穀雨，立夏，寒露聽到小滿的話，非常讚同。大姑總有老去的一天，得跟大表哥搞好關係。孫家能有今天，全靠何家罩著。隻能做些力所能及之事討好何家。
蘇氏認同地說：“小滿說得對，謹哥兒如今是秀才了，將來很有可能是舉人，去做官。可要好好表現，讓謹哥兒記得我們。”
蘇氏瞄了瞄裏屋的黃氏。如今婆婆還在，跟何家還有斬不斷的關係，要是婆婆跟孫大姑都老去了，孫家怎麽辦？
所以一定要攀緊何家這門親戚，絕對不能一代親，二代表，三代四代就拉倒。
孫山無語地看著想太多的孫伯民等人。但也隻能找大表哥做借口了，要不然孫伯民肯定不會那麽心甘情願地合作的。
繡球花從種植到開花起碼要2年時間。等種出第一批繡球花，可以插扡種植，這樣開花的時間會縮短很多。
由於要讀書的緣故，孫山沒辦法整日沉浸在種花，這段時間得教會家裏的幾個姐姐種，讓她們幫忙管理。自己大方向把握就可以了。
等把地壟好，整理疏鬆，天色已經很晚了。大家回到臥室睡覺。孫山則像以往那樣，複習一遍，等背熟了，才睡去。
第二天一早回到學堂，看到楊清北眼睛紅紅的，心裏咯噔咯噔。
中午吃飯的時候，楊清北難過地說：“山子，我昨天跟阿爹阿娘說要科考。他們不答應，他們隻想我到學堂認字，學會記賬，回家幫他們打理田地。”
孫山一愣，不解地問：“你有沒有說你的計劃？”
楊清北點了點頭，語氣哽咽地說：“我說了，他們也不讚同。覺得科舉實在太費銀子了，買書就要花不少錢呢。我阿爹還說，用幾十兩的錢買書，不如買地回來收租子。
阿爹說讀書不能保證有收入，但買地種地能保證有收入。他說自己的錢隻會用來買地買房子買鋪子，不會給我和我哥去讀書走科舉之路的，也不會讓我和我哥去做買賣。他隻想收租子，隻有收租子才能保證不敗家。”
孫山深入淺出地想了一會兒，其實楊地主的做法是最保守，也是最保險的。隻要不戰亂，不得罪貴人，守著田地房子鋪子收租子過日子，最美滋滋。
楊清北低下頭，抹了抹眼睛，假裝堅強地說：“我阿爹說了，他現在會賺多些錢回來，買多些地，將來就能分多些給我和我哥，讓我們兩個衣食無憂。
我阿爹叫我不要想太多。黃陽縣多年不見一個秀才，我是沒機會的，他不想白白浪費銀子。”
孫山聽到後，不知道該說些什麽。黃陽縣的教育資源的確讓人絕望，楊地主有這個想法很正常。
安慰地說：“清北，你阿爹說得對，科考真得太難了，前期需要付出得太多了。”
楊清北抬頭，看著孫山，認真地說：“我阿爹問我為什麽忽然要走科舉之路，我把你要考秀才的事說了出來。
我阿爹說，你很有可能考上，因為你有何家人的幫助。他說我不一樣，除了能付束修讀書，什麽都沒有。我跟你不一樣。我阿爹叫我要看清楚自己的條件，莫要做些出格的事。”
孫山無比難受，勸慰道：“清北，你阿爹這麽想是有他的道理的，既然他不讚同，你就不要走這條路。但讀書這事，還是不要放棄。我們讀書是使自己長見識，所以就算你長大了，也要繼續看書。
有句話說得好，書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們就算不科考，也一樣讀書。”
楊清北點頭應了一聲，不再說話了。至於想什麽，孫山不知道。
這種感覺非常難受，就像你的同學因為家窮，沒錢讀書，成績再好，也早早輟學去打工。
聽到後，難免唏噓。
最有機會走科舉之路的楊清北都沒辦法走科舉之路，整個鄭氏學堂孫山是第一個要走科舉之路的。
鄭夫子特別的重視，對孫山的課業更加看重。
