第20章 一天七節課，好累
霍格沃茨：我都畢業了，係統才來 作者：六月紙鳶飛 投票推薦 加入書簽 留言反饋
除了赫敏同學以外，其他同學則是一臉沮喪。
道格拉斯剛宣布下課。
哈利就看到幾個同學朝著他和羅恩圍了上來。
他連忙一臉賠笑，然後迅速趕緊拉著羅恩跑了起來。
當他們走出教室的時候，剛好碰上一些已經來到教室門口，準備上下節課的赫奇帕奇三年級學生。
三年級小獾們看到一臉慌張撒歡奔跑的救世主。
然後看到後麵一群垂頭喪氣的格蘭芬多，心裏慌得一批。
能讓一向活躍的格蘭芬多這種表情，這個新來的教授該有多恐怖呐。
不過想到對方還是自己學院傳奇的學長，對他們應該會有一些優待吧。
不過無論他們怎麽詢問，格蘭芬多的學生，都隻是歎口氣搖搖頭。
閉口不談上課的事情。
這讓準備上課的赫奇帕奇們心裏實在沒底。
趁著課間休息，道格拉斯再次查看了一下係統。
【學霸養成係統】
【本節課的學生滿意度評價：5分。
學生作業完成度評分：0分。
學生平均進度評分：9分。
課堂活躍度評分：9分。
.......
看到課堂活躍度，道格拉斯會心一笑，果然係統有bug。
如果他一節課都是在講內容，學生們都是在下麵聽得昏昏欲睡。
那課堂活躍度很顯然要低得低。
但是讓他們都參與到課堂內容中，並且大聲背誦。
係統就認為，學生針對本堂課內容的參與度很高，而且很積極。
至於平均進度為什麽那麽高，道格拉斯猜測這要歸功於赫敏，是她拉高了整體的平均數。
至於滿意度評價，很顯然是根據學生們的情緒判斷。
有了這些經驗以後，道格拉斯就清楚之後的課程應該怎樣去上了。
三年級的赫奇帕奇安安分分坐好以後，道格拉斯踩著點來到教室。
一臉笑意的道格拉斯，吹散了格蘭分多學生帶給他們的陰霾。
也不恐怖嘛！
但是當他們聽到道格拉斯要安排他們先背課本的時候，都很是很苦惱。
他們自己覺得讓赫奇帕奇背會一本書，這簡直就是天方夜譚，除非這是一本菜譜。
為此，作為赫奇帕奇出身的道格拉斯，當然會給自己的小學弟學妹們一些優待了。
然後，一堆堆不要錢的雞湯隨口而來，忽悠的這群小獾們一愣一愣的。
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！”
“學習是勞動，是充滿思想的勞動，是勞動它就有回報！”
“形成天才的決定因素應該是勤奮。”
道格拉斯的辛苦沒有白費。
飽飽的喝完雞湯後，底下的小獾們，紛紛覺得自己的博學以後肯定不弱拉文克勞。
相對於要靠天賦和廣闊的知識麵，赫奇帕奇最不怕的就喜歡的就是這種隻要吃苦，就能得到回報的學習方式了。
道格拉斯對於自己因材施教的方式十分滿意。
當然更主要的是最後係統給的評分也讓他十分滿意。
午飯的時候。
整個霍格沃茨餐廳彌漫著一種緊張壓抑的氛圍。
從拉文克勞，格蘭芬多，傳出的消息。
新來的黑魔法防禦術老師簡直就不是人。
第一節課，就讓大家做試卷，背課本……
最最重點的是，除了上課要背以外，下課也要背。
新來的教授還喪心病狂的要在每個學院每個年級安排課代表，監督同學的課後學習。
並且，作業布置得比麥格教授的還要多。
甚至，格蘭芬多二年級，因為羅恩和哈利的原因，還多了10英寸作業。
