012 愛德華·倫坡被迫親自上陣
某霍格沃茨的論文指導 作者：生碳鑄劍不可 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“吉德羅，這隻是一堂簡單的見麵課，對吧？”愛德華仰坐在椅子上，懶懶地說道。
洛哈特擦了擦額角留下的汗珠，“是，老師，本來我也是這麽——”
“閉嘴，我讓你說話了嗎？”愛德華的手指敲在桌板上，發出噠噠的聲響，“你說說你究竟都幹了什麽？竟然讓兩個學院的學生在課堂上打了起來，我才離開多長時間？”
“老師......”
“說！為什麽？”
“老師，您也知道的，我最拿手的就是遺忘咒，可是......我也不能對著孩子使用遺忘咒啊......鄧布利多那邊——您也不好交代——”
“那別的咒語呢？別告訴我你全都忘了，能把咒語施放成那個樣子......我都不知道怎麽說你！”
“是，老師教訓得是。”洛哈特極為尷尬地上下點點頭。
“你——唉......”愛德華瞪了洛哈特一眼，隨後無奈地歎了口氣，自己這名弟子什麽都好，就是對於魔咒方麵一竅不通。
除了一手出類拔萃的遺忘咒以外，一無是處！
當初同為暢銷作家的二人碰在一起的時候，所有人都以為那一定是一場激動人心的對決。但洛哈特可以告訴你，當時......
幾乎是一見麵，洛哈特就跪倒在愛德華身邊了，光是因為愛德華心情不好（被人評價和洛哈特是同檔次的作家）而逸散出的魔力就足以讓洛哈特跪拜。
之後的一切就變得順理成章了起來。
“多練練魔咒吧，在霍格沃茨有不少的書籍可以幫助你，有不懂的也可以去問鄧布利多。”愛德華歎了口氣說道，“以後的課程還要拜托你呢。”
“是，老師！”
至於麥格教授和斯內普教授那邊就更好解決了，隻要搬出鄧布利多，他們兩個人一點話都沒有。隻是他們心中的疑惑更大了，為什麽鄧布利多會給愛德華如此大的特權？
而後，下一周的課程，還是得由愛德華親自來上，否則再鬧出什麽事端來，即使是愛德華也不好交代。
而為了杜絕再度發生意外，愛德華決定這次課在禮堂進行——主要是由於霍格沃茨城堡內並沒有足夠大的教室。
此時，禮堂已經完全變了樣，四張長長的桌子被挪到旁邊，中間是一個圓形的高台，直徑約莫二十尺，高約三尺。
“那是什麽？”哈利問。
“可能是教授站的位置？上一次課上人有點多。”赫敏合上課本說道，她是個褐色頭發的女生。
羅恩嘟囔著嘴巴說道，“這次我要狠狠地給高爾一圈，他險些打掉了我的牙齒，哈利，你可以站到一邊。”
“我會幫你的。”哈利遲疑地說，他嚴重懷疑自己的小胳膊小腿能否抵住高爾或是克拉布一拳，他們全都是德拉科·馬爾福的跟班。
“倫坡教授不會和洛哈特教授一樣，讓我們的課變成......”赫敏支支吾吾地說。
“肯定不會。”哈利反駁道，“我在開學前就見過他，我和你們說過的，他厲害，不用魔杖都能變出來東西。”
“無杖施法！”赫敏低聲驚呼。
“什麽法？”
“無杖魔法是“高級超魔技巧”，對於一些具有高超施法技藝的巫師來說，熟練的無杖施法可以使他們更快速更迅捷的使用自己需要的魔咒。”赫敏的回答如同教科書一般地精準，這也讓哈利和羅恩捂住了腦殼。
