第四十一章 飛行課
從霍格沃茨開始長生久視 作者：化十四 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第四周，霍格沃茨一年級新生的第一堂飛行課開始行課。
飛行課老師是霍琦夫人，她不僅是學校的飛行課老師，同時還擔任魁地奇比賽的裁判。
課程還沒開始，赫奇帕奇和拉文克勞的新生就已經全部到達飛行課場地上，每個人身邊都擺著一把飛天掃帚。
赫奇帕奇的傑克·海默驚訝看著拉文克勞的隊伍，他沒想到居然看到了威廉，自己已經有段時間沒有在課上看見他了。
威廉正和同院的妮可閑聊，或者說在應付好奇寶寶般的妮可的問題。
小女巫嘴巴叭叭叭的問個不停，偏偏還有禮有節的，讓威廉不忍拒絕。
妮可旁邊還有一個朋友也好奇地聽他們談話，
這位朋友和妮可是室友，聽妮可談起過威廉，說他特別會講故事。本來自己是沒怎麽注意的。
但是接下來幾周的學習中，她不得不對威廉好奇起來，因為他是拉文克勞唯一一個逃課的學生。
而且一逃就是連著幾天的逃，在課堂上根本沒看到對方幾次。
更讓她百思不解的是老師們的態度，似乎沒發現威廉在逃課。
又或者是說老師們在放任威廉逃課？
這位朋友今天和妮可在飛行課上看到威廉出現，就忍不住找上去相問。
她聽到妮可剛好問到了威廉逃課的問題：“你逃課的次數好頻繁，但是沒有一次被老師扣分，是不是老師都默許你的行為？”
威廉頭有點疼，小女巫好奇心實在旺盛，問題一個接一個。他突然好想霍琦夫人趕快出現。
“逃課是不對的，我們學生肯定不能逃課，我雖然沒去上課，但我也沒有逃課，隻是上課方式和你們不一樣。”威廉模糊回答，趕快轉移話題，“你之前有騎過掃帚嗎？聽說有些學生在家裏就已經練習過。”
鄧布利多雖然給予了威廉一定的上課選擇權，但也要求他對此保密，特別是不能誘發其他學生對逃課產生興趣。
所以威廉還能怎麽辦，隻能是“三不”回答了。
不主動，不拒絕，不負責？
當然不可能，威廉的三不是：不知道，不清楚，不明白。
好在妮可還比較天真，被威廉輕易帶偏話題，轉而又問起一些雜七雜八的問題。
時間也沒過多久，霍琦夫人出現在飛行場上。
她套著一身標準的黑色巫師袍，頭發是新穎的短發，還是一種偏暗的銀白色。
她這是天生的還是染的，還是特殊的魔法效果？
威廉稍微有點好奇這個問題，他前世就看到有段友提出過疑問，
‘說好一起到白頭，你卻偷偷焗了油’.jpg
威廉的飛行課上得順風順水，沒有發生格蘭芬多那種學生受傷的事情。
他的天賦在飛行課上同樣展露非凡，半節課不到，他就可以在天上做出各種高難度動作。
隻是他也沒有大肆張揚，總要給同學們一點上學的自信心。
他注意到傑克和妮可兩人同樣學得很快，在兩個學院裏麵屬於中上層次。
他找到傑克，向他打聽一些學校裏有沒有發生一些有趣的事，意在維護一下朋友間的友誼。
傑克頓時興致勃勃向他講起來，各個學院的趣事他都能說出一點。
有赫奇帕奇的事情，如他們學院一個叫塞德裏克的學長有多厲害，有多迷人……
圖書館裏拉文克勞學生的占比率又上漲了多少……
格蘭芬多有人在飛行課摔折了胳膊、知名的哈利·波特被選入魁地奇戰隊……
斯萊特林的小蛇們在魔藥課加了多少分，馬爾福又欺負了哪個學生……
威廉盡力做好一個傾聽者的角色，時不時接一下話題。
在威廉的配合下，傑克感覺自己棒極了，傾述欲望得到發泄，講起話來都格外有激情。
“納威還是摔折了胳膊，哈利還是進了魁地奇當找球手，那以後也許可以親眼見證一下他口吞金色飛賊的名場麵。”
一節課的時間飛逝而過，霍琦夫人在結束前警告了學生，任何人都不可以在除飛行課以外的時間騎掃帚上天。
否則就會被開除。