嚇得羅恩再也不敢，給別人將他和哈利開著汽車飛躍整個英格蘭的英雄事跡了。
而赫奇帕奇們，之間相互交流著道格拉斯說的那些勵誌名言。
甚至有有的學生已經想到，要將那些勵誌警句刻在自己的床柱子上。
這樣每天醒來都可以看到。
對此，道格拉斯早就猜到了，所有他很明智的沒有去餐廳。
而是讓家養小精靈將自己午飯送到辦公室。
下午第一節課是格蘭芬多四年級的課程。
四年級開始，課程主要走向咒語方麵。
黑魔法大概分為三類：惡咒，毒咒以及詛咒。
每類咒語都有對應的反咒以及破解咒。
如果說黑魔法是“矛”，那黑魔法防禦術就是“盾”。可要掌握盾，就必須接觸矛。
所以接下來課程中，主要讓學生們認識什麽才是真正的黑魔法。
當然，這裏說的黑魔法並不是那些非法的黑魔法，這可不是六年級以下的學生應該了解的。
當然，第一堂課，道格拉斯還是決定先進行一次摸底考試。
他將五年級試卷中，關於黑魔法反咒解咒那些內容去掉，就是四年級的考卷。
由於每年黑魔法防禦術的老師都要進行調換。
這些學生的基礎參差不齊，五年級剩下的時間太短了。
而四年級剛好，他還有時間將基礎補回來，早早地為ols考試做準備。
所以，當道格拉斯抱著一堆羊皮紙進入教室的時候。
韋斯萊雙胞胎發出了令人煩躁的怪叫。
其他格蘭芬多四年級學生，也跟著一陣哀嚎。
道格拉斯就站在講台上，冷冷地看著他們。
“很高興，你們已經知道了我要做什麽了。
那麽課堂時間有限，我就不說廢話了。
以後兩位韋斯萊先生就是你們的課代表，他們完成不了作業。
我就會找你們的問題。
那麽，下麵開始答題！”
道格拉斯點了一下魔杖，所有的羊皮紙飛到所有學生的麵前。
絲毫不管雙胞胎兄弟，那好似被掐住喉嚨，無聲呐喊的反應。
而雙胞胎兄弟也在道格拉斯那帶有怪異笑容的目光下。
訕訕一笑，開始答題。
他們當年可是在道格拉斯這種笑容下，被騙的很慘很慘。
後麵的時間，他全程在教室轉悠。
然後時不時地站在韋斯萊雙胞胎背後，看著他們答題。
時間過得很快，道格拉斯下午一共有四節課。
除了格蘭芬多四年級，還有拉文克勞三年級，赫奇帕奇一年級。
這兩節課道格拉斯都是如法炮製，讓學生們先將課本上的內容背會。
最後是六年級的課程。
六七年紀和其他不一樣，是一個學院混合班級。
並且學習的內容也和中低年級完全不一樣。
六年級以下的學生不會被展示非法的黑魔法是什麽樣子。
但是從六年級開始，學生需要開始學習如何抵禦那些非法黑魔法。.看書菈
甚至在老師的考察下，一定範圍內，六七年級的學生，可以適當地學習一些黑魔法。
這堂課，道格拉斯並沒有像給低年級上課那樣，讓他們做題，或者背書，也沒有直接任命課代表。
而是中規中矩的，拿出課本《遭遇無臉妖怪》，讓學生們翻到關於陰屍那一章節。
然後認真講課。
他越是如此正常地講課，下麵的學生越是心裏沒底。
別的年級不清楚，六年級還不清楚？
尤其這裏麵還有幾個赫奇帕奇的學生，他們剛進赫奇帕奇，道格拉斯就是他們的級長。
眼前這主兒，可不是一個規規矩矩，照本宣科的人。
從低年級傳來的消息，第一節課，就弄得所有學生緊張兮兮的。
怎麽可能到他們這裏，就這麽老老實實。
一節課時間並不長，道格拉斯講完陰屍的來曆，還有抵禦陰屍常用的一些魔咒。
