第六章 紋身厲鬼,不給我麵子? (求銀票~)
我在驚悚遊戲殺穿諸天神明 作者：新夜z 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“隱藏任務？”
陳良聽著遊戲的聲音提示，稍微有點詫異。
根據他這些年對於驚悚遊戲的了解，這隱藏任務在每一個副本之中都極少有人能夠開啟。
但是一旦開啟了，隻要完成，
至少能夠在副本結束的時候，綜合提升一個等級的評價。
“不是說很難觸碰隱藏任務的嗎？好像也沒想象中的那麽難吧？”
陳良沒有在管這東西，
什麽隱藏任務，什麽評價的，都不重要。
能夠活下去，才是真的。
他回過神，
拍了拍蘿莉鬼的腦袋。
蘿莉鬼討好般的在陳良的手上蹭了蹭。
看的一旁的膿瘡鬼眼睛都要噴火了。
陳良這才轉身踏進了屬於自己的講台。
“上課！”
陳良的聲音從教室的前方傳來。
一股莫名的恐怖在外麵鋪散而開，陳良知道，現在屬於他的任務，才剛剛開始。
“起立。”
一個脖子上長了三張嘴的鬼學生率先站起。
緊接著，其餘的學生們也都紛紛的起身。
“老師好。”
很熟悉的一幕，、
陳良已經經曆了半年的這種日子。
他本來覺得自己的班級已經很爛了，
沒想到現在自己所帶的學生，比他們班還要垃圾。
就從這稀稀拉拉很不情願的老師好三個字中，就表現的顯露無疑。
陳良看著下方一個個臉上或者帶著冷笑，或者麵無表情
或者就根本無視自己的這些乖學生們。
這些家夥...
可真是...
不給自己麵子啊！
看樣子，剛剛砍了蘿莉鬼的頭，
也沒有鎮住他們。
嘖嘖，有意思。
那接下來。
在砍誰的頭好呢？
比起上課什麽的，他自己還是個學生，隻是個業餘的。
但是要說到砍人頭。
他可就興奮了。
這業務他熟。
陳良將自己的教學課本放在講台之上。
他在觀察。
而下方那些“學生”們，依然還在站著。
他們沒有得到陳良讓他們坐下的信號。
所以，
就隻能站著。
若是換成普通的老師，
這時候他們恐怕連起立都不會起來了。
更不要說等著這個老師下發命令讓他們坐下。
隻不過陳良剛剛的雷霆手段，還有胸口佩戴的優秀老師徽章。
才讓這些學生們勉強的起身。
給了他一點麵子。
不過，
怎麽看樣子，這個老師有點給臉不要臉啊？
這都站了十幾秒鍾的。
依然沒有讓他們坐下來的意思？
“老師，我們可以坐下了嗎？”
這時候教室後排的座位上有陰惻惻的聲音開口。
他一說話，整個班級都好像變得不一樣了一些。
似乎...
大家都在認真的在聽他講話一般。
陳良順著聲音看了過去。
說話的是一個身材健碩的男生，裸露在外麵的一條胳膊上似乎還紋著一頭下山猛虎。
整個胸膛被破開。
心肝脾肺，都在裏麵跳動。
陳良在看到他的同時，他的目光也變得凶惡起來。
預測之眼立刻的閃爍了一下。
“危險，危險，由於無良宿主長時間不讓同學坐下，你親愛的學生現在很生氣，”
“他要對你襲擊發動襲擊了！”
呦嗬？
這是碰到班級裏的刺頭了？
如果砍下他的頭？這些學生會不會就老實了呢？
陳良在思索。
他的臉上沒有什麽表情，
這個學校雖然是個遊戲副本，裏麵的學生都是鬼。
可這鬼的設定，應該也是參考了現實當中的一些因素。
比如...
這個坐在最後排的混子鬼顯然就是這班級之中比較厲害的存在。
其他的同學都或多或少的對他有些畏懼。
跟剛剛的蘿莉鬼明顯是兩個檔次的。
不然預測之眼也不會連續的給了兩個危險評估。
這就說明，連預測之眼也覺得依照自己現在的實力，
正麵跟這個鬼硬剛的話，
會被鬼直接的擊殺嗎？
陳良舔了舔嘴角。
這是受到生命危險了呢？
可是...
