喔嗨喲！好久不見了。（.mianhuatang.info好看的小說）
想不到你還是一樣開朗，今天找我來又有什麽事情嗎？
是這樣的，因為你的醫術和陰陽術都已經有初步的造詣了，雖然劉家雙老說的對，你不應該在大成之前濫用，但也不能完全不用，所以我才特地的讓你解開第叁封印。而且為了讓你以後能在女孩子麵前逞英雄，你也應該好好的鍛鏈你自己的生氣了。
我哈哈笑了兩聲後，才接話道：喔，這麽說來，我什麽時候能看那本黃色天書是由你決定的？
也不完全是，我隻能稍微的控製一下，第四個封印就不是我能解的。
好吧，那你現在要我幹嘛？
你剛剛所用的圖樣是陰陽家也是道家的原形，他們皆將世界分為兩個部分，道家稱正、反，陰陽家稱陰、陽，但原理來講都是一樣的。
我想一下剛剛的圖樣，說道：那中間那一條就是分界線了。
沒有錯，那也就是人要做的事情。
書上也有寫著：混沌開天，天化萬物，陰陽成形，人為正道，其本意就是如此。
對不起喔，這段我看不懂呢！
我知道，所以我解釋一下給你聽。混沌開天就是指那個圓，混沌本來是莫名的力量，但慢慢的形成了天，就是變成了一個大圓。在大圓裏麵，這個天又化育出萬物來，當然也讓陰陽成形，最後人才去定下規定，並且把陰陽區分開來，這就是這話和圖樣的意思。
嗯嗯，不過你會不會覺得人好像很多事，幹嘛分得這麽清楚啊？
所以道家才會有太極出現，他們認為正、反應該沒有特別的界限，有時候是正多一點，有時候是反多一點，但總和起來卻保持著為一的數目。
聽起來好像蠻有趣的。
要不要我多說一點，讓你更有趣呢？
算了，下一次再講吧！反正你都有露麵了，就不要再拖戲了。還是早一點告訴我，你到底想跟我說什麽？
我想告訴你的，就是劉家奶奶說的利用日能和月能來鍛鏈你自己的生氣。
喔，這個聽起來很不錯。
因為你開了第叁個封印之後，不隻對動物、植物的生命有感應，就連自然界的現象你也會有反應，日光和月光就不用講了，連風、雨都會傳達給你生命的訊息，你現在最重要的課程就是要能掌握它們的生命訊息，且把他們也當成你生命的一部分，這樣子在你受到日光和月光的照耀之時，你的生氣自然就會源源不絕的產生了。
看來我好像快要變成神了。
你要這樣講也不為過，所謂的神就是能掌握萬物的生命訊息。
隻是這樣不會很麻煩嗎？改天我走在直被陽光照射著，那不就整天都會接受到這種訊息啊？
這倒不是，以你現在的能力，必須配合剛剛的圖樣才有辦法靜靜的體會這種生命。
你是說中啊？
剛剛那個圖樣，就說它是中好了，是道家通神的一個圖樣，當你一使用這個圖樣後，你的生命將會變成萬物當中的一環，並且與它們同步。
講老實話，那跟我有沒有自然生命不就沒有什麽關係了？
如果你要聽老實話，我可以跟你講，是的，其實不用自然生命也可以。
還真是一個賠本的選擇啊！
其實也不能這樣講，等你自然生命的能力到第四層的時候，就不用借用中來運行了，你可以隨時隨地的跟天地萬物取得聯係，並且融入它們之中，隻是這種境界到現在還沒有人能夠達到。
那我隻差一個封印而已，不就快了？
第四道封印什麽時候會開，我也不知道，但我可以確定的是就算你把黃色天書都念完也沒有用，因為第四道封印是神親手施法的，除非你的機緣來臨，否則單靠圖樣是沒有辦法解開的。
這樣說，是不是我再也見不到你了？
不會，看在你那麽想念我的份上，每當你學得一個新圖樣，我就會再出來教你的。
對了，陰陽術到底還有沒有其他的作用啊？
陰陽術在戰國的時候可以說是令人聞之色變的一種強大術法，能掌控陰陽就等於能掌控天理一樣，哪會沒有其他作用呢？不過你那本白色天書裏麵隻有初步的介紹而已，陰陽術的精髓是在記載陰、陽和陰陽這叁本天書裏麵，你大概沒有機會學到了吧！