中間還穿插了兩個道格拉斯曾經遇到陰屍的情況。
總之，老師認認真真地講，學生認認真真地做筆記。
道格拉斯剛宣布下課。
哈利就看到幾個同學朝著他和羅恩圍了上來。
他連忙一臉賠笑，然後迅速趕緊拉著羅恩跑了起來。
當他們走出教室的時候，剛好碰上一些已經來到教室門口，準備上下節課的赫奇帕奇三年級學生。
三年級小獾們看到一臉慌張撒歡奔跑的救世主。
然後看到後麵一群垂頭喪氣的格蘭芬多，心裏慌得一批。
能讓一向活躍的格蘭芬多這種表情，這個新來的教授該有多恐怖呐。
不過想到對方還是自己學院傳奇的學長，對他們應該會有一些優待吧。
不過無論他們怎麽詢問，格蘭芬多的學生，都隻是歎口氣搖搖頭。
閉口不談上課的事情。
這讓準備上課的赫奇帕奇們心裏實在沒底。
趁著課間休息，道格拉斯再次查看了一下係統。
【學霸養成係統】
【本節課的學生滿意度評價：5分。
學生作業完成度評分：0分。
學生平均進度評分：9分。
課堂活躍度評分：9分。
.......
看到課堂活躍度，道格拉斯會心一笑，果然係統有bug。
如果他一節課都是在講內容，學生們都是在下麵聽得昏昏欲睡。
那課堂活躍度很顯然要低得低。
但是讓他們都參與到課堂內容中，並且大聲背誦。
係統就認為，學生針對本堂課內容的參與度很高，而且很積極。
至於平均進度為什麽那麽高，道格拉斯猜測這要歸功於赫敏，是她拉高了整體的平均數。
至於滿意度評價，很顯然是根據學生們的情緒判斷。
有了這些經驗以後，道格拉斯就清楚之後的課程應該怎樣去上了。
三年級的赫奇帕奇安安分分坐好以後，道格拉斯踩著點來到教室。
一臉笑意的道格拉斯，吹散了格蘭分多學生帶給他們的陰霾。
也不恐怖嘛！
但是當他們聽到道格拉斯要安排他們先背課本的時候，都很是很苦惱。
他們自己覺得讓赫奇帕奇背會一本書，這簡直就是天方夜譚，除非這是一本菜譜。
為此，作為赫奇帕奇出身的道格拉斯，當然會給自己的小學弟學妹們一些優待了。
然後，一堆堆不要錢的雞湯隨口而來，忽悠的這群小獾們一愣一愣的。
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！”
“學習是勞動，是充滿思想的勞動，是勞動它就有回報！”
“形成天才的決定因素應該是勤奮。”
道格拉斯的辛苦沒有白費。
飽飽的喝完雞湯後，底下的小獾們，紛紛覺得自己的博學以後肯定不弱拉文克勞。
相對於要靠天賦和廣闊的知識麵，赫奇帕奇最不怕的就喜歡的就是這種隻要吃苦，就能得到回報的學習方式了。
道格拉斯對於自己因材施教的方式十分滿意。
當然更主要的是最後係統給的評分也讓他十分滿意。
午飯的時候。
整個霍格沃茨餐廳彌漫著一種緊張壓抑的氛圍。
從拉文克勞，格蘭芬多，傳出的消息。
新來的黑魔法防禦術老師簡直就不是人。
第一節課，就讓大家做試卷，背課本……
最最重點的是，除了上課要背以外，下課也要背。
新來的教授還喪心病狂的要在每個學院每個年級安排課代表，監督同學的課後學習。
並且，作業布置得比麥格教授的還要多。
甚至，格蘭芬多二年級，因為羅恩和哈利的原因，還多了10英寸作業。
嚇得羅恩再也不敢，給別人將他和哈利開著汽車飛躍整個英格蘭的英雄事跡了。
