大樹直衝天際在幽暗世界向上看去黑茫茫一片看不到頂。
“丫丫我們先爬樹”站在大樹之下張仲手指參天大樹說到：“爬到樹頂以後我們再向懸崖上飛應該會輕鬆很多”。
“好的”丫丫歡欣雀躍地跳上大樹的枝椏神態輕鬆自如看來在這絕穀之中無所事事的她沒少玩這個遊戲：“大個子你那麽笨爬不爬得上來啊”站在枝椏之上對下邊的張仲一看丫丫覺得這大個子爬樹有難度眉頭皺了皺：“我帶小個子爬樹可以帶你可是不行”。
張仲自從看到這丫頭叫小泥人小個子後總算知道了自己大個子外號的來由和小泥人一比自己的個子是蠻大的丫丫一直把小泥人拿在手中玩耍張仲也不急著上幻境由她去了。
不過張仲雖然比丫丫高大不錯但是怎麽著也和笨搭不上邊尤其是身體細胞被陰陽兩股能量折騰以後張仲身體的柔韌度、靈活度、強度、硬度什麽的都得到了空前強化相比丫丫可是一點也不遜色差得隻是爬樹熟練度而已。
張仲足尖一點一個空中翻身落在了丫丫的身邊如同大鳥般輕盈自然。
“耶大個子”丫丫在樹椏上高興地叫了起來：“沒想到你也能如此靈活啊”
張仲輕輕一笑：“還是我們丫丫厲害不僅能爬樹還能飛”。
“嘻嘻”丫丫得到張仲的誇獎樂得不行嘴裏喊了一聲：“爬樹、爬樹我們看誰先到頂開始哦”說完小身子一閃飛快地沿著樹幹飄了上去。
“好啊”張仲朗聲笑著：“我迎戰丫丫我追你來了”揉身騰空而起足尖在樹椏和樹幹上借力而上直追丫丫。
小壞在顯示器上把兩人爬樹的鏡頭顯示了出來得出中肯的評價丫丫神態悠然仿佛於自然融為一體成了一個美麗的樹中精靈人間仙子。
張仲一聽這評價十分貼切他也覺得丫丫爬樹的樣子賞心悅目：“小壞那麽我爬樹的動作好看不？”
“你？”小壞看看顯示器由衷地說到：“你的動作迅捷、剛健飄逸中帶有一股陽剛之氣和丫丫相比感覺卻又不同”。
“嗬嗬”張仲覺得很是受用得意地在心裏笑了笑小壞一看心想讚你兩句你就得意了？不行得給你潑潑冷水：“不過你這形象和丫丫一比就好比是一隻大馬猴”。
張仲：！！！
和丫丫一前一後迅向大樹樹冠爬了上去就象一雙鳥兒在大樹上追逐嬉戲丫丫口中不停地傳來銀鈴般的笑聲此情此景張仲不由想起了地球上的一句歌詞：“樹上的鳥兒成雙對！”
大樹奇高攀登到樹頂隻見巨大的樹冠如同一把遮天大傘差不多覆蓋了整個山穀四邊的懸崖還是高不見頂向上望去黑黝黝一片。
樹冠的頂部有一個巨大的鳥巢嚇了張仲一跳看這鳥巢的占地麵積這鳥一定不小很可能是隻魔獸的巢穴此地不宜久留還是盡快想辦法飛上懸崖要緊。
樹冠之上果然如同張仲想象的一樣有較大的風張仲的想法是：流字集攏風力、風字加大風力、再用飛字增幅丫丫的飛翔術多管齊下希望能實現禦空飛行。
“大個子”風有點大丫丫說話有點嗆氣的感覺：“現在我們怎麽辦？”
“你看”張仲不動雙手身體內很自然地出一股氣在空中寫好幾個字張仲現這些字由於是由氣寫成寫在空中居然無形無影十分隱蔽但這字的法則力量卻不折不扣的生了效力：“你看好大得風了丫丫我們運氣好現在隻要一個飛翔術我們就能飛起來了”。
“耶”丫丫先是興奮地叫了一聲：“我們馬上就要飛出去了”叫完開始神態莊嚴的念動口訣然後嘴中說了一句飛翔術先給張仲身上扔了一個接著給自己身上扔了一個。
飛翔術上身張仲覺得身子一輕：“丫丫丫丫我飛起了”淡淡笑容的臉上略帶了一絲興奮飛翔可是張仲心中曾經有過的夢想現在第一次飛了起來心中自然是由衷的喜悅。
丫丫扇動著光翼迅向上空飛去：“大個子加快點飛告訴你丫丫我的能力好象不夠在空中補不了飛翔術大個子要是我們飛到中途飛不動就慘了絕對會啪的一聲掉在地上死翹翹的”。