這叁本天書是不是放在我的背包裏麵？
其實我也不知道你的背包裏麵到底放著哪些天書，隻是我知道從天書被**皇宮到現在，大部分的天書都已經落在有心人的手上了，而這些人也都曾利用裏麵的能力來幫助自己，像你熟悉的劉家便有叁本天書的存在。
什麽！劉家有叁本天書？我怎麽都不知道啊？
小子，你不要以為你是他們的準女婿就會知道全部的事情，其實他們隻是要你當一個幌子，你應該是明的女婿，但暗地裏劉蜜玲可能會另嫁他人。
還真複雜啊！
這都是天書惹的禍，其實就五流和五家來講，已經擁有超過五十本的天書了，其中以儒家最多，超過十餘本天書，隻是那些天書並不具有威脅性，最具威脅性的應該還放在你的背包裏麵。
天書再怎麽樣，還是一本書而已，為什麽大家都這麽重視呢？
一方麵是麵子的問題，誰不希望拿回屬於自己的東西呢？再來是能力的問題，像太極舊本裏麵的記載是每個武學家夢寐以求的武功心法，隻要學得這些招式，成為武林第一人自然不是夢想，這麽大的誘因誰會放棄呢？
真的有這麽厲害嗎？我看可能比不上一把槍吧？
槍是對你們這種凡人有用而已，如果你的速度比子彈快，其實起不了作用，再加上內力的應用，其實你在劉家遇到的人有好幾個都擁有擋子彈的能力。
這個世界還真的很奇妙啊！
不過擁有最大能力的，應該是你那本黃色天書吧！
喔？裏麵都隻是一些圖樣而已，哪有什麽能力？
等你體會後，自然就會知道了。小子你要知道很多時候人是受到運勢的主導的，不管你權位再高，武功再強，隻要時運不濟，一樣下場淒涼，而你就是那個能掌握運勢的人，你覺得這樣影響大不大呢？
我這時候想到我用笑的時候，好像真的讓每個人的運勢都變好了，自然而然就有開心的事情發生，難道這真的是圖樣秘法的能力嗎？
是真的。所以我奉勸你非必要的時候盡量少用，因為有人運勢好相對就有人運勢差，這個道理你應該懂吧！
我知道了，我以後會盡量少用的。
至於你從白色天書學到的醫術和陰陽術倒是可以防身，我勸你有時候還是盡早把白色天書的東西都，雖然都隻是入門的伎倆，但對於防身卻相當有用。基本上你如果可以好好應用的話，昨天也用不著被打了。
呃……隻會醫術和陰陽術，真的這麽有用嗎？
沒錯，而且是超乎你想像中的有用。至於如何運用，就留待你自己去體驗了，我能說的隻有這麽多了。
好吧，謝謝你了。
這次就聊到這裏了，希望下次見到你，可以看到你有長足的進步。
跟自己的意識談話其實很快，畢竟隻是一些想法的傳遞而已，我看著時鍾也隻是一瞬間的時間，而我卻已經了解這麽多東西了。
為了體悟守護天使所說的話，我特地翹了早上的課，到比較偏的地方去，利用中來讓我自己與身旁的萬物融合在一起。
我伸出了右手的食指，畫了一個圓，然後在圓的上麵又畫了一痕，之後整個手掌心罩著圖樣，中的效用也在這一刻發揮了，整個圖樣又再度從天空當中發亮，並且散了開來環繞著我整個人。
這一刻，我的思緒好像隨著這些飛馳的亮點往四處飛了出去，慢慢的感受到周遭萬物的生命氣息。
就跟我第一次翻開黃色天書是一樣的感覺，整個人隨著思緒飛馳出去，從另外一個角度來看著這個世界。
原來這株野草的生命力這麽強韌，這支燕子是從南部飛上來的，這棵樹在這邊十多年了，這朵花急忙的盛開著想要壓倒其他的花朵，這支蜜蜂也四處的找著花蜜想要趕快帶回去巢裏麵……
說老實話，我現在跟正常人幾乎一樣，並沒有特別盤坐還是閉上眼睛，反而是更張大著眼睛在看著這個世界，原來我平常的一切竟然如此的美好，但我卻錯過了。
