第41章 航線和地球儀
1510我的環球航行 作者：狼胥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第41章航線和地球儀
遠航準備在有條不紊地進行著。
不論是陸戰隊還是各艦水手工匠，都已經知道並理解了將要實施的“琉球戰略”，大家既然選擇來到平倭團，自然也就做好了同呼吸共命運的準備。
從各部門各艦反饋的情況看，大夥雖然有些離愁別怨，但又都能理解目前的形勢，對軍事委員會的決定給予了充分支持，沒有一人提出離開。這種義無反顧的決心讓我深感欣慰。
這幾天時間裏，每天的日常訓練依然熱火朝天，工匠們的船隻改造進展順利，水手們則在加緊操練和保養船隻。
到第五天的時候，佛朗的任務完成了，興高采烈拉著我去參觀了一下他的“科研”成果。在炮艙裏，我見到了裝上了燧石擊發裝置的十式艦炮和整裝式的實心彈、開花彈，從此我們的火炮告別了手持火把的開炮操作，安全性上很是令人放心。在船頭船尾，新式炮塔也已經調試完成，有點近代軍艦的意思了。最後，我們下到岸堤上，那裏神機排20人各持改造完成的燧發槍列隊完畢，每人身背子彈帶，備彈50發。
看著這些精神抖擻的小夥子們，我深感滿意。我考慮了一下，讓這20人分成7-7-6三個橫排，告訴大家，第一排射擊，第二排準備，第三排裝填；第一排射擊後，原地裝填，然後第二排、第三排超越第一排，分別進行射擊和準備。這樣周而複始，實現對目標的持續火力射擊。
不好意思，我又把一百多年後的西歐燧發槍交替射擊陣法拿了過來。現在的問題是我們的燧發槍太少，還無法組成方陣，先湊合用吧。
但是，除了槍太少以外，我還看著這個隊伍十分的別扭，和我印象中的近代燧發槍隊伍差距甚大。奧，對了，明白了，是服裝！看到大家還穿著各自的漁民獵戶衣服，雖然都是長褲短衣，但顏色式樣五花八門，十分不協調。
於是我找來趙文成，讓他負責設計一套統一的軍服，總的原則是長褲短衣配短靴，要便於行動，外觀要美觀。我們布匹足夠，就是缺少裁縫。這事慢慢來，我們必須要有一套近代化的軍裝被服和旗幟，這是部隊士氣的重要來源。
其實對於這次遠航，我最擔心兩方麵的問題，一個是全體人員的生活保障，另一個是海上的航線和導航。對於生活保障，我兩天來看到後勤長趙文成帶著他的人各艦跑來跑去，分配糧食淡水，安排肉、酒和菜蔬。這次航行，海上時間預計十天的樣子，對“鎮倭號”和“平倭號”來說問題不大，畢竟船隻相對大，裝的東西多。可是對於“蕩倭號”和“驅倭號”來說就有些吃力，因為這兩艘船雖然也是貿易海船，但由於人員超載，就相對艱苦一些，需要在航線選擇上格外慎重。
接著再說航線問題，我和張誌成討論了一番，在第八天晚上專門召集了大夥來商議。
張誌成攤開一張從赤山城裏繳獲的海圖，講了我和他研究的方案：船隊啟航後向東北方向行駛，抵達台灣近岸後延岸北上，過雞籠（今台灣基隆）後繼續向東北，過宮古海峽，沿著琉球島鏈一路北上，直達衝繩本島，全程1500千米。
其實，在我和佛朗第一次研究地球儀的時候，我就意識到大家說的長度和距離單位都不一樣，這個問題如果不解決，搞不好會有大麻煩。好在我的工具包裏有一個卷尺，於是就安排佛朗造了許多一米木尺，標明了毫米和厘米，發給各隊各艦，並且說明以後一律以毫米、厘米、分米、米和千米作為長度計量單位。同時規定以長寬高各為1分米的正方體容積為1升，以1升淡水的重量為1公斤，統一了全團的度量衡。沒辦法，近代海軍建設就得從細微之處做起。
張誌成拿著的明代海圖自然不像現代地圖那樣精確，隻是大致標明了幾個明顯的地標，現在來看最多算是示意圖。當時的遠海行船，主要還是靠著指南針指示大致方位，輔以太陽和星鬥位置估算，主要靠經驗和人品，極不精準。在這種情況下，即使是張誌成曾經去過幾次琉球，我們也沒有選擇取捷徑直達的方式，而是穩妥起見，沿著島鏈“摸索著”迂回前進，這也是照顧到“蕩倭號”和“驅倭號”二艦的情況，以防不測。
