下午。
午休時間結束後。
班主任老師目光凝重的帶著新人班級走進了初級鬼道訓練場。
鬼道訓練場跟上午的劍道和瞬步訓練場不太一樣。
這裏是一個非常寬闊的地方。
前方擺放著一些用來作為鬼道目標的靶子。
周圍是用殺氣石築建起來的圍牆。
以防學生在練習鬼道的時候不小心破壞到外界的事物。
“同學們好。”
“我就是大家未來的鬼道課老師。”
接下來。
鬼道老師熱情洋溢的向大家做了一個非常詳細的自我介紹。
然後。
他開始介紹起了鬼道。
“眾所周知。”
“鬼道是死神的四門功課中非常重要的組成部分。”
“說它是最重要也不是不可以。”
“因為大家學會了鬼道之後，大家的戰鬥方式就可以變的多種多樣，讓敵人看的眼花繚亂，非常給力哦。”
“好了。”
“話不多說。”
“我現在給大家介紹一下鬼道的使用方法。”
鬼道是一種特殊的咒術。
死神通過言靈詠唱咒語，調動體內的靈力，引導靈力按照某種特殊的方式進行變化。
最終。
以鬼道的形式表現出來。
所以。
鬼道的實戰效果取決於使用者的靈壓和使用鬼道的熟練程度。
一般來說。
如果是隊長級的死神。
一發普通的鬼道甚至都可以摧毀一座小山丘。
非常厲害！
“好了，鬼道的使用要領，我已經跟同學們介紹的差不多了。”
“現在。”
“請夜風同學出列，配合老師，給同學們展示一下鬼道的使用方法吧。”
嘶...
小夥伴們聽到鬼道老師竟然主動邀請夜風來跟他配合。
不由為他倒吸了一口冷氣。
同時。
大家也為鬼道老師的勇氣瘋狂點讚。
於是。
夜風一臉鬱悶的從隊伍中走了出來。
他都如此低調了。
為什麽還是會被重點關注呢？
難道他也如那黑夜中的螢火蟲一樣耀眼？
“鬼道老師...夜風同學畢竟是新同學...要不然我看這配合的工作還是讓我來吧。”班主任老師見勢頭不妙，連忙開始站出來，擠眉弄眼的向鬼道老師發出了瘋狂的提示。
莫裝逼。
裝逼遭雷劈！
這麽簡單的道理，大家中午，不是明明已經說好的嗎？
讓你們下午謹慎一些。
怎麽？
現在當我說的都是耳旁風？
你竟然還敢主動邀請夜風出來配合？
你怕是不知道本班主任上午受的毒打有多疼吧？
“放心吧，我自有分寸。”
鬼道老師露出了一副諱莫如深的笑容，熱情洋溢的看了夜風一眼，道：
“夜風同學，老師今天準備給同學們演示一下縛道的使用方法，這第一門縛道叫做‘塞’，你隻要站在原地一動都不要動就可以了。”
聽到這裏。
班主任老師濃眉猛的一挑。
行家啊！
竟然是演示縛道？
沒想到鬼道老師竟然還是個有心機的摳腳大漢。
鬼道是有破道，縛道，回道三者組成。
其中。
縛道的作用是是用來綁縛禁錮敵人。
而“塞”則是縛道中的第一門入門縛道。
施展之後。
可以封鎖住對方手腳的行動。
可以說。
隻要縛道用的溜。
敵人就隻有被動挨打的份了。
於是。
夜風配合的站在了場地中央。
然後。
鬼道老師開始念起了複雜且充滿了詩情畫意的鬼道咒語。
念完之後。
鬼道老師朝著夜風的方向猛的點指。
“賽！”
緊接著。
一股無形的力量瞬間湧入了夜風體內，想要將他的雙手束縛到背後。
但是。
鬼道老師說了。
他需要讓夜風一動不動的來配合。
所以。
夜風稍微用了點接化發。
成功將體內那想要扭動他手腕的力量輕描淡的化解掉了。
保持了完美的一動不動的姿勢。
然後。
訓練場上頓時出現了尷尬的場麵。
“嘶...”
