小秋沒意識到,不知不覺中又在鄭秋實麵前刷了回好感,隻專心致誌地聽講,一邊用鉛筆飛快地做著簡單的筆記……


    往日用十幾分鍾就能下完的針,今天鄭秋實用了將近一個小時,才把針下完。


    直起身,他拿了毛巾擦手,一邊神色淡淡地問小秋:“都聽明白了?”


    小秋沒有立刻回答,而是垂了頭回想了一遍,自覺辯穴認穴的方法自己都記下了,這才點頭應著:“都明白了……鄭爺爺,你給我本經絡腧穴的書吧?隻是一個圖,信息太少,反而不容易記。而且,我怕即便死記硬背下來,也容易忘記或者混淆了。”


    鄭秋實看了看小秋,見她眼神清澈,神態平靜,看不出浮躁之色,這才滿意地點點頭:“待會兒你跟我去拿吧!”


    “哎!”小秋連忙答應著,回頭給鄭秋實倒了杯熱茶捧到他手裏,“鄭爺爺講了半天一定累了,喝口茶吧。”


    這一老一少的互動,被宋家人看在眼裏,不說宋勝書鍾玉琴老兩口,就連心思最簡單的宋秀菊也察覺到了一些不同。她抱著小夏,低聲叮囑小夏莫做聲,然後與其他人一起默默地看著鄭秋實和小秋一個教一個學。


    在場的這些人,除了小夏年紀太小不曉事外,大概隻有當事人王小秋同學自己懵懂著,沒有察覺到鄭秋實的心思吧!


    這麽認真耐心地教授、指導,可沒有半點兒隨口說說的隨意,完全是一副言傳身教收徒弟的架勢嘛!


    而與宋秀菊滿心歡喜不同,宋勝書和鍾玉琴心中的想法就有些複雜有些糾結了——鄭秋實可是被下放來的,自己還戴著帽子呢,雖說學醫是個好事,但國內的形勢變幻莫測,他們也擔心,小秋學了醫,會不會反受其累呢?


    隻是,宋家都是厚道人,做不出卸磨殺驢過河拆橋的事情,況且,如今的情況,是既沒卸磨,也沒過河呢!


    鄭秋實也是經多了世事的,自然沒有小秋那麽心無旁騖,教著小秋的同時,也沒耽誤他把宋家眾人的表情看在眼裏。這種情況,他有所預料,自然也理解。


    他於是暗暗打定注意,不摘了帽子就不讓小秋正式拜師,萬一再有問題也不至於連累到這孩子。


    給宋勝書施完針,鄭秋實就收拾醫藥箱告辭,小秋就跟姥姥姥爺說一聲,跟著鄭秋實去拿書。


    走在往衛生院去的路上,小秋疑惑道:“鄭爺爺,您不用去給廖家……嗯,伯伯看病麽?”


    鄭秋實看了一眼努力背著醫藥箱,跟在自己身旁的小丫頭,歎口氣道:“他那病……沒有藥啊!”


    這個時候,完全是計劃經濟,不但生活用品要按計劃分配,藥品是稀缺物資,更要按計劃分配,很多藥品供應很緊張,每個月能到鎮衛生院的東西寥寥無幾。


    兩個人無言地走到衛生院,鄭秋實拿了兩本針灸專著給小秋。小秋接過來一看,頓時愣住——竟然是中醫古籍,這種水平的古言文她倒是能看個差不多,可她現在頂著一年級小學生的皮兒,能看懂醫古文……太假了!


    好在鄭秋實也想到了這個問題,他沒時間教小秋識字看書,就替小秋找了個先生。讓小秋比價意外的是,鄭秋實給她請的先生竟是廖辰!


    鄭秋實交待小秋:“你每天吃過午飯就到衛生院來,讓廖辰替你上兩個小時的課。你在書中看不懂的,都可以問他。”


    小秋下意識地問:“廖辰也是學醫的嗎?”


    鄭秋實挑了挑眉毛,然後伸手敲了小秋一記,調侃道:“他要是肯學……嗯,他有家傳的古文學功底,教教你還是綽綽有餘的,你就跟他學著吧。”


    小秋揉著額頭,看著鄭秋實臉上的一抹索然,暗戳戳地想,鄭秋實沒說出口的半句話是什麽?會不會是‘廖辰肯學就好啦’?那麽,有可能就是鄭秋實想收廖辰做弟子,卻被拒絕了?


    這麽說,鄭老頭兒其實也挺可憐的哦!


    小秋偷偷地看了鄭秋實一眼,恰好被鄭秋實發現:“你個小丫頭想什麽呢?別轉什麽鬼心思,其他的要人教,周身經絡走向分布,還有腧穴的位置名稱卻不用人教,背下來,記到心裏去!”


    小秋心虛地轉開目光,連聲道:“沒什麽,沒什麽……啊,鄭爺爺,為什麽我要把全身的經絡腧穴都記住啊?我姥爺除了腿難道還傷了其他地方麽?”


    鄭秋實瞪她一眼,頗有點兒咬牙切齒道:“人體周身經絡乃是連通在一起的整體,治腿病並非僅僅用腿部的穴位,你說你要不要記啊?”


    “啊,可是,您明天就要出門,一晚上我哪裏背得下來啊?”小秋抱著頭哀嚎。


    鄭秋實這才笑道:“一夜就背下來?小丫頭挺貪心啊……行了,行了,你先把腿部的背熟,其他的努力背誦,我先教你用腿部的,等我回來,再教你其他。”


    當天午飯後,小秋如約來到衛生院,廖辰已經到了。鄭秋實簡單地替兩人介紹了一下,就又匆匆出去給人看病了。


    廖辰基本不笑,表情有些陰沉,態度也疏離冷淡,看也不看小秋,淡淡問道:“你隻是上了半年一年級?那咱們就從認字開始吧……”


    小秋張了張嘴,卻見廖辰已經自顧自拿出毛筆和墨汁,還有一遝報紙來,開始蘸墨寫字了。


    好吧,她確實沒寫過毛筆字……小秋乖乖把要說的話咽回去,專心地跟著廖辰學起毛筆字來。


    廖辰寫了十個大字,然後一一教給小秋認識,又示範了拿毛筆的方法,和幾個簡單的運筆技巧,就將毛筆交給小秋,讓她自己練習。


    初次學著用毛筆寫字,小秋很不適應,寫出來的字,對比著廖辰的字,簡直醜的目不忍睹。


    小秋上一輩子用了幾十年硬筆,許多小習慣小毛病早已經根深蒂固,廖辰初看很是意外,卻覺得無法理解,為什麽一個隻上了半年學的小姑娘,有那麽多小毛病……一個初學寫字的孩子身上,不應該看到這些啊?

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