擔心興城高中為了自己的名利，從而毀掉一個好苗子！
雖說舍棄散人打法，從頭再來，並不是一件容易的事。
但考慮到許凡的天賦，他們願意花上更多的時間，去培養許凡。
“而我們之所以這麽做，全然是看在許凡的麵子上。”
“至於你，在我看來，根本不配做一名老師。”
“光人品就有問題。”
末了，王飛還不忘怒懟王鶴。
將這一切，都歸結於是他的不負責任！
然而王飛和眾人都不清楚的是……
得知帝都大學來人後，王鶴就拜托隔壁班老師，讓他把許凡帶過來。
畢竟這件事涉及到當事人。
讓他在場會比較好。
所以此刻的許凡，正好來到會議室的門口。
將王飛最後一部分的發言，全部聽了進去。
站在他身邊的四班老師，臉色頓時變得鐵青，本想敲門進去的。
現在看來，反而不好入場了啊。
可就在他糾結如何是好的時候。
反倒是許凡，直接推門而入。