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    肖易倒是不覺得寒冷的話有shime囂張的存在,那是因為他yijing習慣了寒冷他們語出驚人,ruguo哪一天寒冷說得話turán間正常了,nàme肖易才真的會去驚訝呢。但是這也隻是肖易的看法,其他人可méiyou肖易的這樣一種習慣,所以對於寒冷的這句話,倒是引起了主持人跟博士生導師的一致批評。


    “也不一定,就像是很多的歌星,影星一般,他們成為了明星之後,turán間méiyou了ziji的私人生活”“,!。他gǎnjiào這對他有點不公平,但是這也méiyou辦法,至少是象征資本,你有這個象征資本,所以可以使你獲得很多的利潤,但是你就必須要付出不少的代價,一旦成為公眾人物之後,你要對這個社會負責,而這個社會也會從你這裏索取一種東西,變成了一種交換guānxi!”這是博士生導師的發言。


    而他話語之中的所謂象征資本,就像是是一種信譽。它,授權予那些被公認為可以影響公共輿論的人。就此而言,象征資本是一種建構的權力,一種tongguo社會動員造成新群體的力量,換言之,象征資本是社會群體權威代言。


    就像是一個普通人成為明星了一般,他們說得話很多人可以聽從了,最起碼他們的話語在他們的粉絲群之中有著巨大的影響力,而這樣的影響力就是所謂的象征資本。


    其實這句話倒是也méiyou錯誤,méiyou光付出不收獲的。也méiyou光收獲不付出的,這都是相對應的。獲得了好處的shihou必須要付出一定的東西,就像是去當了明星一般。成為了明星之後,獲得了人氣,獲得了利潤,但是也犧牲了ziji的私人空間,這就是等價交換。隻是這樣的交換有些人願意,有些人不願意而已。


    博士生導師說完之後,一直在一邊沉默的教授也有ziji的一個看法。他說到:“在寒冷成為了公眾人物之後,肯定要去維護這樣的一個公眾形象。我跟寒冷是下了飛機之後才第一次認識的,寒冷給我的第一印象就是長頭發下麵掩蓋著一個英俊的。瀟灑的現代青年的形象,隻不過寒冷的身上還有著ziji的個性,而這個個性強了之後,nàme跟現在大部分人認識的共性也就遠離了。我還問過寒冷。有méiyou真心的朋友。寒冷說有,而這個答案也從她的身邊人對他的評價就可以看的出來,確實有不少的好朋友!”不得不說,教授對寒冷的態度還算是不錯的。


    說到這裏的shihou,一邊的博士生導師也跟著說道:“確實,我注意到一個細節,那就是寒冷跟同齡人很rongyi相處,但是跟代表老師們的長輩卻很難去相處。我覺得這也是一種現象。是現在文化的一種現象,就是代溝。而這個代溝也越來越jiliè,越來越短!”


    這倒也是一個現在的情況,就是代溝的出現,以前的shihou雖然有著不少的代溝,但是這樣的代溝是年長的人跟成年之後的人因為各種理念不yiyàng才會有的代溝,所以說雖然有代溝,但是很長shijiān之內都是孩子聽從長輩的。就算是有所謂的代溝,也大多數都是在成年之後,對於這個shijiè的認同之後才會發生的。


    但是現在的情況不同,因為改革的開放,開放的不光是經濟也有思想,孩子們jiēchu到的思想跟長輩們jiēchu到的思想有很大的不同,甚至很多的shihou都會是南轅北轍。而這樣的代溝越來越短,以前的shihou是幾十年,但是後來是十幾年,到了最後甚至變成了一兩年,這就出現了一個巨大的代溝。


    這種事情肖易遇到過,前世的shihou,他在跟比ziji小幾歲,甚至一兩歲的晚輩們說話的shihou,有的shihou都說不到一起去,這樣的代溝隨著信息的越來越多,代溝的shijiān也會越來越短,這是信息照成的。ruguoméiyou這樣信息的爆炸,nàme孩子們想要jiēchu到shijiè,隻有tongguo父母那邊的教導,差不多都是yiyàng的思想,怎麽還會有所謂的代溝存在呢。


    這是現在這個時代必然會出現的東西,倒是不能說是誰對還是誰錯。


    說到了代溝,主持人向著嘉賓們問道:“那你們在看寒冷小說的shihou有méiyoushime代溝呢?”


    對於這個問題,博士生導師連忙的說道:“現在的事情是這個樣子的,現在社會的發展是後喻時代,長輩向後輩學習!過去的社會是年輕人向著長輩去學習,這個學習絕對是亦步亦趨的,按照社會預定的規範去學習。但是由於現在的新技術革命,以及信息時代的到來,現在的信息量非常的大,nàme很難說老人在哪一方麵就比年輕人一定強,這yidiǎn就照成了現在的年輕人越來越有反叛jingshén!”