先把一天的教學工作完成後，鄭夫子還會抽時間出來給孫山開小灶。把他知道的知識深入淺出地說出來，重點拓展孫山的知識麵。
鄭夫子這麽用力地教學，孫山如此用功地學習，無意之間使得整個學堂的學習氣氛變得濃烈了。
“識字”班的學子們不得不更加勤快地讀書。
最慘的就是德哥兒，稍微不走神，就會挨板子。雙手被打得像豬蹄那麽腫，回去還要承受孫三叔和孫三嬸的混合雙打。
德哥兒傷心地說：“山子，我不想讀書了，夫子好嚇人，整天都打我。”
又對楊清北說：“清北，你有沒有覺得夫子越來越嚴厲，越來越愛打板子了，我看你也被打過幾次，是不是不想讀書了？”
楊清北斬釘截鐵地說：“阿德，我自己不認真讀書，夫子打我是應該的。你也一樣，比我還不認真，打你更應該，以後可認真上堂，莫要惹夫子生氣。”
德哥兒聽到楊清北自我pua的話，想吐血，覺得跟清北小弟不是一條路的，以後不找他玩。
孫山冷著臉，嚴肅地說：“德哥兒，你莫要貪玩，再不好好讀書，我就告訴大姑，讓她不準你去府城幹活。
哼，你想想明哥兒，在何家村吃香喝辣，天天有糖水喝，日子多幸福啊。你要想過上這樣的日子，肯定要好好讀書。”
德哥兒聽到孫山的話更氣了，老是說些人家不愛聽的話，一定是故意特意有意的。
隨後眼珠子溜溜轉地說：“山子，我不想去何家村幹活了，長大後，我跟在你身邊，幫你幹活。”
德哥兒自信滿滿，相信山子肯定大好前途。去大姑家打工，不如跟著山子混。怎麽說也是好兄弟，山子肯定提攜的。
孫山搖了搖頭，拒絕道：“德哥兒，我也不會要你的，你讀書不好，留你在身邊，丟人。”
說完頭也不回地把飯盒放入廚房，回課室讀書了。
氣得德哥兒跺跺腳，向楊清北訴苦。
清北也不理會德哥兒，跟著山子後麵回到課室讀書。
即使沒機會科舉，讀書讀多些，對人生也有好處。
蘇氏認同地說：“小滿說得對，謹哥兒如今是秀才了，將來很有可能是舉人，去做官。可要好好表現，讓謹哥兒記得我們。”
蘇氏瞄了瞄裏屋的黃氏。如今婆婆還在，跟何家還有斬不斷的關係，要是婆婆跟孫大姑都老去了，孫家怎麽辦？
所以一定要攀緊何家這門親戚，絕對不能一代親，二代表，三代四代就拉倒。
孫山無語地看著想太多的孫伯民等人。但也隻能找大表哥做借口了，要不然孫伯民肯定不會那麽心甘情願地合作的。
繡球花從種植到開花起碼要2年時間。等種出第一批繡球花，可以插扡種植，這樣開花的時間會縮短很多。
由於要讀書的緣故，孫山沒辦法整日沉浸在種花，這段時間得教會家裏的幾個姐姐種，讓她們幫忙管理。自己大方向把握就可以了。
等把地壟好，整理疏鬆，天色已經很晚了。大家回到臥室睡覺。孫山則像以往那樣，複習一遍，等背熟了，才睡去。
第二天一早回到學堂，看到楊清北眼睛紅紅的，心裏咯噔咯噔。
中午吃飯的時候，楊清北難過地說：“山子，我昨天跟阿爹阿娘說要科考。他們不答應，他們隻想我到學堂認字，學會記賬，回家幫他們打理田地。”
孫山一愣，不解地問：“你有沒有說你的計劃？”
楊清北點了點頭，語氣哽咽地說：“我說了，他們也不讚同。覺得科舉實在太費銀子了，買書就要花不少錢呢。我阿爹還說，用幾十兩的錢買書，不如買地回來收租子。
阿爹說讀書不能保證有收入，但買地種地能保證有收入。他說自己的錢隻會用來買地買房子買鋪子，不會給我和我哥去讀書走科舉之路的，也不會讓我和我哥去做買賣。他隻想收租子，隻有收租子才能保證不敗家。”
