第186章軍校樣板間


    最後,花和尚魯智深也急眼了。


    掄起了手中的玄鐵禪杖,就狠狠的向著那塊水泥城牆砸了過去。


    圍在水泥城牆旁邊的眾位頭領,隻見一道銀光閃過,頓時火星四濺。


    禪杖撞擊之聲,驀地傳來,嗡嗡作響。


    不一會兒的工夫,就將那塊水泥製作而成的城牆,劈成了好幾節。


    魯智深以及眾位頭領哈哈大笑的同時,也把匆忙趕到那裏的劉老三,給氣壞了。


    “和尚,你抽什麽風呀,我將那段水泥城牆拿過來,就是為了讓各位統領開開眼界的。”


    “可你倒好,將我這寶貝疙瘩劈成了好幾段。”


    劉老三重重地歎了口氣。


    “下次呀,有什麽好東西,就不能讓你們看見。”


    “讓你們看見之後,必定會給我弄壞了不可。”


    劉老三說完,便打算轉身就走。


    可是沒想到,卻被魯智深給攔住了。


    “哎呀劉老頭,我們就想試試你研究出來的這東西,結不結實嘛,瞅你這小氣的樣子。”


    而楊誌、林衝、武鬆三位頭領,在聽了魯智深的話之後,也紛紛來到了劉老三的身旁。


    “是呀老劉,我們就想試試這東西結不結實,若是不結實的話,日後又怎能拿來當做城牆禦敵呢?”


    “不過這東西呀,也當真厲害得緊。”


    “任由我們兄弟幾人拳腳伺候,就是不能傷這東西分毫。”


    “最後,還是由魯提轄揮舞起他那六十二斤的水磨禪杖來,卯足了力氣,才將這東西劈成幾截。”


    “如此看來,這種東西當真是堅固的很呐。”


    “以後,若是批量生產用作城防的話,那必然是萬金不換的好東西。”


    “是呀是呀,也多虧老劉的手藝,才能造出這麽好的東西來。”


    劉老三聽了他們幾個的連番誇讚,心中自然也是得意的不得了。


    “幾位頭領過譽了,非是小老兒這東西造的好,而是在此之前,咱們大哥,就已經跟我說過這門技術了。”


    “並告知我,該如何去找製作原料。”


    “所以,我才能將這東西造出來。”


    “要說咱們大哥,那才是真的厲害。”


    在場的眾位頭領聽後,無不紛紛點頭。


    在此之前,或許還有一些頭領認為,武植不過是膽子大一些、運氣好一些、手中錢財多一些、腦瓜靈活一些、武力值稍高一些罷了。


    可是就在梁山大軍,大破宋江軍的那天晚上,自從那些頭領,見過了那微型投石車,以及擾敵噴射炮炮彈結合在一起的威力之後。


    他們便在心中,對武植佩服的心服口服了。


    因為,就在當天晚上,他們竟然隻用了傷亡百餘人的代價,就俘虜了對方六千五百餘人。


    殺死了對方,整整一千五百餘人。


    而其餘的那些,也是狼狽奔逃不知去向。


    如此戰績,這些頭領們在此之前,沒說是親眼所見了,即便是想都不敢想的。


    可是那天,武植卻用他的實際行動,讓梁山大寨之內的眾位頭領們,見證了奇跡到底是怎樣發生的。


    此時,在眾位頭領當中,心中最為開心的,就要數武植的親弟弟武鬆了。


    他那個哥哥,僅用了不到兩年的時間,就從一個被眾人所欺負,所看不上的炊餅鋪小老板,一步一步走上了現在這個,受眾位好漢景仰的位置。


    心中的驕傲與自豪,自然是相當濃烈的。


    在接下來的日子裏,水泊梁山之內的水泥箭塔製造,以及大寨城牆的規劃,都提上了日程。


    就目前的進度來說,完成這兩項工程,也僅僅隻是時間上的問題。


    與此同時,那擾敵噴射炮炮彈的製作流程,也逐漸形成了流水線式的生產模式。


    有人負責劣質香粉的采購,有人負責粗製黑火藥的配比,還有人則負責裝藥竹筒的製造。


    隻要時間充足的話,莫說製造出百十多枚炮彈了,即便是製造上千枚炮彈,也是一點問題都沒有的。


    而關於那些思政指導員的培訓教材。


    武植則是結合了這個時期的主流思想,外加武植從係統當中,所購買來的那本《傳銷的入門與入土》。


    還有武植兩世為人的種種社會經驗,進而經過慎重考慮之後,便攢出來一本《思政教導員培訓手冊》。


    至於負責思政課程傳授的總導師嘛,武植則決定先讓朱武擔任。


    並由朱武,先行學習那本《思政指導員培訓手冊》。


    等他將手冊上麵的相關內容,融會貫通之後。


    在向他從後勤保障軍中,所挑選出來的十位思政指導員,進行全麵培訓。


    等到培訓過後,再由武植和朱武二人,設定一些考試題目,用於測試那些剛剛經過培訓出來的思政指導員,看看他們在思政德育方麵的學習,到底是否合格了。


    隻有經過了重重考驗之後的思政指導員,才有進入軍校,對那些兵士講授思政教育的資格。


    思政教育製度建立的同時,軍校的施工,也在有條不紊的進行著。


    劉老三先是指揮著手下的那群兄弟們,利用粗製的鐵架子,搭建出軍校教室的整體輪廓。


    隨後,再用日漸成熟的水泥技術,構建出教室的牆壁。


    由於現在已經沒有了外敵的襲擾,同時梁山大寨之內的研發環境,也是無比的平和。


    所以劉老三及手下的工匠們,幹起活來的速度,也是相當之快。


    不出半個月的時間,一間梁山軍校教室的樣板房,便被搭建完畢了。


    當武植隻身進入教室之內的時候,看著教室之內的眾多木製桌椅板凳。


    瞧著講台上,那用黑色木板製作而成的簡易黑板。


    心中,頓時起了一種,仿佛再次穿越了的感覺。


    可是這時候,卻沒有玻璃。


    所以便隻能先在牆壁上,掏出三個洞來,以作采光之用。


    這種方式,雖然能讓光線投射進來,但從整體建築來講,除了不怎麽美觀之外,其冬天避寒的效果,也要大打折扣。


    可是目前,礙於梁山上急待發展的項目眾多,所以武植就將研發玻璃的打算,暫且擱置了。

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