太陽的光芒這一刻也不再是繪熱難耐，而是有著一種洋溢著溫暖的氣息，慢慢的罩著我的全身，也照入我的心裏麵去了。
跟隨著這一股陽光的照射，我的生氣也在這一刻活躍了起來，似乎和太陽光結合在一起，往四處散了開來，並不是生氣流失掉了，而是去感受到每一種生氣的可貴之處，並且強化自己本身，然後再回到我的體內，而我自己也因為這種鍛鏈的過程，強化著生氣的大小和容量。
雖然那種過程不能用一種精確的言語說出來，因為根本看不到任何事物，就算對我的身體裏麵來講也隻是一種感覺而已，但就是會突然覺得有一些氣流在體內緩慢的流動。
其實跟呼吸是差不了多少，甚至那氣流比呼吸還微小呢！
不過這一股氣流卻連綿不絕地慢慢湧進了我的身體裏麵，讓我能感覺到身體裏麵有了一種充實的感覺，這種充實感讓我的身體顯得輕鬆了起來，也改造了我的體質，讓我漸漸的有了點轉變。
在我回到真實的世界之後，已經是下午了，因為班長吩咐過校長下午要找我，所以我急忙的跑到學校去。
班長前幾天對我說過，我這幾個禮拜蹺太多課了，校長特別召見我，要我今天直接到校長室去報到。
我在往校長室的路上，回想著以前的遭遇──那個死老頭，嗯，應該是我尊敬的校長大人，每次被他叫去都沒有好事。
我記得上一次是打掃女生廁所，順便要我幫他安裝攝影機，但基於道德考量，我拒絕他的要求，他竟然把我在女廁所打掃的情況作全程轉播。
還有一次要我去擦宿舍玻璃，順便潛入女生宿舍去偷她們的內衣，我也以技術層麵太高的理由拒絕，想不到他竟然讓我像表演特技一樣，把我的繩子全部放掉，還好本人的平衡感很不錯，在離地麵剩下一公分的時候，安全的保持著平衡。
我一直不懂為什麽校長要要求我做這種事情，因為這實在太齷齪了，根本不是我心目中那個以教育為先的校長啊！但校長卻跟我講，裝攝影機，是要保護女學生的安全;把我掃女廁所的影像播出來，是因為我掃得太認真了，要全校同學把我當成楷模;偷內衣，則是因為學校經費不足，所以他要拋開自尊把那些拿去賣掉，以購入更多的教育資源來回饋給學生;至於放掉我的繩子，隻是一時脫力所為。
聽完校長這種聲淚俱下的演講，我心裏麵隻有一句話而已──校長啊，你真是一個十足的混帳王八蛋啊！
叩叩叩，我站在校長室外麵敲著門。
校長的聲音響起來，問道：是誰啊？
我是王明道。
喔，是明道啊，趕快進來。
我打開門進去後，發覺校長正在溫習這兩天的爆笑鏡頭，其中一個鏡頭竟是我早上跟老師發生的對話。
他看到我進來後，問著我說道：明道，這幾天到哪邊去玩啊？為什麽都沒有來上課呢？你知道最近少了你的爆笑鏡頭後，我的光碟不太好賣了，害得我想把校長室換成環繞式的觸碰型螢幕卻沒有經費啊！
沒經費？我看你是花光了吧！當然嘴上不能這麽講，我隻道：校長，這幾天突然有事情，所以生活比較不規律，我保證這禮拜開始不會了。又附加了一句，而且我今天早上不是已經有貢獻了嗎？
嗯，缺課十五節，你這樣這學期大概會被退學喔──校長看著桌上的紀錄單，對著我說道，似乎忽略了我早上的貢獻了。
唉，看來還是避不了的，我隻能問道：好啦，你這個死混蛋，到底又想凹我什麽了？
校長笑笑的說道：不要這樣講嘛，哪一份好康的沒有你的份呢？
十大就從來沒有我的份。我不滿的說道：我也想跟漂亮小姐跳舞啊，你每次都不願意排我進去。
那是他們憑實力考上去的，我沒辦法幫你啊！校長說的好像是真的一樣。
我卻罵道：死賤貨，你以為我會笨得被你騙嗎？前叁名，我相信是自己考上去的，但其餘的七個，哪一個不是你收錢讓他們排上去的？！
