“這一屆的服裝設計校際比賽在眾人矚目中拉開了序幕,下麵我宣布進入複試的八組代表隊。”


    主持人是央美的兩名學生會同學,因為之前參加過往屆比賽,臨場經驗豐富。


    主持人先是一一邀請了進入複試的人員落座,肖瑾她們在左手邊第二個位置。


    待眾人安頓好,肖瑾抬頭打量了下四周,發現羅浩在右手最末的位置。


    二人相視一笑。


    開始比賽前,肖瑾就在後台看到了準備入場的羅浩。


    “你好,沒想到這麽快就遇見了。”肖瑾打招呼道。


    羅浩點頭說道:“我猜到你會來參加比賽,也覺得以你的本事定然會在複賽遇到,所以不是早就說了會再見麵的嗎!”


    “你還真是看好我啊!”肖瑾笑著回答。


    “是啊,你可是我們很看重的競爭對手呢!”羅浩道。


    “不是朋友嗎?”肖瑾裝作不滿的樣子問道。


    “當然,是對手更是朋友!”羅浩回應。


    “那賽場見!”肖瑾說完轉身跟廖江匯合去了。


    一旁站在那兒看了半天的板寸頭男生忙上前問道:“這個就是你提過的那女生。一點也看不出哪裏厲害啊!”


    “不要小瞧她,連我爸都很稱讚的人不會弱到哪兒去。等會兒真的要努力了!”羅浩一本正經的叮囑道。


    板寸頭看了眼羅浩,有些意外的樣子,說:“能入你的眼,很少見啊!”


    第一場是知識搶答,要求當主持人讀完題目後,按響搶答器。搶到的隊伍回答,若是回答對了加十分,沒有回答隊不得分。


    搶答的內容涉及服裝設計概論、服裝色彩設計知識、服裝材料設計知識、服裝造型設計原理、服裝結構設計、服裝工藝學等專業理論知識。


    肖瑾和廖江、劉菲兒商議後決定由廖江按搶答器,而肖瑾則負責回答,若是不完整的由劉菲兒和廖江補充。


    之前因為有白薇的提醒,肖瑾三人在學校做了充分的練習,三人之間的默契相當好,隻要肖瑾一個眼神,廖江就能知道她應不應該搶答。


    開始的幾分鍾裏,因為廖江的出色手速,肖瑾她們搶到的題目不少,答對的也不少,成績在八支隊伍裏的屈居第二。


    對麵的羅浩則因為板寸男的速度遙遙領先肖瑾她們二十分。


    “喲,對麵姑娘的比分咬得很緊啊。羅浩你眼光可真好。”板寸男調侃道。


    這次跟著羅浩參加比賽的都是自己班裏的同學。


    板寸男叫俞愷,女生叫薛麗。


    “你小心些,俞愷。”薛麗擔心的看了眼羅浩,叮囑俞愷道。


    “好了四眼妹,我曉得。”俞愷回道。


    薛麗忙低頭不再吭聲。


    這時主持人接過身後評委遞過來的紙,半晌才開口道:“好了現在現場比分膠著。暫時領先的是央美隊的同學,以一百二十分位居第一;第二名是中央工藝美院的同學以一百分位居第二;第三名是並列,分別是廣美的同學和北京服裝學院的同學,比分是九十分。”


    女主持人接過話頭,接著說道:“現場進入了第一場比試的白熱化階段,現在有請咱們的評委老師出題。大家請聽清楚了再搶答。”


    “對的,這一題是分值為二十分的附加題,搶答成功並且回答全對則可以得到二十分,如果回答錯誤倒扣二十分。希望大家努力。”


    聽到主持人這麽說,參賽隊員們都有些呆滯。


    這是這次複賽第一次出現的題型,完全不同於上一屆的比賽題型。這倒扣分的賽製讓部分隊伍有些停滯,生怕因此倒扣分。


    羅浩那邊也因此出現了分歧。


    “咱們現在分數是第一,就別搶了吧,萬一錯了就倒扣分了。”四眼妹薛麗說道。


    板寸男俞愷看了薛麗一眼,不耐煩的轉頭看向羅浩道:“搶啊,為毛不搶。咱現在領先,怕她們幹嘛!”


    “不怕,這題我來搶答。”羅浩信心滿滿的回到。


    肖瑾那邊也因為這件事兒爭論不休。


    “廖江,這題我搶。”


    肖瑾伸手放在搶答器上,做著準備。


    一旁的劉菲兒有些不滿道:“你手速慢,跟廖江爭什麽。”


    “前麵好幾題都是肖瑾答對的,這題估計會比較偏,肖瑾有把握才會搶,我信任她。”廖江解釋道。


    肖瑾有些欣慰的看向廖江,做出感謝他理解並支持的樣子。


    而劉菲兒見狀隻得不再吭聲。


    主持人話音剛落,評委老師接過話筒開始出題:“剌繡的種類很多,請簡述對其中貼布繡的理解!”


    千鈞一發之際,羅浩呆愣了兩秒,錯失了搶到題目的機會。


    他看向對麵成功搶到題目的肖瑾,為她擔憂了起來。


    肖瑾在聽完題目的一刹那就按下了搶答器,氣場全開,完全不給旁人機會。


    評委老師充滿期待的看向肖瑾,示意她回答。


    肖瑾清了清嗓子,答道:“貼布繡是常用的一種刺繡工藝,是利用零星的邊角料剪製成各種外形簡練的圖案貼在服裝上,再以繡線固定的一種方法。其針法有扣邊針法,珠宅針法、栗子針法。貼布繡裝飾性強,製作方便,牢度好,多用於童裝裝飾。”


    肖瑾清澈的嗓音回蕩在賽場內,使得眾人都聽得一清二楚。


    評委老師帶頭鼓掌道:“很好,這個選手將貼布繡的特點以及應用說的很到位,我給滿分。”


    坐在觀眾席上的羅浩父親挑釁的看了一眼台上的羅浩。


    羅浩不以為意的笑了笑。


    羅浩知道這是父親在跟給自己說:你小子知道了吧,這天外有天人外有人,別總驕傲。


    這一題也確實是羅浩的軟肋,這刺繡他是真得沒放在心上學習過,所以題目若是自己來答的話,或許會失分,這才磨蹭了兩秒。


    不過讓羅浩意外的是,肖瑾竟然一點都不差的都答對了。她看來是涉獵極廣啊。


    這一刻羅浩升起了對肖瑾莫名的關注,不僅僅是之前的設計理念的碰撞,更是對她日後服裝設計之路的期待。


    “追平了,竟然追平了!”場下來看比賽的眾人歡呼起來,將第一場比賽引入了高潮。


    “我說這追平了可怎麽辦?第一二名平分,第三四名平分。”場下一觀眾問道。


    一旁知道內情的人解答道:“沒關係這隻是第一場比賽,後麵還有兩場呢。這誰輸誰贏還說不好呢。”

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