我怎麽感覺有點興奮了啊！
“這位同學表現的很好，能夠在老師忘記的情況下主動向老師發問。”
“你很值得表揚，”
陳良衝著他露出一個笑容。
這本來已經處在將要暴走狀態的混子鬼，
猛然聽到陳良的誇讚。
陰毒的臉上明顯的是愣住了。
連帶著他胸腔裏麵裸露的器官都停止了跳動。
這誇讚...
真是對自己的？
好像從他上學以來一直都是老師們的眼中釘肉中刺。
從他的座位上也能夠看得出來，
老師真的很不喜歡他。
相對應的他看每個老師也很不爽。
所以他才敢在剛剛這新來的老師砍完頭之後依然出聲挑釁。
他本來已經做好了應對這個老師的方法，
哪怕他拿著一把刀又怎麽樣？
我特麽還紋著虎呢。
可是....
這個老師怎麽不按套路出牌呢？
他誇我是什麽意思？
難道是被我的王霸氣息迷上了？
想跟我擊劍？
“恭喜玩家獲得混子鬼的好感度+1（他似乎很疑惑，但是卻對玩家放棄了敵意。）”
聽到遊戲提示音，陳良嘴角微微勾勒起一個輕微的弧度。
果然是參照了現實社會的一些東西，
哪怕是在凶惡的學生，對於一個還有些敬畏的老師的誇獎。
都會忍不住的好奇。
他們這個年紀，最是愛麵子的時候，
隻要給予了一定的尊重，根本不難對付。
不得不說陳良對於這些學生的心思拿捏的很準。
他繼續和善的對著混子鬼在笑。
還衝著他招手道：
“這位同學，你到講台上來，老師很欣賞這樣有勇氣的同學。”
“你的勇氣很有魅力，來前麵介紹一下你自己，讓老師認識認識。”
“咱們班目前還沒有班長吧，我覺得你就很稱職。”
“來，大家給點掌聲，歡迎咱們未來的班長上台。”
陳良說著率先的鼓起了掌聲。
他說的很認真，笑容也很真摯。
真的就像是很欣賞這名學生一樣。
其他的學生聽到這話，眼神變得複雜，
但是卻一個個的都舉起手機械般的鼓掌，
這老師....
剛剛砍蘿莉的時候可特喵的不是這麽好說話啊？
欺軟怕硬嗎？
真是下賤。
隻有最前排的蘿莉鬼認真的看了一眼這個笑容可掬的老師。
似乎...
這笑容...
有點似曾相識....
【作者題外話】：早呀崽崽們~投個票票在走吧~
陳良聽著遊戲的聲音提示，稍微有點詫異。
根據他這些年對於驚悚遊戲的了解，這隱藏任務在每一個副本之中都極少有人能夠開啟。
但是一旦開啟了，隻要完成，
至少能夠在副本結束的時候，綜合提升一個等級的評價。
“不是說很難觸碰隱藏任務的嗎？好像也沒想象中的那麽難吧？”
陳良沒有在管這東西，
什麽隱藏任務，什麽評價的，都不重要。
能夠活下去，才是真的。
他回過神，
拍了拍蘿莉鬼的腦袋。
蘿莉鬼討好般的在陳良的手上蹭了蹭。
看的一旁的膿瘡鬼眼睛都要噴火了。
陳良這才轉身踏進了屬於自己的講台。
“上課！”
陳良的聲音從教室的前方傳來。
一股莫名的恐怖在外麵鋪散而開，陳良知道，現在屬於他的任務，才剛剛開始。
“起立。”
一個脖子上長了三張嘴的鬼學生率先站起。
緊接著，其餘的學生們也都紛紛的起身。
“老師好。”
很熟悉的一幕，、
陳良已經經曆了半年的這種日子。
他本來覺得自己的班級已經很爛了，
沒想到現在自己所帶的學生，比他們班還要垃圾。
就從這稀稀拉拉很不情願的老師好三個字中，就表現的顯露無疑。
陳良看著下方一個個臉上或者帶著冷笑，或者麵無表情
或者就根本無視自己的這些乖學生們。
這些家夥...