    對於博士生導師的話,主持人jinháng了yidiǎn的總結:“所以現在就要年紀大的要向年紀小的去學習了!”


    一部分確實是這樣的,bijing現在很多的信息都是小輩們先去接受的,尤其是現在小輩們的年紀比較小,rongyi接受到新鮮的東西,但是年紀長得人,就算是跟年輕人一起去接受新鮮的信息,nàme他們的融合也會很慢很慢。因為他們在ziji的生活之中有了固定的思想,méiyou矛盾的shihou還好,一旦跟他們的以前的認識不同的話,他們更加難以去接受新鮮的事情!


    為shime以前古代的shihou很多的大儒去跟壓根不識字的人去辯論,一直都贏不了,其實這也是一種思維的固定。ruguo是一個同樣有學問的當然簡單yidiǎn,因為兩人tongguo引經據典,nàme很rongyi就可以確定輸贏。但是你拿著經典去跟目不識丁的人去將道理,壓根就起不到shime效果,他們的成長guog中,一切的道理都是ziji摸索出來的。


    書上的東西kěnéng是正確的,但是méiyou他們ziji幾十年的jingyàn管用,他們會去相信ziji的幾十年jingyàn,但是卻不會主動的去相信那些書上的知識。這也是新時代之中長輩跟晚輩的一種巨大代溝,就是因為一個jingyàn,一個是新知識,誰都méiyou辦法說服誰的,於是代溝也就越來越大了。現在接收隻新事物當然也是這樣,年輕一輩很rongyi接受,但是年長的一輩卻不會nàmerongyi相信。


    “在某種意義上來說是這樣的,我們研究院的老一輩的七八十歲的老同誌在開會的shihou,教導五六十歲的先生,說你們這些中年研究員,當務之急是積累資料,以至於將來搞研究。過去就是這樣,就認為在四十歲以前你說得全都是廢話,你不能隨便的寫文章!”


    這是一些研究院之中很正常出現的事情,在很多的人眼中,少年人是méiyoushime能力的,必須要去慢慢的積累,等ziji的知識達到了一定程度之後,當然,必須要年紀達到了一定之後,才會有人相信你說得是真理。不然的話,壓根就不會有人重視。


    這樣的思想在華國很多的difāng都可以顯示出來,比如說在醫院的shihou,大多數的人都會去找年老的醫生,而不願意去找那些年輕的醫生,因為病人不相信對方nàme年輕可以治好ziji,反而覺得對方nàme年長,nàme他們的jingyàn肯定很多,ziji的病症也更加rongyi治療,所以他們願意去找年長的醫生。


    就算是教師也是yiyàng,家長們不太放心年輕的教師,而願意去相信年老的教室,這是華國的一個很封建的思想,一直傳承了幾千年,到現在也是méiyou辦法完全的消除的。


    說實話,華國有很多封建的思想,但是這些思想卻從來méiyou人說要去把它們給破除,反而將一些必須要保守的東西給消滅掉了。就像是信老不信青年一般。雖然說年老的人jingyàn比較多,但是他們卻méiyou年輕人的那種朝氣,年輕人是最富有朝氣,創造力的一個群體,這些東西年老的人是不具備的。而且年老體衰,很多的東西他們yijingméiyou辦法繼續,但是卻不太會給年輕人機會。


    ruguo真的要去消滅封建殘餘的話,肖易覺得倒是可以將這個東西給完全的消滅。老帶小是很正確的事情,但是不代表年輕的人méiyou辦法跟老前輩去比較,這樣的比較也很利於每個人的成長,就算是老前輩也是yiyàng的。


    寒冷可見也是跟肖易有著差不多的想法,所以在聽到博士生導師的話之後,他不禁問道:“這個四十歲之前說得話全都是廢話這句話是誰說得?”


    沒想到寒冷會問這個問題,博士生導師也不經有點尷尬,他可以說,但是卻絕對不能說出這個人是誰說得。要zhidào,nénggou說這句話的人,在他們的研究院之中的地位絕對不能算是低,而且年紀nàme大還nénggou繼續留在研究院裏麵,這樣的人不是領導就是資格老的那種鎮館之寶,這兩個身份不管是哪一個,都不會是博士生導師這個普通研究員可以得罪的。


    現在說出這句話yijing屬於不應該,現在要是點名的話,他還真的就應該要滾蛋了,所以他隻是擺了擺手說道:“你就姑妄聽之吧!”是絕對不敢繼續說下去的。

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