孫山深入淺出地想了一會兒，其實楊地主的做法是最保守，也是最保險的。隻要不戰亂，不得罪貴人，守著田地房子鋪子收租子過日子，最美滋滋。
楊清北低下頭，抹了抹眼睛，假裝堅強地說：“我阿爹說了，他現在會賺多些錢回來，買多些地，將來就能分多些給我和我哥，讓我們兩個衣食無憂。
我阿爹叫我不要想太多。黃陽縣多年不見一個秀才，我是沒機會的，他不想白白浪費銀子。”
孫山聽到後，不知道該說些什麽。黃陽縣的教育資源的確讓人絕望，楊地主有這個想法很正常。
安慰地說：“清北，你阿爹說得對，科考真得太難了，前期需要付出得太多了。”
楊清北抬頭，看著孫山，認真地說：“我阿爹問我為什麽忽然要走科舉之路，我把你要考秀才的事說了出來。
我阿爹說，你很有可能考上，因為你有何家人的幫助。他說我不一樣，除了能付束修讀書，什麽都沒有。我跟你不一樣。我阿爹叫我要看清楚自己的條件，莫要做些出格的事。”
孫山無比難受，勸慰道：“清北，你阿爹這麽想是有他的道理的，既然他不讚同，你就不要走這條路。但讀書這事，還是不要放棄。我們讀書是使自己長見識，所以就算你長大了，也要繼續看書。
有句話說得好，書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們就算不科考，也一樣讀書。”
楊清北點頭應了一聲，不再說話了。至於想什麽，孫山不知道。
這種感覺非常難受，就像你的同學因為家窮，沒錢讀書，成績再好，也早早輟學去打工。
聽到後，難免唏噓。
最有機會走科舉之路的楊清北都沒辦法走科舉之路，整個鄭氏學堂孫山是第一個要走科舉之路的。
鄭夫子特別的重視，對孫山的課業更加看重。
先把一天的教學工作完成後，鄭夫子還會抽時間出來給孫山開小灶。把他知道的知識深入淺出地說出來，重點拓展孫山的知識麵。
鄭夫子這麽用力地教學，孫山如此用功地學習，無意之間使得整個學堂的學習氣氛變得濃烈了。
“識字”班的學子們不得不更加勤快地讀書。
最慘的就是德哥兒，稍微不走神，就會挨板子。雙手被打得像豬蹄那麽腫，回去還要承受孫三叔和孫三嬸的混合雙打。
德哥兒傷心地說：“山子，我不想讀書了，夫子好嚇人，整天都打我。”
又對楊清北說：“清北，你有沒有覺得夫子越來越嚴厲，越來越愛打板子了，我看你也被打過幾次，是不是不想讀書了？”
楊清北斬釘截鐵地說：“阿德，我自己不認真讀書，夫子打我是應該的。你也一樣，比我還不認真，打你更應該，以後可認真上堂，莫要惹夫子生氣。”
德哥兒聽到楊清北自我pua的話，想吐血，覺得跟清北小弟不是一條路的，以後不找他玩。
孫山冷著臉，嚴肅地說：“德哥兒，你莫要貪玩，再不好好讀書，我就告訴大姑，讓她不準你去府城幹活。
哼，你想想明哥兒，在何家村吃香喝辣，天天有糖水喝，日子多幸福啊。你要想過上這樣的日子，肯定要好好讀書。”
德哥兒聽到孫山的話更氣了，老是說些人家不愛聽的話，一定是故意特意有意的。
隨後眼珠子溜溜轉地說：“山子，我不想去何家村幹活了，長大後，我跟在你身邊，幫你幹活。”
德哥兒自信滿滿，相信山子肯定大好前途。去大姑家打工，不如跟著山子混。怎麽說也是好兄弟，山子肯定提攜的。
孫山搖了搖頭，拒絕道：“德哥兒，我也不會要你的，你讀書不好，留你在身邊，丟人。”
說完頭也不回地把飯盒放入廚房，回課室讀書了。
氣得德哥兒跺跺腳，向楊清北訴苦。
清北也不理會德哥兒，跟著山子後麵回到課室讀書。
即使沒機會科舉，讀書讀多些，對人生也有好處。