“介紹差不多到這裏就結束了。”
“從現在開始，這裏已經對你開放，以後你有時間，可以隨時來這裏，我們也不會給你安排具體的事務和任務。”
“這個學習和應用的平台，會是你目前階段在動力裝甲設計方麵最好的學習老師。”
“每個月月初，我和老鄒，都會給你安排好這個月的學習方向和大概範圍。”
“而同樣，每個月月底，我們則會給你安排一場考核，考察你的學習進度。”
“考核方式不限，如果你能通過考核的話，那麽，培養就會繼續。如果你不能通過考核，那麽，關於動力裝甲設計這方麵的培養，恐怕就隻能就此結束。”
“還有什麽不清楚的地方嗎？”顧正川問道。
陳平搖了搖頭，“基本上都明白了，剩下的，我需要多看看，了解了解。”
顧正川點點頭，“很好，那麽，你先摸索摸索吧。”
“我和老鄒還有別的事務，就先走了。”
“一會，我會將你這個月需要完成的學習進度通過郵件發給你，注意查看。”
“好的，顧院長。”陳平點頭應道。
“還叫顧院長？”顧正川嚴肅說道。
“顧老師，鄒老師？”
顧正川和鄒懷林相視一笑，點點頭，“這還差不多。”
“你慢慢看吧，我們走了。”
顧正川和鄒懷林逐漸遠去，走出辦公區域之後，顧正川和鄒懷林的臉終於不再繃得住。
“我說老顧啊，這和我們先前商量的有些不太一樣。”
“我們之前想著是一個季度給他一次考核，你怎麽又改成一個月一次了。”
“這樣，他能挺得住嗎？萬一，這小子沒過？”
“你真的要把他給開了？”鄒懷林問道。
顧正川表情一正，“怎麽可能？”
“你沒教過學生吧，容易得來的，不會得到珍惜。”
“這叫設置障礙。”
“尤其是像陳平這種天才，要好好教學，那必須先治治他的銳氣，然後才能讓他更好的虛心去學習。”
“年輕人啊，不怕犯錯誤，不怕瞎折騰，最怕自滿。”
“一個月的時間，差不多夠了，等他嚐到了自己動手設計裝甲的好處之後，他還不能拚了命的去學習？”
“而到時候，考核不過關，或者勉勉強強過關的話，他下一次會不會花費更多精力在這上麵？”
顧正川娓娓道來，聽得一旁的鄒懷林目瞪口呆，伸出手指指著顧正川，“你個老家夥，真沒看出來，你老小子的心，還真夠黑的。”
“去去去，這叫什麽黑，這叫因材施教，因地製宜。”顧正川一本正經道。
鄒懷林翻了個白眼，“我信你個鬼，可是，這樣的話，如果耽誤了他的動力裝甲駕駛訓練，或者兩樣都不成怎麽辦？”
“那就說明，他隻適合一樣，不適合眼下的雙重培養計劃，趁早放棄一樣，也算是最正確的選擇。”
“切，還以為你有什麽高論，到時候，以這小子的喜好，還不是去專心搞訓練去了。”鄒懷林不屑道。
“這你就不懂了，剛剛我說話你一定沒認真聽吧，看的出來，這小子，愛國，有情懷。”
“所以啊，我才特別要將他安置到這裏，這裏頭的氛圍最多的就是情懷，這裏，也最能明白一個道理，一個人強大，能強大到什麽程度？”
“充其量，改變異常局部戰爭的勝負，頂尖的王牌機甲戰士，或許能夠在一場大型戰役中起到關鍵作用。”
“但是，在整體戰略層麵，在這個時代，頂尖的科學家，往往可以起到決定勝負的力量。”
“這裏，沒有麵對麵的硝煙，沒有緊張刺激的你死我活，但是，卻是真正能夠做到以一敵萬的製敵方略。”
顧正川正色說道。
鄒懷林驚訝看著自己這位老朋友，“我的乖乖，老顧，我是重新認識你了，原來這才是真正的你。”
“話說，你以前那些學生，是不是都是這麽被你忽悠進來的？”
顧正川臉色一黑：“說什麽呢，什麽叫忽悠，這叫讓人類走上勝利的共同理想。”
