“這個是三國演義”穆浩宇緩緩開口：“我在看王司徒巧使連環計，董太師大鬧鳳儀亭。”
“什麽什麽什麽玩意？”穆皓軒傻傻看著穆浩宇：“那是什麽？”
“嗯，就是在講…”穆浩宇仔細沉吟了一下，隨後才緩緩講述道：“這個主要就是講：董卓在長安任意殺戳，王允與歌妓貂蟬暗設連環之計，要借呂布殺董卓。王允分別把貂蟬許與董卓和呂布，使二人猜疑，呂布趁卓與帝共談，與貂嬋私會相府後園鳳儀亭，卓趕來，大怒，李儒讓董卓把貂嬋賜與呂布，收買其心。卓告貂嬋，嬋哭訴不去…後麵的我還沒看到…但差不多是這個意思。”
“……完全聽不懂”穆皓軒全程懵逼：“你在說什麽…”
“是啊，董卓是誰？壞蛋嗎？能吃嗎”鄭小美皺皺眉：“皓軒，你看的東西都好有難度哦。”
穆浩宇無奈的攤手，他就知道穆皓軒是聽不懂的，所以幹脆也懶得多解釋：
“誒，總之你記住是你看不太懂的故事就可以了啦。”
“浩宇，你看的書，有好多字哦”鄭小美看著穆浩宇，眼睛眨了眨：“我隻認識那個字念一”
“嗯，那你很厲害”穆浩宇心不在焉的誇獎了一句。
老師低頭看見穆浩宇手裏的三國演義，不由得驚訝的睜大了眼睛：“你，你看得懂嗎？”
這個包子才四歲啊，四歲！
怎麽可能看得懂三國演義呢？
不，應該說，他怎麽會看得進去呢？
這字兒都不認識幾個呢吧？
“嗯，我之前在外麵買到的，覺得很喜歡”穆浩宇說完，又抬頭看向老師：“這個是不讓帶進來的東西嗎？”
“額……隻要不是危險的東西，就沒關係啦，但老師隻是覺得你應該多跑跑跳跳，玩一些喜歡玩的遊戲對身體比較好。”
老師說完，看著穆浩宇，伸手朝他遞過去一盒拚圖：“來玩小熊拚圖好不好？”
這個很難的，但又不像是看書那樣，看太多字，對開發智力有好處，但又很鍛煉耐心。
應該是挺好的遊戲才對。
“這個？”穆浩宇撇撇嘴，原本想說這個不就是穆皓軒答應拚給鄭小美看的那個麽？
他本想告訴老師，自己都拚過了，但後來轉念一想，想到穆皓軒就是想拿這個拚圖討好鄭小美的，自己要是這麽說，豈不是揭穿穆皓軒了？
於是，他默默的歎了一口氣，伸手接過那盒拚圖，隨隨便便的拚湊了起來。
老師以為穆浩宇會專心玩拚圖，所以一直都沒說話，就隻是默默的去旁邊看別的小朋友。
等她走一圈回來以後再去看穆浩宇，就發現穆浩宇手裏麵的拚圖已經拚好了。
“你…”老師伸手指著穆浩宇，瞠目結舌到說不出來話：“你，你怎麽會這麽快就拚好？”
這個拚圖其實還是挺難的！
根本就不可能呀！
“……”穆浩宇心裏麵歎了一口氣，原本這玩意就已經拚過一次了，有了記憶，現在就算是弄亂了再來一遍，也不會比從前慢的。
就是不知道，該怎麽找借口掩飾這個原因了。
否則，如果不稍加掩飾的話，很快穆皓軒在鄭小美的麵前就沒有麵子了。
可讓穆浩宇很意外的是，穆皓軒對此，很聰明，完全沒有他所想的那樣不知所措，反而還很主動的看向鄭小美，朝鄭小美和老師開口：
“我哥哥一向都很擅長拚圖哦，小美之前求我幫忙拚的拚圖，就是我哥哥教我拚的”
“嗯”穆浩宇點點頭，算是承認了，心裏麵對於穆皓軒有種刮目相看的感覺，這小子，沒有因為在小美麵前就變得死要麵子，而是坦誠承認了是他幫忙‘教他’拚的。
穆皓軒說完，轉頭看向小美：“小美，以後你來我們家，和我還有我哥哥一起拚拚圖好不好？我哥哥超厲害的”
“我也覺得皓軒哥哥好棒，皓軒哥哥認識好多好多字”鄭小美一邊說著，一邊露出一臉羨慕的表情，然後握著穆皓軒的手，朝穆皓軒說道：“你做什麽事情都記得帶我一起玩，我好高興哦，皓軒，你和你哥哥一樣都好棒。”