從空中落到地上，威廉感覺騎掃帚還是挺不錯的，特別是在他給自己的掃帚用魔法施加了一個隱形坐墊之後。
掃帚屬於魔法裝備，使用方法跟他前世騎自行車一樣，隻不過動力源從腳蹬，變成了心靈力量催動。
意誌越堅定，掃帚飛行越穩定；意誌越尖銳，掃帚飛行速度越快。
當然，這一切都還要基於飛天掃帚的功能和製作工藝，有些掃帚對魔法依從性高，它就越容易被巫師駕馭。如果掃帚很低級，巫師的意誌再強也無法發揮出作用。
所以對於某些有恐高屬性的巫師而言，飛天掃帚對他們就不太友善。
畏懼高度的人，很難完美掌控飛天掃帚。
這節課體驗很美好，可惜威廉認為自己基本再也不會來上飛行課了。使用飛天掃帚飛行的上限很低，他現在差不多已經達到了現階段的最高水準。
再來上課意義不大。不如在其他研究上下下功夫。
幻影移形、幻影顯形，他更想學了。
沒有浪費時間，他秉承有事就找院長的原則，再次去到弗力維教授的辦公室。
剛好教授沒有課，在自己辦公室裏研究一本羊皮古書。
在門口敲敲門，
“院長時間方便了嗎，想要請教您一個問題。”
弗力維抬頭看，發現是威廉後讓他直接進去。
“今天又想問什麽問題，最近你來得倒是很頻繁。坐吧，桌子上有茶。”
威廉也沒客氣，自己給自己倒了一杯。
他對這間辦公室已經非常熟悉，雖然他課沒上幾節，但各個教授的辦公室倒是常去。
弗力維教授的辦公室拜訪的次數最勤，每周都要來好幾趟。
弗力維問道：“前幾天你問的那個情緒對魔力影響作用的問題，你還在研究嗎？”
威廉：“研究過一點點，但現在已經停止了，可能短時間內都不會再做這方麵研究。”
他做小課題3的時候當然不是直接莽上去，前期的準備工作做的非常充足。
光是圖書館裏相關書籍，他都翻了個遍。
更不提向教授們請教的內容。
如果不是這個實驗隻有他自己滿足要求，他絕不會冒險用自己來做試藥人。
他在熾焰心火上的成功隻是冰山上浮起來的部分，在水下，
支撐它的是無比巨大的冰之潛島。
飛行課老師是霍琦夫人，她不僅是學校的飛行課老師，同時還擔任魁地奇比賽的裁判。
課程還沒開始，赫奇帕奇和拉文克勞的新生就已經全部到達飛行課場地上，每個人身邊都擺著一把飛天掃帚。
赫奇帕奇的傑克·海默驚訝看著拉文克勞的隊伍，他沒想到居然看到了威廉，自己已經有段時間沒有在課上看見他了。
威廉正和同院的妮可閑聊，或者說在應付好奇寶寶般的妮可的問題。
小女巫嘴巴叭叭叭的問個不停，偏偏還有禮有節的，讓威廉不忍拒絕。
妮可旁邊還有一個朋友也好奇地聽他們談話，
這位朋友和妮可是室友，聽妮可談起過威廉，說他特別會講故事。本來自己是沒怎麽注意的。
但是接下來幾周的學習中，她不得不對威廉好奇起來，因為他是拉文克勞唯一一個逃課的學生。
而且一逃就是連著幾天的逃，在課堂上根本沒看到對方幾次。
更讓她百思不解的是老師們的態度，似乎沒發現威廉在逃課。
又或者是說老師們在放任威廉逃課？
這位朋友今天和妮可在飛行課上看到威廉出現，就忍不住找上去相問。
她聽到妮可剛好問到了威廉逃課的問題：“你逃課的次數好頻繁，但是沒有一次被老師扣分，是不是老師都默許你的行為？”
威廉頭有點疼，小女巫好奇心實在旺盛，問題一個接一個。他突然好想霍琦夫人趕快出現。
“逃課是不對的，我們學生肯定不能逃課，我雖然沒去上課，但我也沒有逃課，隻是上課方式和你們不一樣。”威廉模糊回答，趕快轉移話題，“你之前有騎過掃帚嗎？聽說有些學生在家裏就已經練習過。”
鄧布利多雖然給予了威廉一定的上課選擇權，但也要求他對此保密，特別是不能誘發其他學生對逃課產生興趣。
所以威廉還能怎麽辦，隻能是“三不”回答了。
不主動，不拒絕，不負責？