張誌成說完航線後，大家頻頻點頭認可。老呂說道：“我們自幼就隨父母出海打魚，現在也有小二十年時間，最遠也就去過台灣沿海，這次遠航海路不熟，還是將軍考慮周全，這條航線最為穩妥。”
看看大家並無疑義，我就宣布確定了這條航線，並任命張誌成擔任軍事委員會航海長。
看到時間還早，我示意佛朗拿出他心愛的地球儀。指著地球儀，我向軍事委員會各位講了一節現代地理課。內容和我第一次遇到佛朗時講的差不多，因為當時有吳子謙和陳彥在場，之後他們也曾私下討論過多次，也算是有所鋪墊，所以不算太唐突。
從地球自轉公轉，到地球大洲大洋的分布，給大家仔細講了一遍，關鍵地方還掏出手電筒演示了太陽直射角度的變化。大家早就聽說我給佛朗講過關於地球儀五大洲和太陽係啥的，感到高深莫測，這次聽了我的具體演示和講解，有些似懂非懂的樣子。
我不指望大夥通過一節課就能接受現代地球和地理知識，但必須要有這個基本認識，因為以後的航海全得建立在這個基礎之上。
老呂突然恍然大悟，一拍大腿說：“這就對了嘛，我說為什麽天好的時候，海上遠處的船來都是先看到桅杆呢！原來我們腳下就是個大球嘛！不過，如果我們的腳下是個大球，那站在球另一頭的人會不會掉下去呢？”
“哈哈”，我笑出了聲來，這個問題我們好像在小學的時候都問過。我回應老呂說：“因為我們這個地球足夠大，大到能夠產生引力，把我們吸在地麵上，不論在球的這麵或是那麵，我們每個人的感受都是一樣的。”
看著大家似懂非懂的樣子，我結束了第一堂地理課。這次我又搶了牛頓萬有引力學說。
課後，我把佛朗、張誌成和吳子謙留下來，讓他們注意觀察記錄每天中午十二點時太陽高度的變化，並且在佛朗的地球儀上畫出了本初子午線和180度經線，標注了南北回歸線的位置。
這是為下一步實施精確天文導航和經緯度定位做好準備。
(本章完)
遠航準備在有條不紊地進行著。
不論是陸戰隊還是各艦水手工匠，都已經知道並理解了將要實施的“琉球戰略”，大家既然選擇來到平倭團，自然也就做好了同呼吸共命運的準備。
從各部門各艦反饋的情況看，大夥雖然有些離愁別怨，但又都能理解目前的形勢，對軍事委員會的決定給予了充分支持，沒有一人提出離開。這種義無反顧的決心讓我深感欣慰。
這幾天時間裏，每天的日常訓練依然熱火朝天，工匠們的船隻改造進展順利，水手們則在加緊操練和保養船隻。
到第五天的時候，佛朗的任務完成了，興高采烈拉著我去參觀了一下他的“科研”成果。在炮艙裏，我見到了裝上了燧石擊發裝置的十式艦炮和整裝式的實心彈、開花彈，從此我們的火炮告別了手持火把的開炮操作，安全性上很是令人放心。在船頭船尾，新式炮塔也已經調試完成，有點近代軍艦的意思了。最後，我們下到岸堤上，那裏神機排20人各持改造完成的燧發槍列隊完畢，每人身背子彈帶，備彈50發。
看著這些精神抖擻的小夥子們，我深感滿意。我考慮了一下，讓這20人分成7-7-6三個橫排，告訴大家，第一排射擊，第二排準備，第三排裝填；第一排射擊後，原地裝填，然後第二排、第三排超越第一排，分別進行射擊和準備。這樣周而複始，實現對目標的持續火力射擊。
不好意思，我又把一百多年後的西歐燧發槍交替射擊陣法拿了過來。現在的問題是我們的燧發槍太少，還無法組成方陣，先湊合用吧。
但是，除了槍太少以外，我還看著這個隊伍十分的別扭，和我印象中的近代燧發槍隊伍差距甚大。奧，對了，明白了，是服裝！看到大家還穿著各自的漁民獵戶衣服，雖然都是長褲短衣，但顏色式樣五花八門，十分不協調。