校長說道：我每年花了幾百萬訓練這一批親善大使，當然要好好撈回本啊！如果你拿得出錢來，我也可以安排你進十大啊！
好啦，你到底要我幹什麽啦？我不耐煩的說道。
我隻是想要你擔任義工，幫我去搬一點東西就好了。
我並沒有任何高興的感覺，因為我知道校長講的越簡單，做起來就越困難。
想不到你還是一樣開朗，今天找我來又有什麽事情嗎？
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我哈哈笑了兩聲後，才接話道：喔，這麽說來，我什麽時候能看那本黃色天書是由你決定的？
也不完全是，我隻能稍微的控製一下，第四個封印就不是我能解的。
好吧，那你現在要我幹嘛？
你剛剛所用的圖樣是陰陽家也是道家的原形，他們皆將世界分為兩個部分，道家稱正、反，陰陽家稱陰、陽，但原理來講都是一樣的。
我想一下剛剛的圖樣，說道：那中間那一條就是分界線了。
沒有錯，那也就是人要做的事情。
書上也有寫著：混沌開天，天化萬物，陰陽成形，人為正道，其本意就是如此。
對不起喔，這段我看不懂呢！
我知道，所以我解釋一下給你聽。混沌開天就是指那個圓，混沌本來是莫名的力量，但慢慢的形成了天，就是變成了一個大圓。在大圓裏麵，這個天又化育出萬物來，當然也讓陰陽成形，最後人才去定下規定，並且把陰陽區分開來，這就是這話和圖樣的意思。
嗯嗯，不過你會不會覺得人好像很多事，幹嘛分得這麽清楚啊？
所以道家才會有太極出現，他們認為正、反應該沒有特別的界限，有時候是正多一點，有時候是反多一點，但總和起來卻保持著為一的數目。
聽起來好像蠻有趣的。
要不要我多說一點，讓你更有趣呢？
算了，下一次再講吧！反正你都有露麵了，就不要再拖戲了。還是早一點告訴我，你到底想跟我說什麽？
我想告訴你的，就是劉家奶奶說的利用日能和月能來鍛鏈你自己的生氣。
喔，這個聽起來很不錯。
因為你開了第叁個封印之後，不隻對動物、植物的生命有感應，就連自然界的現象你也會有反應，日光和月光就不用講了，連風、雨都會傳達給你生命的訊息，你現在最重要的課程就是要能掌握它們的生命訊息，且把他們也當成你生命的一部分，這樣子在你受到日光和月光的照耀之時，你的生氣自然就會源源不絕的產生了。
看來我好像快要變成神了。
你要這樣講也不為過，所謂的神就是能掌握萬物的生命訊息。
隻是這樣不會很麻煩嗎？改天我走在直被陽光照射著，那不就整天都會接受到這種訊息啊？
這倒不是，以你現在的能力，必須配合剛剛的圖樣才有辦法靜靜的體會這種生命。
你是說中啊？
剛剛那個圖樣，就說它是中好了，是道家通神的一個圖樣，當你一使用這個圖樣後，你的生命將會變成萬物當中的一環，並且與它們同步。
講老實話，那跟我有沒有自然生命不就沒有什麽關係了？
如果你要聽老實話，我可以跟你講，是的，其實不用自然生命也可以。
還真是一個賠本的選擇啊！
其實也不能這樣講，等你自然生命的能力到第四層的時候，就不用借用中來運行了，你可以隨時隨地的跟天地萬物取得聯係，並且融入它們之中，隻是這種境界到現在還沒有人能夠達到。
那我隻差一個封印而已，不就快了？
第四道封印什麽時候會開，我也不知道，但我可以確定的是就算你把黃色天書都念完也沒有用，因為第四道封印是神親手施法的，除非你的機緣來臨，否則單靠圖樣是沒有辦法解開的。
這樣說，是不是我再也見不到你了？
不會，看在你那麽想念我的份上，每當你學得一個新圖樣，我就會再出來教你的。
