由於阿狸和桃子的緣故，慕容雪對劉宇的態度馬上就轉變了……
不知不覺中，慕容雪一直緊繃著的雙肩也無意識的垂了下來，同時，她的臉也稍稍偏轉了一些角度，下意識的看向依舊趴在桌麵上並且眼睛始終纏繞著自己的劉宇。
不過，看到劉宇那副飽含深情的模樣，慕容雪倒真的不知道要表現出什麽的樣子來
想笑嗎？
當然，不是，其實，慕容雪隻是感覺被劉宇這麽一直看著有點怪怪的，而且，這也讓慕容雪看著劉宇的時候有些不好意思。
目光稍稍跟劉宇的眼睛觸及的時候，慕容雪就會下意識的躲閃著，因為這樣令慕容雪的心有點慌亂，至於原因……
“嘻嘻……”
看到自己心裏的這位可人兒終於看向自己，劉宇馬上甜甜的對著伊人微微一笑，似乎由於這個緣故，劉宇的心情一下子上了雲端似的。
不過，慕容雪卻知道劉宇的目光始終在盯著自己的臉蛋，不得不說，這讓慕容雪又羞又惱。
因為就算是兩個很要好的朋友，要是其中一個一直看著對方的話，這也會讓被看的那個人覺得不好意思，何況劉宇還是一個男孩子。
所以，與其說是害羞，不如說其實慕容雪心裏有點怕怕的感覺。
因為慕容雪覺得自己跟劉宇這麽發展下去的話，估計怕是要再次觸及自己的底線了。
因此，被劉宇這麽“含情脈脈”的注視著，慕容雪躲也不是，不躲也不是，一時間左右為難，不過，捏了捏手中的紙條，慕容雪倒頓時有了個不錯的辦法。
於是，她也拿起筆，學著剛才劉宇的樣子，在劉宇遞過來的那張紙條上，然後低下頭去握著鉛筆，認真的寫寫畫畫起來……
不過，不是慕容雪還是被劉宇畫在紙條上那兩個可愛的小卡通形象給逗樂了。
而劉宇當然也很好奇，不過，對於慕容雪的想法，劉宇向來是有點丈二摸不著頭腦的。
於是，在書聲琅琅的教室裏，劉宇就在趴在桌麵上，在一旁靜靜地看著慕容雪，看著她那精致並帶著些認真神情的側臉，慢慢的，整個人便醉了一樣。
不知不覺中，劉宇已經是深深地著迷……
此刻的劉宇，已經不再是三十歲的那種成熟的思想，而真的是回到了一個純粹是十六七歲的男孩子青春飛揚的年紀，滿是天真與單純，隻為了自己喜歡的那個女孩心動……
“啪！”
“撲哧……”
就在劉宇遐想萬千的時候，慕容雪正好側過身體，然後看看四下沒人看向自己（大概是怕別人看到自己接下來的動作，所以有點偷偷摸摸的感覺），便順手把自己寫好的紙條拋回給劉宇。
不過，紙條卻不偏不移的落在了劉宇的額頭上，弄得劉宇連忙眼睛向上翻，露出一個大大的白眼，很是滑稽。
而慕容雪看到自己劉宇那副搞怪的模樣，忍不住掩嘴一笑，頓時覺得眼前的劉宇可愛了起來。
而看到剛才自己拋給慕容雪的那張紙條又重新的被拋回到了自己的的額頭上，劉宇先是眼睛向上翻了一下，然後皺了一下額頭，接著，紙條便隨著劉宇的鼻梁輕輕滑落到自己麵前的桌麵上。
然後，劉宇瞄了正“莫名”的掩著嘴偷笑的慕容雪，慢慢地把紙條分開……
“額，好厲害……”
“嘻嘻，嗯，既然都這樣說了，好吧……”
劉宇看了紙條的內容之後，就算劉宇的思想是比慕容雪成熟一點，但他的臉也還是不禁紅了一下，不知道是什麽緣故，讓劉宇內心稍稍有種害羞的感覺呢？
隻見，在這張小小的紙條上，在原先的阿狸和桃子的旁邊，又多了一幅關於他們兩個的畫麵。
在慕容雪畫的“阿狸”和“桃子”的形象裏，隻見這時候“阿狸”正端端正正的坐在一張課桌前，然後“桃子”就坐在一旁“嚴肅”的看著“阿狸”……
