何書鏘領著眾人走出大街,特意選小街小巷走,還得意地說:“山哥,這些路你是不是沒走過,我帶你去玩。”


    德哥兒興奮地跟上去,和何書鏘勾肩搭背。


    孫山則走在後麵陪著元姐兒走,小胖妹圓滾滾的,走起路來可慢了。


    孫山喊下人抱著她走,元姐兒拒絕,說走著好玩。


    孫山好奇地問:“元姐兒,你平時都幹些什麽的?”


    元姐兒抬起頭,脆生生地回答:“我很忙的,又要練針線活,又要讀書識字,我阿娘說了,等大些還要教我琴棋書畫呢。”


    孫山瞄了一眼胖嘟嘟的小肥手,這雙手能做針線活,能彈琴嗎?


    元姐兒問道:“山哥,你平時做什麽的?孫家村在哪裏的?我也想去孫家村玩?何家村玩夠了。”


    孫山解釋道:“我喜歡讀書,平時就上堂,哪裏都不去。孫家村太遠了,要走很長很長的路,爬很高很高的山才到,你去不了。”


    何書鏘驚訝地問:“山哥,孫家村是在山裏的嗎?我也想去孫家村玩。”


    德哥兒在一邊說:“是的,我們孫家村可遠了,周圍都是山,每次去城裏,可要走好遠好遠的路。你去不了的,太難走了。”


    何純元好奇地問:“山哥,你們什麽時候回孫家村?”


    孫山想早點回去,落下太多功課,再不回去,心也野了。


    想了想說:“過兩天就回去。我是請假來府城的,要回去上堂了。”


    何書鏘,何純元,德哥兒瞪大眼睛,驚訝地看著孫山。


    德哥兒緊張地說:“山子,我們過兩天就回家了?我怎麽不知道的?”


    德哥兒可不想回孫家村,在府城這裏多好啊,不用幹活,不用上堂,不用被阿爹阿娘罵,天天有好吃的,吃不完的肉,吃不完的甜品,日子過得太幸福了。


    忽然聽到孫山說要回家,頓時不樂意了。


    何書鏘也急了,好不容易認識新的夥伴,怎麽就要離去了,著急地說:“山哥,你不要回去,留在何家村多好。”


    何純元也心急了,即使她是哥哥的附帶,但不妨礙她有新的朋友,趕緊說:“山哥,你不要回去,留在何家村,我們可以一起玩呢。”


    孫山搖了搖頭說:“不行,我要回去上堂,鏘弟你也是,病好得差不多,就應該去讀書。還有德哥兒,這些天玩得可起勁,回去等著被夫子打板子吧。”


    又看了看元姐兒。


    元姐兒縮了縮脖子,急著說:“我可沒天天玩,我在家可認真讀書識字呢。”


    孫山不語,周邊的氣氛低迷了。


    孫山對著何書鏘說:“我們去吃豬雜湯粉,我請客。”


    不想繼續沉重的話題,抬頭看向遠方,有一間豬雜湯粉店,像極前世的潮汕豬雜湯粉,很懷念這種味道,更想起深圳豬腳飯的梗。


    德哥兒聽到有吃的,剛才的不愉快立即消散,拍手掌說:“好,我們去吃。”


    至於何書鏘兄妹心情還是悶悶的,可吃了一口湯河粉,所有不快全消散,眯著眼睛,吸溜吸溜地吸著粉呢。


    德哥兒歡喜地說:“山子,豬雜粉真好吃,在孫家村可吃不到呢。”


    何書鏘得意地說:“我經常吃,肉丸子也好吃。”


    何純元小姑娘附和道:“我阿爺經常帶我出來吃呢,山哥,德哥,你們吃多些,回去可沒得吃了。”


    吃過後,孫山去結賬,何家小廝早就付錢了。


    孫山認真地說:“我說過請的,做人要言而有信,你們給了錢,可讓我失信了。”


    說完把錢還給小廝。


    小廝驚訝地看著孫山,那種感覺真像族學裏的夫子,好古板呢。


    大家出了店鋪,又逛了一遍何家村。


    經過何氏大祠堂後,轉入荷花池,看到好些工人在切青磚圍欄。何三老太爺速度挺快的,隻不過幾天,就切了一半了。


    何書鏘後怕地說:“妹妹,你可不要私自跑出來,掉入荷花池,可沒我那麽好運,有山哥救了。”


    何純元白了一眼何書鏘,拍胸口保證:“我才不會偷跑出來呢,阿娘說了,女孩子家家,可要大門不出二門不邁,做個淑女呢。”


    孫山看了一眼小胖妹,似乎離淑女可遠了。


    玩了一會兒,孫山吩咐下人把何書鏘兄妹帶回家,出來一天了,再不回去,何家又派人來找了。


    兩兄妹戀戀不舍地跟孫山和德哥兒告別,臨走前還說明天找孫山玩。


    孫山無語地看著他們,畢竟自己不是真小孩,不太喜歡跟小孩一起玩呢。


    等回到孫大姑宅子,被喊到何家老宅吃飯。


    等吃過飯後,何父對著孫伯民,村長說:“今天鏘哥兒阿爺找我,想著把山子留在何家村,讓他跟鏘哥兒有伴,一起上堂。”


    何大郎在一邊補充:“三老太爺覺得山子聰明又機靈,而且好學,鏘哥兒又喜歡他。想讓他們有伴,能更好的讀書。”


    孫伯民聽到後,想也沒想地搖頭:“不行,山子太小了,我不放心。”


    或許覺得自己的語氣太僵硬,急著說:“大姐,我的意思你應該明白的,山子留在何家讀書固然是好的,可我就這個兒子,他不在跟前,我.......”


    無助地看著孫大姑。


    孫大姑當然懂,大弟就隻有山子一個,盼了那麽多年才來的,不放心正常地。


    勸解地說:“大弟,我跟你說老實話,大姐是讚同山子留在何家村的,跟著鏘哥兒一起讀書,更有出息。大弟,這是山子的造化,別人求都求不來的。”


    何三老太爺的意思應該是讓山子做鏘哥兒的學伴,類似於書童性子。不過比書童自由多了,隻在學習方麵照顧鏘哥兒,其他按照正常來生活。


    何家族學也收一些來投靠的外戚學子,隻要給夠束修就行了。


    何三老太爺開口叫孫山陪著鏘哥兒,束修生活等費用肯定也包了。這可是難得機會,孫大姑不想孫山錯過。


    何姑爺安撫孫伯民說:“大弟,鏘哥兒性子好,跟山子也合得來,留在何家村讀書,不僅不用你出束修,山子還能有更好的夫子教導呢。


    大弟啊,山子是個聰明的,留在何家村讀書,說不定能考個秀才回來呢。”


    村長聽著大家的談話,搞明白何三老太爺的意圖,是想讓山子陪伴鏘哥兒讀書,讓他們有伴,並且讀書的費用全包。


    眼睛亮起來說到:“伯民,這是大好事啊,讀書可費銀子了,山子留在何家村,不用你出費用,又有書讀,多好的事,你趕緊答應。


    放心,有春蘭在,有玉娘在,山子不會有事的。何況我們的山子自小就穩重獨立,不是一般小孩子,做事可讓人放心呢。”


    孫伯民紅著眼睛,一言不發,看著孫山,又看著大家,不知道怎麽辦才好?一邊是兒子的前途,一邊是自己的不舍。

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