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當代的皇帝陛下讓太子兼管農業,教育,文化三個部門,被太子埋怨“無關緊要的部門,權力太小”,但其實,皇帝陛下是有著深遠的考慮的:農業和文化是鍛煉太子的政務能力,而教育方麵主要就是為了讓太子介入帝都軍事學院的日常事務,讓他與未來的將軍們搞好關係,軍中建立好堅實的人脈基礎,日後才能獲得軍隊效忠,坐穩皇位。可這些,年輕氣盛,閱曆尚淺的太子一時領會不到罷了。
林語風和明亦影來到這座學院進修培訓,由於機會難得,兩人都很認真學習。帝都軍事學院分為指揮係,魔法係,武學係三大分係。號稱是三大係,但實際上是指揮係一枝獨秀,其受重視程度遠遠超過其他兩個係。魔法係和武學係的學生,加起來連指揮係的一個零頭都不到,指揮係的學員地位也遠遠比其他兩係為高。
要說造成這種現象的原因,恐怕得從曆史說起。遠古時代,魔法文明輝煌燦爛,武學造詣亦是不凡。那個時候,絕世強者的力量非比尋常,一位高級魔導師釋放的禁咒可以毀滅上萬規模的部隊,武功高強的大宗師萬馬叢中可來去自由,取人首級如入無人之地。人類有史以來偉大的寒冰女法師吉安娜?普羅德摩爾,獸人勇士薩爾,都是此類絕世強者中的佼佼者,根據史書留下的記載,他們都曾創造過以一人之力擊潰數萬大軍的奇跡。-----這後人的認識中幾乎是不可想象的。
那個風雲際會,史詩英雄輩出的年代,一流強者往往受人尊敬崇拜,他們掌握著國家的高權力。-------誰敢不聽話,“耐心”地用拳腳“教導”幾次就學乖了。
但越到近代,隨著魔法文明的衰敗,古武學的頹廢,現當世的一流強者與遠古時代根本不可相提並論。比如林語風的武功算是當世一流了,一對一能勝過他的人屈指可數,但他也隻能同時對付二十個左右全副武裝的士兵。倘若對上五十個以上士兵,那林語風唯一的選擇就是轉身就逃。一個運氣不好,被士兵們圍住,連跑都跑不掉。至於魔法就不堪了,普通魔法師連殺個人都成問題。
所以雖然林語風和淩月舞的武功差不多,甚至林語風還略勝一籌,但事實上,兩人的地位實力天差地別。灰穀邊境森林的那場不怎麽友善的遭遇之後,淩月舞若想收拾林語風,隻需隨口吩咐一句話就夠了:軍部所屬軍法處出動百來個憲兵就足於擒殺林語風。
時代發展,社會進步(或者說退步),個人英雄主義早已過時。對於那些武力出眾的人,大家的統一印象是“還算是個人才”,但也僅此而已。倘若此人無甚頭腦,隻知好勇鬥狠,還會被蔑視地灌上“一介莽夫”的稱號。近代中,躍上曆史舞台,登上帝國權力巔峰的,都是那些掌控軍隊的統帥們,至於統帥們本身武功魔法如何,那是無關緊要了-------無論人類這邊還是獸人那邊皆是如此。好的例子某過於當今帝國的皇帝陛下:所有人都清楚,皇帝陛下武功差勁得很,也沒有任何魔法造詣,但卻是帝**的高司令官。
這種大環境下,魔法係和武學係壓根就沒多少人有興趣問津,教導統兵布陣的指揮係一枝獨秀,所有來帝都軍事學院進修培訓的軍官,全都選報了指揮係,也包括了林語風和明亦影。
“昔之善戰者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝己,可勝敵。故善戰者,能為不可勝,不能使敵之可勝。故曰:勝可知而不可為。
不可勝者,守也;可勝者,攻也。守則不足,攻則有餘。善守者,藏於九地之下;善攻者,動於九天之上,故能自保而全勝也。”
講台上,一位頭發發白的教授正唾沫橫飛地講著。秦懷台下聽得頭昏腦脹,小聲地向林語風問道:“隊長,這段話啥意思?”