看到慕容雪竟然能夠把自己剛剛畫的可以說是這個世界上的第一幅“阿狸”和“桃子”的形象，瞬間就能舉一反三地畫出另一幅。
而且就畫的線條來看，明顯比自己畫的纖細很多，所以阿狸和桃子看起來也更可愛了，劉宇不由得暗暗讚歎。
而且，在慕容雪畫的“桃子”的嘴角也多了一個用鉛筆畫的一個話框，裏麵寫著
不許再看我啦！！！好好讀書！！！！
劉宇再次看向已經重新認真的拿起書本的慕容雪。
不過，知道是不是因為慕容雪察覺到了劉宇那熟悉的注視自己的目光，在劉宇看向她的時候，她的頭倒不自覺的低了一下，顯得有些難為情的樣子。
同時，臉蛋一直都是保持著一種淡淡的緋紅的狀態，讓劉宇頗覺好笑。
不過，看到慕容雪看似很生氣地回答，再結合慕容雪此刻的表情，劉宇倒知道慕容雪已經又回到了平時對待自己那副略顯嬌蠻的模樣了。
“嘻嘻……”
劉宇一邊把紙條小心翼翼地放回課桌抽屜裏保存起來，算是留作紀念，一邊恢複了往日早上自己在教室裏的那種認真的模樣。
畢竟，早讀，這個時候，自己作為學生，當然要認真的讀一會書了，更何況這是佳人的要求，劉宇就更不能拒絕了。
不過，其實劉宇的嘴角隱約中掛著一絲幸福的微笑，而看到劉宇乖乖聽了自己的話之後，慕容雪同樣也欣慰的甜甜一笑。
剛好，這時，兩人目光又相觸了，不過，這回誰都沒有躲開，而是相視一笑……
不過，正當兩人以為這個畫麵是屬於他們兩個人之間的秘密的時候，其實已經有兩雙眼睛在默默地注視著他們的一舉一動了。
其中一個看了之後氣憤不已，而另一個則是震驚不已。
氣憤的，就是坐在前方不遠處，正紅著眼睛看著他們的班長李天了。
本來，李天隻是打算在讀書的時候偷偷的瞄自己早已暗戀許久的慕容雪一眼，這樣讀書的時候自己的心情也能舒暢一點。
但令他沒想到的是，結果一看，就看到了慕容雪把紙條拋給劉宇的那一個畫麵，這樣，李天原本高亢的讀書聲一頓。
接著，他又看到劉宇跟慕容雪兩人含情脈脈的相視一笑，李天更是氣憤不已，誇張點說就是非都差點氣炸了，感覺自己的頭上被劉宇帶了一頂綠帽子一樣，而且眼睛更是不知不覺中紅得發綠，死盯著這一幕。
不過，這也算是在情理之中的事情，想想也對，這個世界上，有誰能看到自己喜歡的人和別的異性在一起談笑風生的時候還能夠熟視無睹呢？
不過，隨著不滿的漸漸累積，這也導致之後李天做了一些失去理性的事情來，所以說
嫉妒是魔鬼。
不過，這是後話了。
而另一個震驚不已的則是站在門外的語文老師兼班主任張小紅了，這位年齡才三十幾歲的老師，不過，雖然她的年齡還算年輕，不過教齡卻也有十幾年了，算是一位比較有經驗的高中教師。
那她此時為什麽會震驚呢？
原來，在劉宇看到她走了之後，過了一會，她卻又回來了，而且靜靜地照在教室外邊，悄悄地認真觀察著班裏的情況，而恰好，由於剛才劉宇是最後一個進教室的，所以她就特意留意了一下。
誰知道，乍一看之下，碰巧就看到劉宇把一張紙條拋給慕容雪，這讓她大為震驚，也很惱怒，不過，就在她剛想走進教室請劉宇到辦公室去“喝茶”的時候，卻發生了讓她更為震驚的一幕。
因為她清楚地看到慕容雪在紙條上寫了什麽一會之後，竟然也把紙條拋回給了劉宇，然後，兩個人竟然同時望著對方會心一笑，像是心有靈犀的模樣。
原本隻是想著是不是劉宇這個印象中的差生在故意搗亂，寫些什麽壞話去幹擾慕容雪讀書，誰知道不是，而且看樣子兩人倒是對拋紙條樂此不疲的樣子，很明顯不是第一次了。