“得，既然你這麽有策略，那就按你的步驟來，陳平這小子，僅僅當一個機動裝甲駕駛員，確實有些可惜。”
“以他的天賦，確實可以做到更多，也必須承擔更多。”
“雖然老顧你有點齷齪，不過，這個時代，是他們這些有天賦的年輕人，必須承擔的責任……”鄒懷林感歎道。
“滾滾滾，什麽齷齪……”
兩老頭笑罵著離開了。
而陳平，此時已經一頭紮進了這個陌生而充滿神奇的領域。
先前自身的裝備維護，已經托管到自動處理，陳平更加好奇顧正川口中的學習和交流部分。
登陸個人賬戶之後，陳平立刻看到自己的個人信息。
“一星學徒……”陳平撇了撇嘴，很快，陳平看到了機動裝甲設計係列課程中，學徒進階的全部課程。
“學徒有三星，每一星的學習完成之後，可以進行相應考核，考核通過就能晉級，學徒之上，就是正式的初級動力裝甲設計師。”
“而學徒的學習內容，除了在顧老師那裏看到的那些圖書，原來還有這麽多係統性的課程。”
“如果說顧老師那裏的書籍是高屋建瓴，是方向，那麽，這裏的書籍和學習內容，則是真正的打基礎，打地基。”
“如果說先前的我，隻是知道一個改裝設計的整體概念和方向，那麽，現在，終於有機會接觸到這些最底層的設計，可以真正自己從無到有打造一台屬於自己的動力裝甲。”
“而且，可以真正如顧老師所說那樣，可以根據自己實際情況，貼身打造，無視通用模塊的限定，即便隻是初級動力裝甲駕駛員，也可以通過針對性的改造，用上中級動力裝甲駕駛員的武器，甚至，可以專門根據任務需要，打造自己的小設備。”
陳平感覺自己仿佛真正推開了一個大門，激動的心情，難以平複，當即，陳平也顧不上別的，把工作的人體力學椅子放倒，變成躺椅，頭盔模式設置為學習模式。
當即，陳平進入虛擬世界，鑽進了知識的海洋，開始緊張的學習起來。
“從現在開始，這裏已經對你開放，以後你有時間，可以隨時來這裏，我們也不會給你安排具體的事務和任務。”
“這個學習和應用的平台，會是你目前階段在動力裝甲設計方麵最好的學習老師。”
“每個月月初，我和老鄒，都會給你安排好這個月的學習方向和大概範圍。”
“而同樣，每個月月底，我們則會給你安排一場考核，考察你的學習進度。”
“考核方式不限，如果你能通過考核的話，那麽，培養就會繼續。如果你不能通過考核，那麽，關於動力裝甲設計這方麵的培養，恐怕就隻能就此結束。”
“還有什麽不清楚的地方嗎？”顧正川問道。
陳平搖了搖頭，“基本上都明白了，剩下的，我需要多看看，了解了解。”
顧正川點點頭，“很好，那麽，你先摸索摸索吧。”
“我和老鄒還有別的事務，就先走了。”
“一會，我會將你這個月需要完成的學習進度通過郵件發給你，注意查看。”
“好的，顧院長。”陳平點頭應道。
“還叫顧院長？”顧正川嚴肅說道。
“顧老師，鄒老師？”
顧正川和鄒懷林相視一笑，點點頭，“這還差不多。”
“你慢慢看吧，我們走了。”
顧正川和鄒懷林逐漸遠去，走出辦公區域之後，顧正川和鄒懷林的臉終於不再繃得住。
“我說老顧啊，這和我們先前商量的有些不太一樣。”
“我們之前想著是一個季度給他一次考核，你怎麽又改成一個月一次了。”
“這樣，他能挺得住嗎？萬一，這小子沒過？”
“你真的要把他給開了？”鄒懷林問道。
顧正川表情一正，“怎麽可能？”
“你沒教過學生吧，容易得來的，不會得到珍惜。”
“這叫設置障礙。”
“尤其是像陳平這種天才，要好好教學，那必須先治治他的銳氣，然後才能讓他更好的虛心去學習。”
“年輕人啊，不怕犯錯誤，不怕瞎折騰，最怕自滿。”