林語風:“這是上古兵法,傳說中的文言文------對了,差點忘了你不識字。我換個說法:喜歡一上來就衝上去砍的人並不是善於打仗的人,而是善於送死的人。所謂的防人之心不可無,害人之心也不可無的意思就是:首先你要能做好防備敵人的工作,然後才可盯著敵人瞅機會幹他。一味地蠻幹是要壞事的。總能打勝仗的人並不是真的因為他戰場上有多能打,而應該是上戰場之前本來就已經注定了他要打勝仗,他上去隻是跑趟龍套而已。
“能打贏咱就打,打不贏咱就守,守不了咱腳底抹油就跑。-----打不贏你還‘英勇’地強上,傻啊你?善於防守的部隊,就像隱藏好深好深的地下一樣,讓敵人打著燈籠都找不見;善於進攻的軍隊,就像是忽然從好高好高的天上自由落體下來一樣,即便敵人事先派了能幹的狗仔隊,都一點消息也沒有收到,這樣的話就可以保全自己而大獲全勝了。”
秦懷恍然大悟:“哦,原來打仗就是比誰怕死,誰像縮頭烏龜啊!”
林語風笑罵道:“上古軍事家的戰爭理論就這麽被你糟蹋了!”
張蒙湊過來道:“隊長,您看騎兵這兵種怎麽樣?又能偷襲,又能逃跑,好再帶上馬弓,將那些笨拙的獸人射死丫的。”李斯成,越多行兩人也湊上來,唧唧喳喳地討論起來。
此次到帝都學院進修的正式名額隻有林語風和明亦影兩人,但林語風覺得機會難得,就把幾個小隊長一起叫過來旁聽。這些小隊長們和林語風一樣,都是一線和獸人幹仗經驗豐富,但缺乏完整的軍事理論素養,另外大規模群毆的指揮能力也很是不足:秦懷打仗隻知道死腦筋往前衝,張蒙隻懂得放冷箭,越多行喜歡躲後麵喊加油,李斯成中規中矩,大家衝他衝,大家跑他也跑------真打硬仗,他們幾個不行的。
給林語風他們上課的教授確實講得不錯,隻是時不時有點……
教授:“想當年,我這所學院教書時……”每當聽到“想當年”這三個字,學員們心裏全都慘呼道:我的媽呀,這老頭又來了!
當代的皇帝陛下讓太子兼管農業,教育,文化三個部門,被太子埋怨“無關緊要的部門,權力太小”,但其實,皇帝陛下是有著深遠的考慮的:農業和文化是鍛煉太子的政務能力,而教育方麵主要就是為了讓太子介入帝都軍事學院的日常事務,讓他與未來的將軍們搞好關係,軍中建立好堅實的人脈基礎,日後才能獲得軍隊效忠,坐穩皇位。可這些,年輕氣盛,閱曆尚淺的太子一時領會不到罷了。
林語風和明亦影來到這座學院進修培訓,由於機會難得,兩人都很認真學習。帝都軍事學院分為指揮係,魔法係,武學係三大分係。號稱是三大係,但實際上是指揮係一枝獨秀,其受重視程度遠遠超過其他兩個係。魔法係和武學係的學生,加起來連指揮係的一個零頭都不到,指揮係的學員地位也遠遠比其他兩係為高。
要說造成這種現象的原因,恐怕得從曆史說起。遠古時代,魔法文明輝煌燦爛,武學造詣亦是不凡。那個時候,絕世強者的力量非比尋常,一位高級魔導師釋放的禁咒可以毀滅上萬規模的部隊,武功高強的大宗師萬馬叢中可來去自由,取人首級如入無人之地。人類有史以來偉大的寒冰女法師吉安娜?普羅德摩爾,獸人勇士薩爾,都是此類絕世強者中的佼佼者,根據史書留下的記載,他們都曾創造過以一人之力擊潰數萬大軍的奇跡。-----這後人的認識中幾乎是不可想象的。
那個風雲際會,史詩英雄輩出的年代,一流強者往往受人尊敬崇拜,他們掌握著國家的高權力。-------誰敢不聽話,“耐心”地用拳腳“教導”幾次就學乖了。
但越到近代,隨著魔法文明的衰敗,古武學的頹廢,現當世的一流強者與遠古時代根本不可相提並論。比如林語風的武功算是當世一流了,一對一能勝過他的人屈指可數,但他也隻能同時對付二十個左右全副武裝的士兵。倘若對上五十個以上士兵,那林語風唯一的選擇就是轉身就逃。一個運氣不好,被士兵們圍住,連跑都跑不掉。至於魔法就不堪了,普通魔法師連殺個人都成問題。