於是我找來趙文成，讓他負責設計一套統一的軍服，總的原則是長褲短衣配短靴，要便於行動，外觀要美觀。我們布匹足夠，就是缺少裁縫。這事慢慢來，我們必須要有一套近代化的軍裝被服和旗幟，這是部隊士氣的重要來源。
其實對於這次遠航，我最擔心兩方麵的問題，一個是全體人員的生活保障，另一個是海上的航線和導航。對於生活保障，我兩天來看到後勤長趙文成帶著他的人各艦跑來跑去，分配糧食淡水，安排肉、酒和菜蔬。這次航行，海上時間預計十天的樣子，對“鎮倭號”和“平倭號”來說問題不大，畢竟船隻相對大，裝的東西多。可是對於“蕩倭號”和“驅倭號”來說就有些吃力，因為這兩艘船雖然也是貿易海船，但由於人員超載，就相對艱苦一些，需要在航線選擇上格外慎重。
接著再說航線問題，我和張誌成討論了一番，在第八天晚上專門召集了大夥來商議。
張誌成攤開一張從赤山城裏繳獲的海圖，講了我和他研究的方案：船隊啟航後向東北方向行駛，抵達台灣近岸後延岸北上，過雞籠（今台灣基隆）後繼續向東北，過宮古海峽，沿著琉球島鏈一路北上，直達衝繩本島，全程1500千米。
其實，在我和佛朗第一次研究地球儀的時候，我就意識到大家說的長度和距離單位都不一樣，這個問題如果不解決，搞不好會有大麻煩。好在我的工具包裏有一個卷尺，於是就安排佛朗造了許多一米木尺，標明了毫米和厘米，發給各隊各艦，並且說明以後一律以毫米、厘米、分米、米和千米作為長度計量單位。同時規定以長寬高各為1分米的正方體容積為1升，以1升淡水的重量為1公斤，統一了全團的度量衡。沒辦法，近代海軍建設就得從細微之處做起。
張誌成拿著的明代海圖自然不像現代地圖那樣精確，隻是大致標明了幾個明顯的地標，現在來看最多算是示意圖。當時的遠海行船，主要還是靠著指南針指示大致方位，輔以太陽和星鬥位置估算，主要靠經驗和人品，極不精準。在這種情況下，即使是張誌成曾經去過幾次琉球，我們也沒有選擇取捷徑直達的方式，而是穩妥起見，沿著島鏈“摸索著”迂回前進，這也是照顧到“蕩倭號”和“驅倭號”二艦的情況，以防不測。
張誌成說完航線後，大家頻頻點頭認可。老呂說道：“我們自幼就隨父母出海打魚，現在也有小二十年時間，最遠也就去過台灣沿海，這次遠航海路不熟，還是將軍考慮周全，這條航線最為穩妥。”
看看大家並無疑義，我就宣布確定了這條航線，並任命張誌成擔任軍事委員會航海長。
看到時間還早，我示意佛朗拿出他心愛的地球儀。指著地球儀，我向軍事委員會各位講了一節現代地理課。內容和我第一次遇到佛朗時講的差不多，因為當時有吳子謙和陳彥在場，之後他們也曾私下討論過多次，也算是有所鋪墊，所以不算太唐突。
從地球自轉公轉，到地球大洲大洋的分布，給大家仔細講了一遍，關鍵地方還掏出手電筒演示了太陽直射角度的變化。大家早就聽說我給佛朗講過關於地球儀五大洲和太陽係啥的，感到高深莫測，這次聽了我的具體演示和講解，有些似懂非懂的樣子。
我不指望大夥通過一節課就能接受現代地球和地理知識，但必須要有這個基本認識，因為以後的航海全得建立在這個基礎之上。
老呂突然恍然大悟，一拍大腿說：“這就對了嘛，我說為什麽天好的時候，海上遠處的船來都是先看到桅杆呢！原來我們腳下就是個大球嘛！不過，如果我們的腳下是個大球，那站在球另一頭的人會不會掉下去呢？”
“哈哈”，我笑出了聲來，這個問題我們好像在小學的時候都問過。我回應老呂說：“因為我們這個地球足夠大，大到能夠產生引力，把我們吸在地麵上，不論在球的這麵或是那麵，我們每個人的感受都是一樣的。”
看著大家似懂非懂的樣子，我結束了第一堂地理課。這次我又搶了牛頓萬有引力學說。
課後，我把佛朗、張誌成和吳子謙留下來，讓他們注意觀察記錄每天中午十二點時太陽高度的變化，並且在佛朗的地球儀上畫出了本初子午線和180度經線，標注了南北回歸線的位置。
這是為下一步實施精確天文導航和經緯度定位做好準備。
(本章完)