他們的這位朋友什麽都好，就是有些過於......照本宣科？
總之羅恩感覺他就快忍受不住了。
但不管怎麽說，這似乎都證明了愛德華·倫坡和之前的吉德羅·洛哈特完全不是一路貨色，盡管他們之間還有師徒關係。
其實對於這門課，哈利心中是非常忐忑的，他非常想學習些‘真正的魔法’，比如把他的表哥達力變成一隻肥豬，或者是把人變成老鼠之類的。不過在麥格教授的指導下，他已經知道了那需要非常高深的魔法基礎，而他很有可能直到畢業都做不到。
但赫敏是極為推崇這門課的，她一直擔心自己寫不好論文，會拉低老師對她的印象。
然而她完全是多慮了，在一眾隻接受過家庭教育的小巫師中，能清晰地用文字表達自己想法的人都不多，麻瓜出身的小巫師就是其中佼佼者。
而赫敏，更是佼佼者中的頂層。
不過說實話，之前洛哈特糟糕的表現讓他們對愛德華·倫坡的內容不抱有太多期待。
大概過了十分鍾左右，在這期間又有一些學生趕來，還有幾位教授也過來湊熱鬧，他們似乎擔心在課堂上又出什麽亂子。
洛哈特在人群中看到了羅恩·韋斯萊和德拉科·馬爾福，他連忙羞愧地低下頭，這位頗受爭議的教授無顏再麵對學生——他試圖用魔咒分開扭打在一起的學生，結果不小心炸到了自己。
這才是真正令鄧布利多擔憂的地方，也是讓愛德華不得不親自出馬的原因。
他可不希望收到訃告。
準點時分，愛德華的身影出現，他換了一身淡紫色的長袍——和他的眼睛是同一個顏色，頭發微微上揚，麵露微笑，看起來也就是個少年模樣。
真像洛哈特！
不少低年級學生心中低語，他們是真的被這副裝扮整怕了。
愛德華穿過人群，手杖輕輕叩地，整個人飄上高台。他掏出魔杖，環顧四周，人群漸漸安靜了下來。
隨後，在所有人訝異的目光中，愛德華丟掉了手中的魔杖，把它扔到了洛哈特的懷裏。
“我們正式開始上課。”
愛德華的聲音不大，卻異常清晰，上一周見識過他手段的學生沒有更多驚訝，反倒是教授們紛紛驚駭地對視。
“無杖施法還是無聲施法？”是斯普勞特教授提問。
“無聲施法吧？”弗立維教授用著不大確定的語氣回答。
斯內普教授的眼神微眯，堅決地說，“不，是無杖施法。”
“嗯？？？”
洛哈特擦了擦額角留下的汗珠，“是，老師，本來我也是這麽——”
“閉嘴，我讓你說話了嗎？”愛德華的手指敲在桌板上，發出噠噠的聲響，“你說說你究竟都幹了什麽？竟然讓兩個學院的學生在課堂上打了起來，我才離開多長時間？”
“老師......”
“說！為什麽？”
“老師，您也知道的，我最拿手的就是遺忘咒，可是......我也不能對著孩子使用遺忘咒啊......鄧布利多那邊——您也不好交代——”
“那別的咒語呢？別告訴我你全都忘了，能把咒語施放成那個樣子......我都不知道怎麽說你！”
“是，老師教訓得是。”洛哈特極為尷尬地上下點點頭。
“你——唉......”愛德華瞪了洛哈特一眼，隨後無奈地歎了口氣，自己這名弟子什麽都好，就是對於魔咒方麵一竅不通。
除了一手出類拔萃的遺忘咒以外，一無是處！
當初同為暢銷作家的二人碰在一起的時候，所有人都以為那一定是一場激動人心的對決。但洛哈特可以告訴你，當時......