而赫奇帕奇們，之間相互交流著道格拉斯說的那些勵誌名言。
甚至有有的學生已經想到，要將那些勵誌警句刻在自己的床柱子上。
這樣每天醒來都可以看到。
對此，道格拉斯早就猜到了，所有他很明智的沒有去餐廳。
而是讓家養小精靈將自己午飯送到辦公室。
下午第一節課是格蘭芬多四年級的課程。
四年級開始，課程主要走向咒語方麵。
黑魔法大概分為三類：惡咒，毒咒以及詛咒。
每類咒語都有對應的反咒以及破解咒。
如果說黑魔法是“矛”，那黑魔法防禦術就是“盾”。可要掌握盾，就必須接觸矛。
所以接下來課程中，主要讓學生們認識什麽才是真正的黑魔法。
當然，這裏說的黑魔法並不是那些非法的黑魔法，這可不是六年級以下的學生應該了解的。
當然，第一堂課，道格拉斯還是決定先進行一次摸底考試。
他將五年級試卷中，關於黑魔法反咒解咒那些內容去掉，就是四年級的考卷。
由於每年黑魔法防禦術的老師都要進行調換。
這些學生的基礎參差不齊，五年級剩下的時間太短了。
而四年級剛好，他還有時間將基礎補回來，早早地為ols考試做準備。
所以，當道格拉斯抱著一堆羊皮紙進入教室的時候。
韋斯萊雙胞胎發出了令人煩躁的怪叫。
其他格蘭芬多四年級學生，也跟著一陣哀嚎。
道格拉斯就站在講台上，冷冷地看著他們。
“很高興，你們已經知道了我要做什麽了。
那麽課堂時間有限，我就不說廢話了。
以後兩位韋斯萊先生就是你們的課代表，他們完成不了作業。
我就會找你們的問題。
那麽，下麵開始答題！”
道格拉斯點了一下魔杖，所有的羊皮紙飛到所有學生的麵前。
絲毫不管雙胞胎兄弟，那好似被掐住喉嚨，無聲呐喊的反應。
而雙胞胎兄弟也在道格拉斯那帶有怪異笑容的目光下。
訕訕一笑，開始答題。
他們當年可是在道格拉斯這種笑容下，被騙的很慘很慘。
後麵的時間，他全程在教室轉悠。
然後時不時地站在韋斯萊雙胞胎背後，看著他們答題。
時間過得很快，道格拉斯下午一共有四節課。
除了格蘭芬多四年級，還有拉文克勞三年級，赫奇帕奇一年級。
這兩節課道格拉斯都是如法炮製，讓學生們先將課本上的內容背會。
最後是六年級的課程。
六七年紀和其他不一樣，是一個學院混合班級。
並且學習的內容也和中低年級完全不一樣。
六年級以下的學生不會被展示非法的黑魔法是什麽樣子。
但是從六年級開始，學生需要開始學習如何抵禦那些非法黑魔法。.看書菈
甚至在老師的考察下，一定範圍內，六七年級的學生，可以適當地學習一些黑魔法。
這堂課，道格拉斯並沒有像給低年級上課那樣，讓他們做題，或者背書，也沒有直接任命課代表。
而是中規中矩的，拿出課本《遭遇無臉妖怪》，讓學生們翻到關於陰屍那一章節。
然後認真講課。
他越是如此正常地講課，下麵的學生越是心裏沒底。
別的年級不清楚，六年級還不清楚？
尤其這裏麵還有幾個赫奇帕奇的學生，他們剛進赫奇帕奇，道格拉斯就是他們的級長。
眼前這主兒，可不是一個規規矩矩，照本宣科的人。
從低年級傳來的消息，第一節課，就弄得所有學生緊張兮兮的。
怎麽可能到他們這裏，就這麽老老實實。
一節課時間並不長，道格拉斯講完陰屍的來曆，還有抵禦陰屍常用的一些魔咒。
中間還穿插了兩個道格拉斯曾經遇到陰屍的情況。
總之，老師認認真真地講，學生認認真真地做筆記。