“是嗎？那我們以後一起玩”穆浩宇笑著握住鄭小美的手，倆人在一起說說笑笑。
穆浩宇看著穆皓軒和鄭小美開心的樣子，忽然忍不住挑起眉梢。
這個穆皓軒，也有兩下子嘛，竟然這麽會說話！
“哥”穆皓軒推了推穆浩宇的胳膊，趁著鄭小美不注意的時候，忽然開口：“你以後能不能弄幾個難度高的拚圖回來？”
“什麽樣的拚圖，難度算高的？”穆浩宇挑眉看著穆皓軒。穆皓軒抿唇，緩緩開口：“就是，嗯，我覺得很難的那種”
他想找鄭小美一起玩，為了能吸引鄭小美的注意，讓鄭小美佩服自己，就隻能這樣了。
“你覺得很難的，那根本可以說是沒有難度”穆浩宇雲淡風輕：“如果是按照我的標準找個很難的，以後你和你的小女朋友可能會因為拚圖好煩好煩而分手哦，嘖嘖，穆皓軒，你應該努力一點了哦。”
“什麽叫小女朋友？”
穆皓軒一臉奇怪的看著穆浩宇，不太理解這其中的意思，穆浩宇倒是沒想到穆皓軒這麽單純，心中沉默了片刻，過了一會兒才開口說道：
“嗯，就是女性朋友的意思，算了，你還小，你不懂，等長大以後你就知道是什麽意思了”
“哦”穆皓軒聽罷，立刻點頭，對於他來說，穆浩宇說一會兒告訴他，肯定就能一會兒告訴他。
所以不著急。
“浩宇”老師朝穆浩宇招招手，把穆浩宇喊過來，然後伸手拿出口袋裏的積木：“你帶著小朋友一起玩積木好不好？”
她覺得穆浩宇好像太孤僻了，除了和穆皓軒偶爾說句話以外，全程都不說話，所以應該好好開導，因此就拉著穆浩宇玩積木。
但可惜的是，穆浩宇絲毫不配合。
他看著老師手裏邊的積木，冷冷丟下兩個字：“幼稚”
說完以後，穆浩宇在老師驚訝的注視中，轉身就回了座位繼續去看書。
“什麽什麽什麽玩意？”穆皓軒傻傻看著穆浩宇：“那是什麽？”
“嗯，就是在講…”穆浩宇仔細沉吟了一下，隨後才緩緩講述道：“這個主要就是講：董卓在長安任意殺戳，王允與歌妓貂蟬暗設連環之計，要借呂布殺董卓。王允分別把貂蟬許與董卓和呂布，使二人猜疑，呂布趁卓與帝共談，與貂嬋私會相府後園鳳儀亭，卓趕來，大怒，李儒讓董卓把貂嬋賜與呂布，收買其心。卓告貂嬋，嬋哭訴不去…後麵的我還沒看到…但差不多是這個意思。”
“……完全聽不懂”穆皓軒全程懵逼：“你在說什麽…”
“是啊，董卓是誰？壞蛋嗎？能吃嗎”鄭小美皺皺眉：“皓軒，你看的東西都好有難度哦。”
穆浩宇無奈的攤手，他就知道穆皓軒是聽不懂的，所以幹脆也懶得多解釋：
“誒，總之你記住是你看不太懂的故事就可以了啦。”
“浩宇，你看的書，有好多字哦”鄭小美看著穆浩宇，眼睛眨了眨：“我隻認識那個字念一”
“嗯，那你很厲害”穆浩宇心不在焉的誇獎了一句。
老師低頭看見穆浩宇手裏的三國演義，不由得驚訝的睜大了眼睛：“你，你看得懂嗎？”
這個包子才四歲啊，四歲！
怎麽可能看得懂三國演義呢？
不，應該說，他怎麽會看得進去呢？
這字兒都不認識幾個呢吧？
“嗯，我之前在外麵買到的，覺得很喜歡”穆浩宇說完，又抬頭看向老師：“這個是不讓帶進來的東西嗎？”
“額……隻要不是危險的東西，就沒關係啦，但老師隻是覺得你應該多跑跑跳跳，玩一些喜歡玩的遊戲對身體比較好。”
老師說完，看著穆浩宇，伸手朝他遞過去一盒拚圖：“來玩小熊拚圖好不好？”
這個很難的，但又不像是看書那樣，看太多字，對開發智力有好處，但又很鍛煉耐心。