所以雖然林語風和淩月舞的武功差不多,甚至林語風還略勝一籌,但事實上,兩人的地位實力天差地別。灰穀邊境森林的那場不怎麽友善的遭遇之後,淩月舞若想收拾林語風,隻需隨口吩咐一句話就夠了:軍部所屬軍法處出動百來個憲兵就足於擒殺林語風。
時代發展,社會進步(或者說退步),個人英雄主義早已過時。對於那些武力出眾的人,大家的統一印象是“還算是個人才”,但也僅此而已。倘若此人無甚頭腦,隻知好勇鬥狠,還會被蔑視地灌上“一介莽夫”的稱號。近代中,躍上曆史舞台,登上帝國權力巔峰的,都是那些掌控軍隊的統帥們,至於統帥們本身武功魔法如何,那是無關緊要了-------無論人類這邊還是獸人那邊皆是如此。好的例子某過於當今帝國的皇帝陛下:所有人都清楚,皇帝陛下武功差勁得很,也沒有任何魔法造詣,但卻是帝**的高司令官。
這種大環境下,魔法係和武學係壓根就沒多少人有興趣問津,教導統兵布陣的指揮係一枝獨秀,所有來帝都軍事學院進修培訓的軍官,全都選報了指揮係,也包括了林語風和明亦影。
“昔之善戰者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝己,可勝敵。故善戰者,能為不可勝,不能使敵之可勝。故曰:勝可知而不可為。
不可勝者,守也;可勝者,攻也。守則不足,攻則有餘。善守者,藏於九地之下;善攻者,動於九天之上,故能自保而全勝也。”
講台上,一位頭發發白的教授正唾沫橫飛地講著。秦懷台下聽得頭昏腦脹,小聲地向林語風問道:“隊長,這段話啥意思?”
林語風:“這是上古兵法,傳說中的文言文------對了,差點忘了你不識字。我換個說法:喜歡一上來就衝上去砍的人並不是善於打仗的人,而是善於送死的人。所謂的防人之心不可無,害人之心也不可無的意思就是:首先你要能做好防備敵人的工作,然後才可盯著敵人瞅機會幹他。一味地蠻幹是要壞事的。總能打勝仗的人並不是真的因為他戰場上有多能打,而應該是上戰場之前本來就已經注定了他要打勝仗,他上去隻是跑趟龍套而已。
“能打贏咱就打,打不贏咱就守,守不了咱腳底抹油就跑。-----打不贏你還‘英勇’地強上,傻啊你?善於防守的部隊,就像隱藏好深好深的地下一樣,讓敵人打著燈籠都找不見;善於進攻的軍隊,就像是忽然從好高好高的天上自由落體下來一樣,即便敵人事先派了能幹的狗仔隊,都一點消息也沒有收到,這樣的話就可以保全自己而大獲全勝了。”
秦懷恍然大悟:“哦,原來打仗就是比誰怕死,誰像縮頭烏龜啊!”
林語風笑罵道:“上古軍事家的戰爭理論就這麽被你糟蹋了!”
張蒙湊過來道:“隊長,您看騎兵這兵種怎麽樣?又能偷襲,又能逃跑,好再帶上馬弓,將那些笨拙的獸人射死丫的。”李斯成,越多行兩人也湊上來,唧唧喳喳地討論起來。
此次到帝都學院進修的正式名額隻有林語風和明亦影兩人,但林語風覺得機會難得,就把幾個小隊長一起叫過來旁聽。這些小隊長們和林語風一樣,都是一線和獸人幹仗經驗豐富,但缺乏完整的軍事理論素養,另外大規模群毆的指揮能力也很是不足:秦懷打仗隻知道死腦筋往前衝,張蒙隻懂得放冷箭,越多行喜歡躲後麵喊加油,李斯成中規中矩,大家衝他衝,大家跑他也跑------真打硬仗,他們幾個不行的。
給林語風他們上課的教授確實講得不錯,隻是時不時有點……
教授:“想當年,我這所學院教書時……”每當聽到“想當年”這三個字,學員們心裏全都慘呼道:我的媽呀,這老頭又來了!