細細思考了一下，根據她這麽多年的教學經驗，自己的男學生跟女學生那麽親密，那就很有可能是發展為了“那一種關係”。
不過，剛才劉宇跟慕容雪相視會心一笑的時候，在外人看來，兩人倒真的有點戀人的感覺。
一想到這種可能性的很大，不過，這個念頭在張小紅的腦海裏一閃而過，因為感覺上也不太可能。
畢竟，一個是班裏麵的尖子的人，一個是班裏墊底的人，張小紅怎麽也想象不出兩個人會走到一塊，而且這也純屬是自己的猜測，根本沒有什麽證據。
另外，張小紅也不是一個主張對於學生早戀這種事情采取強硬做法，諸如勸退之類的手段的人，相反，她覺得對於學生早戀這個問題最好就是加以正確的引導。
畢竟，在張小紅看來，劉宇和慕容雪他們，作為一群身心健康和活力四射的年輕人來說，是不能太過壓抑這個時期他們對於異性的迷戀。
與很多古董觀念的老師，就是那種一看到男女學生過於親密的舉動就認為是早戀的老師相反，從張小紅的角度看來，隻要能正確引導適當的男女生之間的交往，不僅不會有害，而且可能更好的促進學生們學習的進步。
隻不過，現實生活中，結果往往是事與願違的，因為作為正常的青春期的男女來說，你很難時時刻刻約束他們不去觸碰一些底線，這也是讓張小紅頭疼的地方。
所以，張小紅對於今天早上看到的這種場景，幹脆就不太理會，隻能說萬一到時候真的發現有這種情況的話，再去提醒一下劉宇和慕容雪他們就好了。
於是乎，本來一節平淡無奇的早讀課上，卻因為一個男孩和一個女孩的相視一笑，讓另外一個男孩子全然沒有了讀書的心情，也讓他們的老師暗暗地犯了難，而被悄悄地泛起了波瀾……
不知不覺中，慕容雪一直緊繃著的雙肩也無意識的垂了下來，同時，她的臉也稍稍偏轉了一些角度，下意識的看向依舊趴在桌麵上並且眼睛始終纏繞著自己的劉宇。
不過，看到劉宇那副飽含深情的模樣，慕容雪倒真的不知道要表現出什麽的樣子來
想笑嗎？
當然，不是，其實，慕容雪隻是感覺被劉宇這麽一直看著有點怪怪的，而且，這也讓慕容雪看著劉宇的時候有些不好意思。
目光稍稍跟劉宇的眼睛觸及的時候，慕容雪就會下意識的躲閃著，因為這樣令慕容雪的心有點慌亂，至於原因……
“嘻嘻……”
看到自己心裏的這位可人兒終於看向自己，劉宇馬上甜甜的對著伊人微微一笑，似乎由於這個緣故，劉宇的心情一下子上了雲端似的。
不過，慕容雪卻知道劉宇的目光始終在盯著自己的臉蛋，不得不說，這讓慕容雪又羞又惱。
因為就算是兩個很要好的朋友，要是其中一個一直看著對方的話，這也會讓被看的那個人覺得不好意思，何況劉宇還是一個男孩子。
所以，與其說是害羞，不如說其實慕容雪心裏有點怕怕的感覺。
因為慕容雪覺得自己跟劉宇這麽發展下去的話，估計怕是要再次觸及自己的底線了。
因此，被劉宇這麽“含情脈脈”的注視著，慕容雪躲也不是，不躲也不是，一時間左右為難，不過，捏了捏手中的紙條，慕容雪倒頓時有了個不錯的辦法。
於是，她也拿起筆，學著剛才劉宇的樣子，在劉宇遞過來的那張紙條上，然後低下頭去握著鉛筆，認真的寫寫畫畫起來……
不過，不是慕容雪還是被劉宇畫在紙條上那兩個可愛的小卡通形象給逗樂了。
而劉宇當然也很好奇，不過，對於慕容雪的想法，劉宇向來是有點丈二摸不著頭腦的。