“這次大家又怎麽看呢？難道老師的縛道不是瞬發的？有施法延遲？”
“可能鬼道老師隻是想要展示一下動作，並沒有想要展示效果吧。”
班主任老師在一旁做出了補充。
他還以為是鬼道老師飄了呢。
原來他很有逼數啊。
但這時。
鬼道老師一臉不善的看著班主任。
用一個舍棄了詠唱的“塞”讓同學們看到了縛道應該有的效果。
維係住了縛道的尊嚴。
這一刻。
班主任老師忍不住的淚流滿麵。
我特碼這又是招誰惹誰了？
怎麽這一屆的授課老師脾氣都這麽粗暴呢？
“啊...那夜風同學先退回去吧...接下來我再教給大家一門破道，名字叫做‘衝’，大家隻要稍微注意一下手法和咒語，今天應該就能學會。”
於是。
鬼道老師把‘衝’的手法傳授給了大家。
小夥伴們也一個個對著前方的靶子積極的開始了訓練。
衝的靶子啪啪作響。
“咦？夜風同學？你為什麽站在這裏一動不動，不像其他同學一樣練習“衝”呢？”鬼道老師忽然走到了夜風的身邊，好奇的看著夜風問道。
“啊，老師，該不會是您剛剛使用的施法延遲版縛道生效了吧。”
一個不長眼的小胖子跑到他倆跟前胡說八道了起來。
然後。
不出意外。
鬼道老師一巴掌把小胖子給送了出去。
然後。
鬼道老師給了夜風一個“你知我知大家就不用知”的眼神。
沒辦法。
夜風隻好解釋了起來。
“老師，“衝”我已經會了，感覺就不用練了吧。”
夜風聳了聳肩。
“衝”是一種對能量使用最原始的方式。
比如。
夜風在超神世界裏教給緋紅女巫旺達的一陽指也是類似的手法。
他根本就用不著去做什麽訓練。
不過。
鬼道老師卻不以為意的搖了搖頭，鄭重其事的看著夜風道：
“夜風同學，老師作為一個過來人，一定要提醒你一下。
雖然你是個天才，但也要謹記勝不驕敗不餒的道理啊。
快去跟大家一起刻苦訓練吧。”
看著鬼道老師臉上那一副認真無比的模樣。
夜風忍不住歎了口氣。
但遇到這樣的事情他又能怎麽說呢？
畢竟人家老師對他也是一番好意對不對？
他也不能說：
‘我明明高等數學都學會了，為什麽還要跟你去學九九乘法表呢？’
對不對？
午休時間結束後。
班主任老師目光凝重的帶著新人班級走進了初級鬼道訓練場。
鬼道訓練場跟上午的劍道和瞬步訓練場不太一樣。
這裏是一個非常寬闊的地方。
前方擺放著一些用來作為鬼道目標的靶子。
周圍是用殺氣石築建起來的圍牆。
以防學生在練習鬼道的時候不小心破壞到外界的事物。
“同學們好。”
“我就是大家未來的鬼道課老師。”
接下來。
鬼道老師熱情洋溢的向大家做了一個非常詳細的自我介紹。
然後。
他開始介紹起了鬼道。
“眾所周知。”
“鬼道是死神的四門功課中非常重要的組成部分。”
“說它是最重要也不是不可以。”
“因為大家學會了鬼道之後，大家的戰鬥方式就可以變的多種多樣，讓敵人看的眼花繚亂，非常給力哦。”
“好了。”
“話不多說。”
“我現在給大家介紹一下鬼道的使用方法。”
鬼道是一種特殊的咒術。
死神通過言靈詠唱咒語，調動體內的靈力，引導靈力按照某種特殊的方式進行變化。
最終。
以鬼道的形式表現出來。
所以。
鬼道的實戰效果取決於使用者的靈壓和使用鬼道的熟練程度。
一般來說。
如果是隊長級的死神。
一發普通的鬼道甚至都可以摧毀一座小山丘。
非常厲害！
“好了，鬼道的使用要領，我已經跟同學們介紹的差不多了。”
“現在。”
“請夜風同學出列，配合老師，給同學們展示一下鬼道的使用方法吧。”
嘶...