“一個月的時間，差不多夠了，等他嚐到了自己動手設計裝甲的好處之後，他還不能拚了命的去學習？”
“而到時候，考核不過關，或者勉勉強強過關的話，他下一次會不會花費更多精力在這上麵？”
顧正川娓娓道來，聽得一旁的鄒懷林目瞪口呆，伸出手指指著顧正川，“你個老家夥，真沒看出來，你老小子的心，還真夠黑的。”
“去去去，這叫什麽黑，這叫因材施教，因地製宜。”顧正川一本正經道。
鄒懷林翻了個白眼，“我信你個鬼，可是，這樣的話，如果耽誤了他的動力裝甲駕駛訓練，或者兩樣都不成怎麽辦？”
“那就說明，他隻適合一樣，不適合眼下的雙重培養計劃，趁早放棄一樣，也算是最正確的選擇。”
“切，還以為你有什麽高論，到時候，以這小子的喜好，還不是去專心搞訓練去了。”鄒懷林不屑道。
“這你就不懂了，剛剛我說話你一定沒認真聽吧，看的出來，這小子，愛國，有情懷。”
“所以啊，我才特別要將他安置到這裏，這裏頭的氛圍最多的就是情懷，這裏，也最能明白一個道理，一個人強大，能強大到什麽程度？”
“充其量，改變異常局部戰爭的勝負，頂尖的王牌機甲戰士，或許能夠在一場大型戰役中起到關鍵作用。”
“但是，在整體戰略層麵，在這個時代，頂尖的科學家，往往可以起到決定勝負的力量。”
“這裏，沒有麵對麵的硝煙，沒有緊張刺激的你死我活，但是，卻是真正能夠做到以一敵萬的製敵方略。”
顧正川正色說道。
鄒懷林驚訝看著自己這位老朋友，“我的乖乖，老顧，我是重新認識你了，原來這才是真正的你。”
“話說，你以前那些學生，是不是都是這麽被你忽悠進來的？”
顧正川臉色一黑：“說什麽呢，什麽叫忽悠，這叫讓人類走上勝利的共同理想。”
“得，既然你這麽有策略，那就按你的步驟來，陳平這小子，僅僅當一個機動裝甲駕駛員，確實有些可惜。”
“以他的天賦，確實可以做到更多，也必須承擔更多。”
“雖然老顧你有點齷齪，不過，這個時代，是他們這些有天賦的年輕人，必須承擔的責任……”鄒懷林感歎道。
“滾滾滾，什麽齷齪……”
兩老頭笑罵著離開了。
而陳平，此時已經一頭紮進了這個陌生而充滿神奇的領域。
先前自身的裝備維護，已經托管到自動處理，陳平更加好奇顧正川口中的學習和交流部分。
登陸個人賬戶之後，陳平立刻看到自己的個人信息。
“一星學徒……”陳平撇了撇嘴，很快，陳平看到了機動裝甲設計係列課程中，學徒進階的全部課程。
“學徒有三星，每一星的學習完成之後，可以進行相應考核，考核通過就能晉級，學徒之上，就是正式的初級動力裝甲設計師。”
“而學徒的學習內容，除了在顧老師那裏看到的那些圖書，原來還有這麽多係統性的課程。”
“如果說顧老師那裏的書籍是高屋建瓴，是方向，那麽，這裏的書籍和學習內容，則是真正的打基礎，打地基。”
“如果說先前的我，隻是知道一個改裝設計的整體概念和方向，那麽，現在，終於有機會接觸到這些最底層的設計，可以真正自己從無到有打造一台屬於自己的動力裝甲。”
“而且，可以真正如顧老師所說那樣，可以根據自己實際情況，貼身打造，無視通用模塊的限定，即便隻是初級動力裝甲駕駛員，也可以通過針對性的改造，用上中級動力裝甲駕駛員的武器，甚至，可以專門根據任務需要，打造自己的小設備。”
陳平感覺自己仿佛真正推開了一個大門，激動的心情，難以平複，當即，陳平也顧不上別的，把工作的人體力學椅子放倒，變成躺椅，頭盔模式設置為學習模式。
當即，陳平進入虛擬世界，鑽進了知識的海洋，開始緊張的學習起來。