“小壞我們現在這個度能飛上懸崖嗎？”這懸崖一眼看不到頂但張仲知道小壞應該能根據山體大致判斷出懸崖的高度故有此一問。
“我算算”小壞緊張地在顯示器上開始演算張仲也開始思考應急方案。
“按照計算”小壞演算的度級快：“你們離頂上差得遠建議馬上往下飛一旦飛得高了飛翔術失效就真的麻煩大了”。
往下飛簡單但是往下飛了就意味著出穀行動方案失敗！
這可是張仲不願意看到的結果那麽究竟要怎麽辦呢？
究竟要怎麽辦才能在空中持久飛行一直飛上懸崖呢？張仲腦子中緊急動員起來沒有理會小壞的提議實際上現在就算飛翔術失靈張仲也斷斷不會摔死有風、流、起、飛四個字打底飛是飛不起來但當個降落傘什麽的應該還是能辦到了摔是會摔但絕對摔不死！
等等！降落傘？張仲想到了既然有降落傘會什麽不能有飛機？
想想飛機飛行的原理對比一下現在的飛行狀況張仲快琢磨開了。
其實飛機也好、飛翔術也好都是力的博弈重力和飛行力量的博弈。
飛機消耗自身動力來獲得升力而升力的來源是飛行中空氣對機翼的作用簡單點解釋就是：空氣吸入與燃油混合點火爆炸膨脹後的空氣向後噴出其反作用力則推動飛機向前。
而現在飛翔術的動力來源於丫丫的魔法力魔法力形成的光翼其實就相當於飛機的雙翼兩個人飛翔的過程中飛翔術一定在源源不斷的抽取丫丫的魔法力為作用力推動兩人前進。
或者是說飛翔術一次性附加了一定的魔法力量在光翼之上支持兩人飛行一定的時間。
現在在空中怎麽樣才能飛行的更久一些呢？
很簡單張仲需要解決的問題就是：提供足夠的動力支持丫丫的光翼能夠堅持的更久一些。
看著在自己上方一點飛行的丫丫再想想自己張仲有種錯覺現在自己和丫丫就如同在空中比翼雙飛的一對鳥兒。
動力從哪裏來呢？
飛機有燃油、鳥兒有雙翅那麽張仲呢？
張仲隻有文字！隻是幾個能寫的有用的文字都已經寫了出來隻是這些字的法則力量還不足以支持張仲飛翔到頂！
比翼雙飛！看著空中的丫丫張仲的腦海中突然靈機一動想起了一個字一個“鳥成雙”的繁體字飛：“飛”！
“飛”！！現在張仲和丫丫雙雙飛在空中一上一下不正是暗自契合了這個繁體字的兩個鳥－“飛”嗎？
繁體字是古老的文字雖然沒有簡體一般的深加工但原生態的文字自然有他的造字原理就說這字肚子裏的個升字不正是象征了飛是需要動力提升嗎？
當然簡體飛也有升的意思在內簡體字肚子中空人眼中的空不就是氣體嗎？氣體不就是往上升的嗎？因此想起繁體的“飛”字以後張仲霍然明了理解這個飛還得理解飛也是要動力的！
飛機的肚子裏不也是裝了燃油嗎！
現在張仲要給兩人的前方也就是他和丫丫形成的人型飛的肚子裏裝個什麽呢？
按照字形來說張仲覺得應該是一個巨大的“升”字。
升字的深層次理解已經來不及思考張仲唯一知道的是現在這個場合得拿升字充當動力來源。
升！這個字的字形有意思上邊本是一個口但開了一個缺象征著氣體向上之意。
“小壞化筆”張仲在意識中說到：“我來再寫一個飛字”張仲雖然很多地方都能寫字了但實際上有小壞在手全神貫注、全力以赴寫下來的文字法則之力要強的多。
張仲閉目稍稍思考了一下開始寫字這個字張仲寫得有點怪異。
起筆：撇接著再一撇跟著一橫最後居然是一個由下向上的倒筆：豎！
倒筆劃：升！！
這也行？
小壞覺得不可思議！
在小壞看來這字寫得特別別扭！
但效果不錯！
“耶？”丫丫在上邊奇怪地說到：“我怎麽感覺突然變得更加輕靈了啊！”
兩人如同在空中的兩隻飛鳥結合他們前邊的一個“升字”組成了一個繁體字“飛”快而平穩地向著懸崖頂上飛了上去。
鳥成雙雙飛鳥！
加更一章敬請支持。