幾乎是一見麵，洛哈特就跪倒在愛德華身邊了，光是因為愛德華心情不好（被人評價和洛哈特是同檔次的作家）而逸散出的魔力就足以讓洛哈特跪拜。
之後的一切就變得順理成章了起來。
“多練練魔咒吧，在霍格沃茨有不少的書籍可以幫助你，有不懂的也可以去問鄧布利多。”愛德華歎了口氣說道，“以後的課程還要拜托你呢。”
“是，老師！”
至於麥格教授和斯內普教授那邊就更好解決了，隻要搬出鄧布利多，他們兩個人一點話都沒有。隻是他們心中的疑惑更大了，為什麽鄧布利多會給愛德華如此大的特權？
而後，下一周的課程，還是得由愛德華親自來上，否則再鬧出什麽事端來，即使是愛德華也不好交代。
而為了杜絕再度發生意外，愛德華決定這次課在禮堂進行——主要是由於霍格沃茨城堡內並沒有足夠大的教室。
此時，禮堂已經完全變了樣，四張長長的桌子被挪到旁邊，中間是一個圓形的高台，直徑約莫二十尺，高約三尺。
“那是什麽？”哈利問。
“可能是教授站的位置？上一次課上人有點多。”赫敏合上課本說道，她是個褐色頭發的女生。
羅恩嘟囔著嘴巴說道，“這次我要狠狠地給高爾一圈，他險些打掉了我的牙齒，哈利，你可以站到一邊。”
“我會幫你的。”哈利遲疑地說，他嚴重懷疑自己的小胳膊小腿能否抵住高爾或是克拉布一拳，他們全都是德拉科·馬爾福的跟班。
“倫坡教授不會和洛哈特教授一樣，讓我們的課變成......”赫敏支支吾吾地說。
“肯定不會。”哈利反駁道，“我在開學前就見過他，我和你們說過的，他厲害，不用魔杖都能變出來東西。”
“無杖施法！”赫敏低聲驚呼。
“什麽法？”
“無杖魔法是“高級超魔技巧”，對於一些具有高超施法技藝的巫師來說，熟練的無杖施法可以使他們更快速更迅捷的使用自己需要的魔咒。”赫敏的回答如同教科書一般地精準，這也讓哈利和羅恩捂住了腦殼。
他們的這位朋友什麽都好，就是有些過於......照本宣科？
總之羅恩感覺他就快忍受不住了。
但不管怎麽說，這似乎都證明了愛德華·倫坡和之前的吉德羅·洛哈特完全不是一路貨色，盡管他們之間還有師徒關係。
其實對於這門課，哈利心中是非常忐忑的，他非常想學習些‘真正的魔法’，比如把他的表哥達力變成一隻肥豬，或者是把人變成老鼠之類的。不過在麥格教授的指導下，他已經知道了那需要非常高深的魔法基礎，而他很有可能直到畢業都做不到。
但赫敏是極為推崇這門課的，她一直擔心自己寫不好論文，會拉低老師對她的印象。
然而她完全是多慮了，在一眾隻接受過家庭教育的小巫師中，能清晰地用文字表達自己想法的人都不多，麻瓜出身的小巫師就是其中佼佼者。
而赫敏，更是佼佼者中的頂層。
不過說實話，之前洛哈特糟糕的表現讓他們對愛德華·倫坡的內容不抱有太多期待。
大概過了十分鍾左右，在這期間又有一些學生趕來，還有幾位教授也過來湊熱鬧，他們似乎擔心在課堂上又出什麽亂子。
洛哈特在人群中看到了羅恩·韋斯萊和德拉科·馬爾福，他連忙羞愧地低下頭，這位頗受爭議的教授無顏再麵對學生——他試圖用魔咒分開扭打在一起的學生，結果不小心炸到了自己。
這才是真正令鄧布利多擔憂的地方，也是讓愛德華不得不親自出馬的原因。
他可不希望收到訃告。
準點時分，愛德華的身影出現，他換了一身淡紫色的長袍——和他的眼睛是同一個顏色，頭發微微上揚，麵露微笑，看起來也就是個少年模樣。
真像洛哈特！
不少低年級學生心中低語，他們是真的被這副裝扮整怕了。
愛德華穿過人群，手杖輕輕叩地，整個人飄上高台。他掏出魔杖，環顧四周，人群漸漸安靜了下來。
隨後，在所有人訝異的目光中，愛德華丟掉了手中的魔杖，把它扔到了洛哈特的懷裏。
“我們正式開始上課。”
愛德華的聲音不大，卻異常清晰，上一周見識過他手段的學生沒有更多驚訝，反倒是教授們紛紛驚駭地對視。
“無杖施法還是無聲施法？”是斯普勞特教授提問。
“無聲施法吧？”弗立維教授用著不大確定的語氣回答。
斯內普教授的眼神微眯，堅決地說，“不，是無杖施法。”
“嗯？？？”