當然不可能，威廉的三不是：不知道，不清楚，不明白。
好在妮可還比較天真，被威廉輕易帶偏話題，轉而又問起一些雜七雜八的問題。
時間也沒過多久，霍琦夫人出現在飛行場上。
她套著一身標準的黑色巫師袍，頭發是新穎的短發，還是一種偏暗的銀白色。
她這是天生的還是染的，還是特殊的魔法效果？
威廉稍微有點好奇這個問題，他前世就看到有段友提出過疑問，
‘說好一起到白頭，你卻偷偷焗了油’.jpg
威廉的飛行課上得順風順水，沒有發生格蘭芬多那種學生受傷的事情。
他的天賦在飛行課上同樣展露非凡，半節課不到，他就可以在天上做出各種高難度動作。
隻是他也沒有大肆張揚，總要給同學們一點上學的自信心。
他注意到傑克和妮可兩人同樣學得很快，在兩個學院裏麵屬於中上層次。
他找到傑克，向他打聽一些學校裏有沒有發生一些有趣的事，意在維護一下朋友間的友誼。
傑克頓時興致勃勃向他講起來，各個學院的趣事他都能說出一點。
有赫奇帕奇的事情，如他們學院一個叫塞德裏克的學長有多厲害，有多迷人……
圖書館裏拉文克勞學生的占比率又上漲了多少……
格蘭芬多有人在飛行課摔折了胳膊、知名的哈利·波特被選入魁地奇戰隊……
斯萊特林的小蛇們在魔藥課加了多少分，馬爾福又欺負了哪個學生……
威廉盡力做好一個傾聽者的角色，時不時接一下話題。
在威廉的配合下，傑克感覺自己棒極了，傾述欲望得到發泄，講起話來都格外有激情。
“納威還是摔折了胳膊，哈利還是進了魁地奇當找球手，那以後也許可以親眼見證一下他口吞金色飛賊的名場麵。”
一節課的時間飛逝而過，霍琦夫人在結束前警告了學生，任何人都不可以在除飛行課以外的時間騎掃帚上天。
否則就會被開除。
從空中落到地上，威廉感覺騎掃帚還是挺不錯的，特別是在他給自己的掃帚用魔法施加了一個隱形坐墊之後。
掃帚屬於魔法裝備，使用方法跟他前世騎自行車一樣，隻不過動力源從腳蹬，變成了心靈力量催動。
意誌越堅定，掃帚飛行越穩定；意誌越尖銳，掃帚飛行速度越快。
當然，這一切都還要基於飛天掃帚的功能和製作工藝，有些掃帚對魔法依從性高，它就越容易被巫師駕馭。如果掃帚很低級，巫師的意誌再強也無法發揮出作用。
所以對於某些有恐高屬性的巫師而言，飛天掃帚對他們就不太友善。
畏懼高度的人，很難完美掌控飛天掃帚。
這節課體驗很美好，可惜威廉認為自己基本再也不會來上飛行課了。使用飛天掃帚飛行的上限很低，他現在差不多已經達到了現階段的最高水準。
再來上課意義不大。不如在其他研究上下下功夫。
幻影移形、幻影顯形，他更想學了。
沒有浪費時間，他秉承有事就找院長的原則，再次去到弗力維教授的辦公室。
剛好教授沒有課，在自己辦公室裏研究一本羊皮古書。
在門口敲敲門，
“院長時間方便了嗎，想要請教您一個問題。”
弗力維抬頭看，發現是威廉後讓他直接進去。
“今天又想問什麽問題，最近你來得倒是很頻繁。坐吧，桌子上有茶。”
威廉也沒客氣，自己給自己倒了一杯。
他對這間辦公室已經非常熟悉，雖然他課沒上幾節，但各個教授的辦公室倒是常去。
弗力維教授的辦公室拜訪的次數最勤，每周都要來好幾趟。
弗力維問道：“前幾天你問的那個情緒對魔力影響作用的問題，你還在研究嗎？”
威廉：“研究過一點點，但現在已經停止了，可能短時間內都不會再做這方麵研究。”
他做小課題3的時候當然不是直接莽上去，前期的準備工作做的非常充足。
光是圖書館裏相關書籍，他都翻了個遍。
更不提向教授們請教的內容。
如果不是這個實驗隻有他自己滿足要求，他絕不會冒險用自己來做試藥人。
他在熾焰心火上的成功隻是冰山上浮起來的部分，在水下，
支撐它的是無比巨大的冰之潛島。