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“丫丫我們先爬樹”站在大樹之下張仲手指參天大樹說到：“爬到樹頂以後我們再向懸崖上飛應該會輕鬆很多”。
“好的”丫丫歡欣雀躍地跳上大樹的枝椏神態輕鬆自如看來在這絕穀之中無所事事的她沒少玩這個遊戲：“大個子你那麽笨爬不爬得上來啊”站在枝椏之上對下邊的張仲一看丫丫覺得這大個子爬樹有難度眉頭皺了皺：“我帶小個子爬樹可以帶你可是不行”。
張仲自從看到這丫頭叫小泥人小個子後總算知道了自己大個子外號的來由和小泥人一比自己的個子是蠻大的丫丫一直把小泥人拿在手中玩耍張仲也不急著上幻境由她去了。
不過張仲雖然比丫丫高大不錯但是怎麽著也和笨搭不上邊尤其是身體細胞被陰陽兩股能量折騰以後張仲身體的柔韌度、靈活度、強度、硬度什麽的都得到了空前強化相比丫丫可是一點也不遜色差得隻是爬樹熟練度而已。
張仲足尖一點一個空中翻身落在了丫丫的身邊如同大鳥般輕盈自然。
“耶大個子”丫丫在樹椏上高興地叫了起來：“沒想到你也能如此靈活啊”
張仲輕輕一笑：“還是我們丫丫厲害不僅能爬樹還能飛”。
“嘻嘻”丫丫得到張仲的誇獎樂得不行嘴裏喊了一聲：“爬樹、爬樹我們看誰先到頂開始哦”說完小身子一閃飛快地沿著樹幹飄了上去。
“好啊”張仲朗聲笑著：“我迎戰丫丫我追你來了”揉身騰空而起足尖在樹椏和樹幹上借力而上直追丫丫。
小壞在顯示器上把兩人爬樹的鏡頭顯示了出來得出中肯的評價丫丫神態悠然仿佛於自然融為一體成了一個美麗的樹中精靈人間仙子。
張仲一聽這評價十分貼切他也覺得丫丫爬樹的樣子賞心悅目：“小壞那麽我爬樹的動作好看不？”
“你？”小壞看看顯示器由衷地說到：“你的動作迅捷、剛健飄逸中帶有一股陽剛之氣和丫丫相比感覺卻又不同”。
“嗬嗬”張仲覺得很是受用得意地在心裏笑了笑小壞一看心想讚你兩句你就得意了？不行得給你潑潑冷水：“不過你這形象和丫丫一比就好比是一隻大馬猴”。
張仲：！！！
和丫丫一前一後迅向大樹樹冠爬了上去就象一雙鳥兒在大樹上追逐嬉戲丫丫口中不停地傳來銀鈴般的笑聲此情此景張仲不由想起了地球上的一句歌詞：“樹上的鳥兒成雙對！”
大樹奇高攀登到樹頂隻見巨大的樹冠如同一把遮天大傘差不多覆蓋了整個山穀四邊的懸崖還是高不見頂向上望去黑黝黝一片。
樹冠的頂部有一個巨大的鳥巢嚇了張仲一跳看這鳥巢的占地麵積這鳥一定不小很可能是隻魔獸的巢穴此地不宜久留還是盡快想辦法飛上懸崖要緊。
樹冠之上果然如同張仲想象的一樣有較大的風張仲的想法是：流字集攏風力、風字加大風力、再用飛字增幅丫丫的飛翔術多管齊下希望能實現禦空飛行。
“大個子”風有點大丫丫說話有點嗆氣的感覺：“現在我們怎麽辦？”
“你看”張仲不動雙手身體內很自然地出一股氣在空中寫好幾個字張仲現這些字由於是由氣寫成寫在空中居然無形無影十分隱蔽但這字的法則力量卻不折不扣的生了效力：“你看好大得風了丫丫我們運氣好現在隻要一個飛翔術我們就能飛起來了”。
“耶”丫丫先是興奮地叫了一聲：“我們馬上就要飛出去了”叫完開始神態莊嚴的念動口訣然後嘴中說了一句飛翔術先給張仲身上扔了一個接著給自己身上扔了一個。
飛翔術上身張仲覺得身子一輕：“丫丫丫丫我飛起了”淡淡笑容的臉上略帶了一絲興奮飛翔可是張仲心中曾經有過的夢想現在第一次飛了起來心中自然是由衷的喜悅。
丫丫扇動著光翼迅向上空飛去：“大個子加快點飛告訴你丫丫我的能力好象不夠在空中補不了飛翔術大個子要是我們飛到中途飛不動就慘了絕對會啪的一聲掉在地上死翹翹的”。