於是，在書聲琅琅的教室裏，劉宇就在趴在桌麵上，在一旁靜靜地看著慕容雪，看著她那精致並帶著些認真神情的側臉，慢慢的，整個人便醉了一樣。
不知不覺中，劉宇已經是深深地著迷……
此刻的劉宇，已經不再是三十歲的那種成熟的思想，而真的是回到了一個純粹是十六七歲的男孩子青春飛揚的年紀，滿是天真與單純，隻為了自己喜歡的那個女孩心動……
“啪！”
“撲哧……”
就在劉宇遐想萬千的時候，慕容雪正好側過身體，然後看看四下沒人看向自己（大概是怕別人看到自己接下來的動作，所以有點偷偷摸摸的感覺），便順手把自己寫好的紙條拋回給劉宇。
不過，紙條卻不偏不移的落在了劉宇的額頭上，弄得劉宇連忙眼睛向上翻，露出一個大大的白眼，很是滑稽。
而慕容雪看到自己劉宇那副搞怪的模樣，忍不住掩嘴一笑，頓時覺得眼前的劉宇可愛了起來。
而看到剛才自己拋給慕容雪的那張紙條又重新的被拋回到了自己的的額頭上，劉宇先是眼睛向上翻了一下，然後皺了一下額頭，接著，紙條便隨著劉宇的鼻梁輕輕滑落到自己麵前的桌麵上。
然後，劉宇瞄了正“莫名”的掩著嘴偷笑的慕容雪，慢慢地把紙條分開……
“額，好厲害……”
“嘻嘻，嗯，既然都這樣說了，好吧……”
劉宇看了紙條的內容之後，就算劉宇的思想是比慕容雪成熟一點，但他的臉也還是不禁紅了一下，不知道是什麽緣故，讓劉宇內心稍稍有種害羞的感覺呢？
隻見，在這張小小的紙條上，在原先的阿狸和桃子的旁邊，又多了一幅關於他們兩個的畫麵。
在慕容雪畫的“阿狸”和“桃子”的形象裏，隻見這時候“阿狸”正端端正正的坐在一張課桌前，然後“桃子”就坐在一旁“嚴肅”的看著“阿狸”……
看到慕容雪竟然能夠把自己剛剛畫的可以說是這個世界上的第一幅“阿狸”和“桃子”的形象，瞬間就能舉一反三地畫出另一幅。
而且就畫的線條來看，明顯比自己畫的纖細很多，所以阿狸和桃子看起來也更可愛了，劉宇不由得暗暗讚歎。
而且，在慕容雪畫的“桃子”的嘴角也多了一個用鉛筆畫的一個話框，裏麵寫著
不許再看我啦！！！好好讀書！！！！
劉宇再次看向已經重新認真的拿起書本的慕容雪。
不過，知道是不是因為慕容雪察覺到了劉宇那熟悉的注視自己的目光，在劉宇看向她的時候，她的頭倒不自覺的低了一下，顯得有些難為情的樣子。
同時，臉蛋一直都是保持著一種淡淡的緋紅的狀態，讓劉宇頗覺好笑。
不過，看到慕容雪看似很生氣地回答，再結合慕容雪此刻的表情，劉宇倒知道慕容雪已經又回到了平時對待自己那副略顯嬌蠻的模樣了。
“嘻嘻……”
劉宇一邊把紙條小心翼翼地放回課桌抽屜裏保存起來，算是留作紀念，一邊恢複了往日早上自己在教室裏的那種認真的模樣。
畢竟，早讀，這個時候，自己作為學生，當然要認真的讀一會書了，更何況這是佳人的要求，劉宇就更不能拒絕了。
不過，其實劉宇的嘴角隱約中掛著一絲幸福的微笑，而看到劉宇乖乖聽了自己的話之後，慕容雪同樣也欣慰的甜甜一笑。
剛好，這時，兩人目光又相觸了，不過，這回誰都沒有躲開，而是相視一笑……
不過，正當兩人以為這個畫麵是屬於他們兩個人之間的秘密的時候，其實已經有兩雙眼睛在默默地注視著他們的一舉一動了。
其中一個看了之後氣憤不已，而另一個則是震驚不已。
氣憤的，就是坐在前方不遠處，正紅著眼睛看著他們的班長李天了。
本來，李天隻是打算在讀書的時候偷偷的瞄自己早已暗戀許久的慕容雪一眼，這樣讀書的時候自己的心情也能舒暢一點。