小夥伴們聽到鬼道老師竟然主動邀請夜風來跟他配合。
不由為他倒吸了一口冷氣。
同時。
大家也為鬼道老師的勇氣瘋狂點讚。
於是。
夜風一臉鬱悶的從隊伍中走了出來。
他都如此低調了。
為什麽還是會被重點關注呢？
難道他也如那黑夜中的螢火蟲一樣耀眼？
“鬼道老師...夜風同學畢竟是新同學...要不然我看這配合的工作還是讓我來吧。”班主任老師見勢頭不妙，連忙開始站出來，擠眉弄眼的向鬼道老師發出了瘋狂的提示。
莫裝逼。
裝逼遭雷劈！
這麽簡單的道理，大家中午，不是明明已經說好的嗎？
讓你們下午謹慎一些。
怎麽？
現在當我說的都是耳旁風？
你竟然還敢主動邀請夜風出來配合？
你怕是不知道本班主任上午受的毒打有多疼吧？
“放心吧，我自有分寸。”
鬼道老師露出了一副諱莫如深的笑容，熱情洋溢的看了夜風一眼，道：
“夜風同學，老師今天準備給同學們演示一下縛道的使用方法，這第一門縛道叫做‘塞’，你隻要站在原地一動都不要動就可以了。”
聽到這裏。
班主任老師濃眉猛的一挑。
行家啊！
竟然是演示縛道？
沒想到鬼道老師竟然還是個有心機的摳腳大漢。
鬼道是有破道，縛道，回道三者組成。
其中。
縛道的作用是是用來綁縛禁錮敵人。
而“塞”則是縛道中的第一門入門縛道。
施展之後。
可以封鎖住對方手腳的行動。
可以說。
隻要縛道用的溜。
敵人就隻有被動挨打的份了。
於是。
夜風配合的站在了場地中央。
然後。
鬼道老師開始念起了複雜且充滿了詩情畫意的鬼道咒語。
念完之後。
鬼道老師朝著夜風的方向猛的點指。
“賽！”
緊接著。
一股無形的力量瞬間湧入了夜風體內，想要將他的雙手束縛到背後。
但是。
鬼道老師說了。
他需要讓夜風一動不動的來配合。
所以。
夜風稍微用了點接化發。
成功將體內那想要扭動他手腕的力量輕描淡的化解掉了。
保持了完美的一動不動的姿勢。
然後。
訓練場上頓時出現了尷尬的場麵。
“嘶...”
“這次大家又怎麽看呢？難道老師的縛道不是瞬發的？有施法延遲？”
“可能鬼道老師隻是想要展示一下動作，並沒有想要展示效果吧。”
班主任老師在一旁做出了補充。
他還以為是鬼道老師飄了呢。
原來他很有逼數啊。
但這時。
鬼道老師一臉不善的看著班主任。
用一個舍棄了詠唱的“塞”讓同學們看到了縛道應該有的效果。
維係住了縛道的尊嚴。
這一刻。
班主任老師忍不住的淚流滿麵。
我特碼這又是招誰惹誰了？
怎麽這一屆的授課老師脾氣都這麽粗暴呢？
“啊...那夜風同學先退回去吧...接下來我再教給大家一門破道，名字叫做‘衝’，大家隻要稍微注意一下手法和咒語，今天應該就能學會。”
於是。
鬼道老師把‘衝’的手法傳授給了大家。
小夥伴們也一個個對著前方的靶子積極的開始了訓練。
衝的靶子啪啪作響。
“咦？夜風同學？你為什麽站在這裏一動不動，不像其他同學一樣練習“衝”呢？”鬼道老師忽然走到了夜風的身邊，好奇的看著夜風問道。
“啊，老師，該不會是您剛剛使用的施法延遲版縛道生效了吧。”
一個不長眼的小胖子跑到他倆跟前胡說八道了起來。
然後。
不出意外。
鬼道老師一巴掌把小胖子給送了出去。
然後。
鬼道老師給了夜風一個“你知我知大家就不用知”的眼神。
沒辦法。
夜風隻好解釋了起來。
“老師，“衝”我已經會了，感覺就不用練了吧。”
夜風聳了聳肩。
“衝”是一種對能量使用最原始的方式。
比如。
夜風在超神世界裏教給緋紅女巫旺達的一陽指也是類似的手法。
他根本就用不著去做什麽訓練。
不過。
鬼道老師卻不以為意的搖了搖頭，鄭重其事的看著夜風道：
“夜風同學，老師作為一個過來人，一定要提醒你一下。
雖然你是個天才，但也要謹記勝不驕敗不餒的道理啊。
快去跟大家一起刻苦訓練吧。”
看著鬼道老師臉上那一副認真無比的模樣。
夜風忍不住歎了口氣。
但遇到這樣的事情他又能怎麽說呢？
畢竟人家老師對他也是一番好意對不對？
他也不能說：
‘我明明高等數學都學會了，為什麽還要跟你去學九九乘法表呢？’
對不對？