“小壞我們現在這個度能飛上懸崖嗎？”這懸崖一眼看不到頂但張仲知道小壞應該能根據山體大致判斷出懸崖的高度故有此一問。
“我算算”小壞緊張地在顯示器上開始演算張仲也開始思考應急方案。
“按照計算”小壞演算的度級快：“你們離頂上差得遠建議馬上往下飛一旦飛得高了飛翔術失效就真的麻煩大了”。
往下飛簡單但是往下飛了就意味著出穀行動方案失敗！
這可是張仲不願意看到的結果那麽究竟要怎麽辦呢？
究竟要怎麽辦才能在空中持久飛行一直飛上懸崖呢？張仲腦子中緊急動員起來沒有理會小壞的提議實際上現在就算飛翔術失靈張仲也斷斷不會摔死有風、流、起、飛四個字打底飛是飛不起來但當個降落傘什麽的應該還是能辦到了摔是會摔但絕對摔不死！
等等！降落傘？張仲想到了既然有降落傘會什麽不能有飛機？
想想飛機飛行的原理對比一下現在的飛行狀況張仲快琢磨開了。
其實飛機也好、飛翔術也好都是力的博弈重力和飛行力量的博弈。
飛機消耗自身動力來獲得升力而升力的來源是飛行中空氣對機翼的作用簡單點解釋就是：空氣吸入與燃油混合點火爆炸膨脹後的空氣向後噴出其反作用力則推動飛機向前。
而現在飛翔術的動力來源於丫丫的魔法力魔法力形成的光翼其實就相當於飛機的雙翼兩個人飛翔的過程中飛翔術一定在源源不斷的抽取丫丫的魔法力為作用力推動兩人前進。
或者是說飛翔術一次性附加了一定的魔法力量在光翼之上支持兩人飛行一定的時間。
現在在空中怎麽樣才能飛行的更久一些呢？
很簡單張仲需要解決的問題就是：提供足夠的動力支持丫丫的光翼能夠堅持的更久一些。
看著在自己上方一點飛行的丫丫再想想自己張仲有種錯覺現在自己和丫丫就如同在空中比翼雙飛的一對鳥兒。
動力從哪裏來呢？
飛機有燃油、鳥兒有雙翅那麽張仲呢？
張仲隻有文字！隻是幾個能寫的有用的文字都已經寫了出來隻是這些字的法則力量還不足以支持張仲飛翔到頂！
比翼雙飛！看著空中的丫丫張仲的腦海中突然靈機一動想起了一個字一個“鳥成雙”的繁體字飛：“飛”！
“飛”！！現在張仲和丫丫雙雙飛在空中一上一下不正是暗自契合了這個繁體字的兩個鳥－“飛”嗎？
繁體字是古老的文字雖然沒有簡體一般的深加工但原生態的文字自然有他的造字原理就說這字肚子裏的個升字不正是象征了飛是需要動力提升嗎？
當然簡體飛也有升的意思在內簡體字肚子中空人眼中的空不就是氣體嗎？氣體不就是往上升的嗎？因此想起繁體的“飛”字以後張仲霍然明了理解這個飛還得理解飛也是要動力的！
飛機的肚子裏不也是裝了燃油嗎！
現在張仲要給兩人的前方也就是他和丫丫形成的人型飛的肚子裏裝個什麽呢？
按照字形來說張仲覺得應該是一個巨大的“升”字。
升字的深層次理解已經來不及思考張仲唯一知道的是現在這個場合得拿升字充當動力來源。
升！這個字的字形有意思上邊本是一個口但開了一個缺象征著氣體向上之意。
“小壞化筆”張仲在意識中說到：“我來再寫一個飛字”張仲雖然很多地方都能寫字了但實際上有小壞在手全神貫注、全力以赴寫下來的文字法則之力要強的多。
張仲閉目稍稍思考了一下開始寫字這個字張仲寫得有點怪異。
起筆：撇接著再一撇跟著一橫最後居然是一個由下向上的倒筆：豎！
倒筆劃：升！！
這也行？
小壞覺得不可思議！
在小壞看來這字寫得特別別扭！
但效果不錯！
“耶？”丫丫在上邊奇怪地說到：“我怎麽感覺突然變得更加輕靈了啊！”
兩人如同在空中的兩隻飛鳥結合他們前邊的一個“升字”組成了一個繁體字“飛”快而平穩地向著懸崖頂上飛了上去。
鳥成雙雙飛鳥！
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