但令他沒想到的是，結果一看，就看到了慕容雪把紙條拋給劉宇的那一個畫麵，這樣，李天原本高亢的讀書聲一頓。
接著，他又看到劉宇跟慕容雪兩人含情脈脈的相視一笑，李天更是氣憤不已，誇張點說就是非都差點氣炸了，感覺自己的頭上被劉宇帶了一頂綠帽子一樣，而且眼睛更是不知不覺中紅得發綠，死盯著這一幕。
不過，這也算是在情理之中的事情，想想也對，這個世界上，有誰能看到自己喜歡的人和別的異性在一起談笑風生的時候還能夠熟視無睹呢？
不過，隨著不滿的漸漸累積，這也導致之後李天做了一些失去理性的事情來，所以說
嫉妒是魔鬼。
不過，這是後話了。
而另一個震驚不已的則是站在門外的語文老師兼班主任張小紅了，這位年齡才三十幾歲的老師，不過，雖然她的年齡還算年輕，不過教齡卻也有十幾年了，算是一位比較有經驗的高中教師。
那她此時為什麽會震驚呢？
原來，在劉宇看到她走了之後，過了一會，她卻又回來了，而且靜靜地照在教室外邊，悄悄地認真觀察著班裏的情況，而恰好，由於剛才劉宇是最後一個進教室的，所以她就特意留意了一下。
誰知道，乍一看之下，碰巧就看到劉宇把一張紙條拋給慕容雪，這讓她大為震驚，也很惱怒，不過，就在她剛想走進教室請劉宇到辦公室去“喝茶”的時候，卻發生了讓她更為震驚的一幕。
因為她清楚地看到慕容雪在紙條上寫了什麽一會之後，竟然也把紙條拋回給了劉宇，然後，兩個人竟然同時望著對方會心一笑，像是心有靈犀的模樣。
原本隻是想著是不是劉宇這個印象中的差生在故意搗亂，寫些什麽壞話去幹擾慕容雪讀書，誰知道不是，而且看樣子兩人倒是對拋紙條樂此不疲的樣子，很明顯不是第一次了。
細細思考了一下，根據她這麽多年的教學經驗，自己的男學生跟女學生那麽親密，那就很有可能是發展為了“那一種關係”。
不過，剛才劉宇跟慕容雪相視會心一笑的時候，在外人看來，兩人倒真的有點戀人的感覺。
一想到這種可能性的很大，不過，這個念頭在張小紅的腦海裏一閃而過，因為感覺上也不太可能。
畢竟，一個是班裏麵的尖子的人，一個是班裏墊底的人，張小紅怎麽也想象不出兩個人會走到一塊，而且這也純屬是自己的猜測，根本沒有什麽證據。
另外，張小紅也不是一個主張對於學生早戀這種事情采取強硬做法，諸如勸退之類的手段的人，相反，她覺得對於學生早戀這個問題最好就是加以正確的引導。
畢竟，在張小紅看來，劉宇和慕容雪他們，作為一群身心健康和活力四射的年輕人來說，是不能太過壓抑這個時期他們對於異性的迷戀。
與很多古董觀念的老師，就是那種一看到男女學生過於親密的舉動就認為是早戀的老師相反，從張小紅的角度看來，隻要能正確引導適當的男女生之間的交往，不僅不會有害，而且可能更好的促進學生們學習的進步。
隻不過，現實生活中，結果往往是事與願違的，因為作為正常的青春期的男女來說，你很難時時刻刻約束他們不去觸碰一些底線，這也是讓張小紅頭疼的地方。
所以，張小紅對於今天早上看到的這種場景，幹脆就不太理會，隻能說萬一到時候真的發現有這種情況的話，再去提醒一下劉宇和慕容雪他們就好了。
於是乎，本來一節平淡無奇的早讀課上，卻因為一個男孩和一個女孩的相視一笑，讓另外一個男孩子全然沒有了讀書的心情，也讓他們的老師暗暗地犯了難，而被悄悄地泛起了波瀾……