可真是...
不給自己麵子啊！
看樣子，剛剛砍了蘿莉鬼的頭，
也沒有鎮住他們。
嘖嘖，有意思。
那接下來。
在砍誰的頭好呢？
比起上課什麽的，他自己還是個學生，隻是個業餘的。
但是要說到砍人頭。
他可就興奮了。
這業務他熟。
陳良將自己的教學課本放在講台之上。
他在觀察。
而下方那些“學生”們，依然還在站著。
他們沒有得到陳良讓他們坐下的信號。
所以，
就隻能站著。
若是換成普通的老師，
這時候他們恐怕連起立都不會起來了。
更不要說等著這個老師下發命令讓他們坐下。
隻不過陳良剛剛的雷霆手段，還有胸口佩戴的優秀老師徽章。
才讓這些學生們勉強的起身。
給了他一點麵子。
不過，
怎麽看樣子，這個老師有點給臉不要臉啊？
這都站了十幾秒鍾的。
依然沒有讓他們坐下來的意思？
“老師，我們可以坐下了嗎？”
這時候教室後排的座位上有陰惻惻的聲音開口。
他一說話，整個班級都好像變得不一樣了一些。
似乎...
大家都在認真的在聽他講話一般。
陳良順著聲音看了過去。
說話的是一個身材健碩的男生，裸露在外麵的一條胳膊上似乎還紋著一頭下山猛虎。
整個胸膛被破開。
心肝脾肺，都在裏麵跳動。
陳良在看到他的同時，他的目光也變得凶惡起來。
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“危險，危險，由於無良宿主長時間不讓同學坐下，你親愛的學生現在很生氣，”
“他要對你襲擊發動襲擊了！”
呦嗬？
這是碰到班級裏的刺頭了？
如果砍下他的頭？這些學生會不會就老實了呢？
陳良在思索。
他的臉上沒有什麽表情，
這個學校雖然是個遊戲副本，裏麵的學生都是鬼。
可這鬼的設定，應該也是參考了現實當中的一些因素。
比如...
這個坐在最後排的混子鬼顯然就是這班級之中比較厲害的存在。
其他的同學都或多或少的對他有些畏懼。
跟剛剛的蘿莉鬼明顯是兩個檔次的。
不然預測之眼也不會連續的給了兩個危險評估。
這就說明，連預測之眼也覺得依照自己現在的實力，
正麵跟這個鬼硬剛的話，
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陳良舔了舔嘴角。
這是受到生命危險了呢？
可是...
我怎麽感覺有點興奮了啊！
“這位同學表現的很好，能夠在老師忘記的情況下主動向老師發問。”
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連帶著他胸腔裏麵裸露的器官都停止了跳動。
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好像從他上學以來一直都是老師們的眼中釘肉中刺。
從他的座位上也能夠看得出來，
老師真的很不喜歡他。
相對應的他看每個老師也很不爽。
所以他才敢在剛剛這新來的老師砍完頭之後依然出聲挑釁。
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果然是參照了現實社會的一些東西，
哪怕是在凶惡的學生，對於一個還有些敬畏的老師的誇獎。
都會忍不住的好奇。
他們這個年紀，最是愛麵子的時候，
隻要給予了一定的尊重，根本不難對付。
不得不說陳良對於這些學生的心思拿捏的很準。
他繼續和善的對著混子鬼在笑。
還衝著他招手道：
“這位同學，你到講台上來，老師很欣賞這樣有勇氣的同學。”
“你的勇氣很有魅力，來前麵介紹一下你自己，讓老師認識認識。”
“咱們班目前還沒有班長吧，我覺得你就很稱職。”
“來，大家給點掌聲，歡迎咱們未來的班長上台。”
陳良說著率先的鼓起了掌聲。
他說的很認真，笑容也很真摯。
真的就像是很欣賞這名學生一樣。
其他的學生聽到這話，眼神變得複雜，
但是卻一個個的都舉起手機械般的鼓掌，
這老師....
剛剛砍蘿莉的時候可特喵的不是這麽好說話啊？
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