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陰陽術在戰國的時候可以說是令人聞之色變的一種強大術法，能掌控陰陽就等於能掌控天理一樣，哪會沒有其他作用呢？不過你那本白色天書裏麵隻有初步的介紹而已，陰陽術的精髓是在記載陰、陽和陰陽這叁本天書裏麵，你大概沒有機會學到了吧！
這叁本天書是不是放在我的背包裏麵？
其實我也不知道你的背包裏麵到底放著哪些天書，隻是我知道從天書被**皇宮到現在，大部分的天書都已經落在有心人的手上了，而這些人也都曾利用裏麵的能力來幫助自己，像你熟悉的劉家便有叁本天書的存在。
什麽！劉家有叁本天書？我怎麽都不知道啊？
小子，你不要以為你是他們的準女婿就會知道全部的事情，其實他們隻是要你當一個幌子，你應該是明的女婿，但暗地裏劉蜜玲可能會另嫁他人。
還真複雜啊！
這都是天書惹的禍，其實就五流和五家來講，已經擁有超過五十本的天書了，其中以儒家最多，超過十餘本天書，隻是那些天書並不具有威脅性，最具威脅性的應該還放在你的背包裏麵。
天書再怎麽樣，還是一本書而已，為什麽大家都這麽重視呢？
一方麵是麵子的問題，誰不希望拿回屬於自己的東西呢？再來是能力的問題，像太極舊本裏麵的記載是每個武學家夢寐以求的武功心法，隻要學得這些招式，成為武林第一人自然不是夢想，這麽大的誘因誰會放棄呢？
真的有這麽厲害嗎？我看可能比不上一把槍吧？
槍是對你們這種凡人有用而已，如果你的速度比子彈快，其實起不了作用，再加上內力的應用，其實你在劉家遇到的人有好幾個都擁有擋子彈的能力。
這個世界還真的很奇妙啊！
不過擁有最大能力的，應該是你那本黃色天書吧！
喔？裏麵都隻是一些圖樣而已，哪有什麽能力？
等你體會後，自然就會知道了。小子你要知道很多時候人是受到運勢的主導的，不管你權位再高，武功再強，隻要時運不濟，一樣下場淒涼，而你就是那個能掌握運勢的人，你覺得這樣影響大不大呢？
我這時候想到我用笑的時候，好像真的讓每個人的運勢都變好了，自然而然就有開心的事情發生，難道這真的是圖樣秘法的能力嗎？
是真的。所以我奉勸你非必要的時候盡量少用，因為有人運勢好相對就有人運勢差，這個道理你應該懂吧！
我知道了，我以後會盡量少用的。
至於你從白色天書學到的醫術和陰陽術倒是可以防身，我勸你有時候還是盡早把白色天書的東西都，雖然都隻是入門的伎倆，但對於防身卻相當有用。基本上你如果可以好好應用的話，昨天也用不著被打了。
呃……隻會醫術和陰陽術，真的這麽有用嗎？
沒錯，而且是超乎你想像中的有用。至於如何運用，就留待你自己去體驗了，我能說的隻有這麽多了。
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這次就聊到這裏了，希望下次見到你，可以看到你有長足的進步。
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為了體悟守護天使所說的話，我特地翹了早上的課，到比較偏的地方去，利用中來讓我自己與身旁的萬物融合在一起。
我伸出了右手的食指，畫了一個圓，然後在圓的上麵又畫了一痕，之後整個手掌心罩著圖樣，中的效用也在這一刻發揮了，整個圖樣又再度從天空當中發亮，並且散了開來環繞著我整個人。
這一刻，我的思緒好像隨著這些飛馳的亮點往四處飛了出去，慢慢的感受到周遭萬物的生命氣息。
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原來這株野草的生命力這麽強韌，這支燕子是從南部飛上來的，這棵樹在這邊十多年了，這朵花急忙的盛開著想要壓倒其他的花朵，這支蜜蜂也四處的找著花蜜想要趕快帶回去巢裏麵……