應該是挺好的遊戲才對。
“這個？”穆浩宇撇撇嘴，原本想說這個不就是穆皓軒答應拚給鄭小美看的那個麽？
他本想告訴老師，自己都拚過了，但後來轉念一想，想到穆皓軒就是想拿這個拚圖討好鄭小美的，自己要是這麽說，豈不是揭穿穆皓軒了？
於是，他默默的歎了一口氣，伸手接過那盒拚圖，隨隨便便的拚湊了起來。
老師以為穆浩宇會專心玩拚圖，所以一直都沒說話，就隻是默默的去旁邊看別的小朋友。
等她走一圈回來以後再去看穆浩宇，就發現穆浩宇手裏麵的拚圖已經拚好了。
“你…”老師伸手指著穆浩宇，瞠目結舌到說不出來話：“你，你怎麽會這麽快就拚好？”
這個拚圖其實還是挺難的！
根本就不可能呀！
“……”穆浩宇心裏麵歎了一口氣，原本這玩意就已經拚過一次了，有了記憶，現在就算是弄亂了再來一遍，也不會比從前慢的。
就是不知道，該怎麽找借口掩飾這個原因了。
否則，如果不稍加掩飾的話，很快穆皓軒在鄭小美的麵前就沒有麵子了。
可讓穆浩宇很意外的是，穆皓軒對此，很聰明，完全沒有他所想的那樣不知所措，反而還很主動的看向鄭小美，朝鄭小美和老師開口：
“我哥哥一向都很擅長拚圖哦，小美之前求我幫忙拚的拚圖，就是我哥哥教我拚的”
“嗯”穆浩宇點點頭，算是承認了，心裏麵對於穆皓軒有種刮目相看的感覺，這小子，沒有因為在小美麵前就變得死要麵子，而是坦誠承認了是他幫忙‘教他’拚的。
穆皓軒說完，轉頭看向小美：“小美，以後你來我們家，和我還有我哥哥一起拚拚圖好不好？我哥哥超厲害的”
“我也覺得皓軒哥哥好棒，皓軒哥哥認識好多好多字”鄭小美一邊說著，一邊露出一臉羨慕的表情，然後握著穆皓軒的手，朝穆皓軒說道：“你做什麽事情都記得帶我一起玩，我好高興哦，皓軒，你和你哥哥一樣都好棒。”
“是嗎？那我們以後一起玩”穆浩宇笑著握住鄭小美的手，倆人在一起說說笑笑。
穆浩宇看著穆皓軒和鄭小美開心的樣子，忽然忍不住挑起眉梢。
這個穆皓軒，也有兩下子嘛，竟然這麽會說話！
“哥”穆皓軒推了推穆浩宇的胳膊，趁著鄭小美不注意的時候，忽然開口：“你以後能不能弄幾個難度高的拚圖回來？”
“什麽樣的拚圖，難度算高的？”穆浩宇挑眉看著穆皓軒。穆皓軒抿唇，緩緩開口：“就是，嗯，我覺得很難的那種”
他想找鄭小美一起玩，為了能吸引鄭小美的注意，讓鄭小美佩服自己，就隻能這樣了。
“你覺得很難的，那根本可以說是沒有難度”穆浩宇雲淡風輕：“如果是按照我的標準找個很難的，以後你和你的小女朋友可能會因為拚圖好煩好煩而分手哦，嘖嘖，穆皓軒，你應該努力一點了哦。”
“什麽叫小女朋友？”
穆皓軒一臉奇怪的看著穆浩宇，不太理解這其中的意思，穆浩宇倒是沒想到穆皓軒這麽單純，心中沉默了片刻，過了一會兒才開口說道：
“嗯，就是女性朋友的意思，算了，你還小，你不懂，等長大以後你就知道是什麽意思了”
“哦”穆皓軒聽罷，立刻點頭，對於他來說，穆浩宇說一會兒告訴他，肯定就能一會兒告訴他。
所以不著急。
“浩宇”老師朝穆浩宇招招手，把穆浩宇喊過來，然後伸手拿出口袋裏的積木：“你帶著小朋友一起玩積木好不好？”
她覺得穆浩宇好像太孤僻了，除了和穆皓軒偶爾說句話以外，全程都不說話，所以應該好好開導，因此就拉著穆浩宇玩積木。
但可惜的是，穆浩宇絲毫不配合。
他看著老師手裏邊的積木，冷冷丟下兩個字：“幼稚”
說完以後，穆浩宇在老師驚訝的注視中，轉身就回了座位繼續去看書。