說老實話，我現在跟正常人幾乎一樣，並沒有特別盤坐還是閉上眼睛，反而是更張大著眼睛在看著這個世界，原來我平常的一切竟然如此的美好，但我卻錯過了。
太陽的光芒這一刻也不再是繪熱難耐，而是有著一種洋溢著溫暖的氣息，慢慢的罩著我的全身，也照入我的心裏麵去了。
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其實跟呼吸是差不了多少，甚至那氣流比呼吸還微小呢！
不過這一股氣流卻連綿不絕地慢慢湧進了我的身體裏麵，讓我能感覺到身體裏麵有了一種充實的感覺，這種充實感讓我的身體顯得輕鬆了起來，也改造了我的體質，讓我漸漸的有了點轉變。
在我回到真實的世界之後，已經是下午了，因為班長吩咐過校長下午要找我，所以我急忙的跑到學校去。
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我在往校長室的路上，回想著以前的遭遇──那個死老頭，嗯，應該是我尊敬的校長大人，每次被他叫去都沒有好事。
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我一直不懂為什麽校長要要求我做這種事情，因為這實在太齷齪了，根本不是我心目中那個以教育為先的校長啊！但校長卻跟我講，裝攝影機，是要保護女學生的安全;把我掃女廁所的影像播出來，是因為我掃得太認真了，要全校同學把我當成楷模;偷內衣，則是因為學校經費不足，所以他要拋開自尊把那些拿去賣掉，以購入更多的教育資源來回饋給學生;至於放掉我的繩子，隻是一時脫力所為。
聽完校長這種聲淚俱下的演講，我心裏麵隻有一句話而已──校長啊，你真是一個十足的混帳王八蛋啊！
叩叩叩，我站在校長室外麵敲著門。
校長的聲音響起來，問道：是誰啊？
我是王明道。
喔，是明道啊，趕快進來。
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他看到我進來後，問著我說道：明道，這幾天到哪邊去玩啊？為什麽都沒有來上課呢？你知道最近少了你的爆笑鏡頭後，我的光碟不太好賣了，害得我想把校長室換成環繞式的觸碰型螢幕卻沒有經費啊！
沒經費？我看你是花光了吧！當然嘴上不能這麽講，我隻道：校長，這幾天突然有事情，所以生活比較不規律，我保證這禮拜開始不會了。又附加了一句，而且我今天早上不是已經有貢獻了嗎？
嗯，缺課十五節，你這樣這學期大概會被退學喔──校長看著桌上的紀錄單，對著我說道，似乎忽略了我早上的貢獻了。
唉，看來還是避不了的，我隻能問道：好啦，你這個死混蛋，到底又想凹我什麽了？
校長笑笑的說道：不要這樣講嘛，哪一份好康的沒有你的份呢？
十大就從來沒有我的份。我不滿的說道：我也想跟漂亮小姐跳舞啊，你每次都不願意排我進去。
那是他們憑實力考上去的，我沒辦法幫你啊！校長說的好像是真的一樣。
我卻罵道：死賤貨，你以為我會笨得被你騙嗎？前叁名，我相信是自己考上去的，但其餘的七個，哪一個不是你收錢讓他們排上去的？！
校長說道：我每年花了幾百萬訓練這一批親善大使，當然要好好撈回本啊！如果你拿得出錢來，我也可以安排你進十大啊！
好啦，你到底要我幹什麽啦？我不耐煩的說道。
我隻是想要你擔任義工，幫我去搬一點東西就好了。
我並沒有任何高興的感覺，因為我知道校長講的越簡單，做起來就越困難。