第607章好的老師


    然而班裏邊大部分的同學都在替何麗麗說話,他們反而轉向嚴華道:“老師,算了我們都知道她叫什麽,她叫何麗麗,以後我們就是同班同學了,你就不用管那麽多了。”


    嚴華直接吐血,這些孩子怎麽回事??還不用管這麽多了,老子是你們的班主任,不管這麽多怎麽當你們的班主任??而且正常的交際不都是要報名字的嗎??


    但是自己的學生已經替何麗麗說了,也就等於已經知道這孩子的名字了,嚴華也沒法再多說什麽,隻是能無奈的任由人坐在座位上,眸子裏卻滿是好奇。


    他覺得這個孩子有些古怪,然而當他離開教室再一次立在教導主任麵前的時候,才知道原來這個孩子有社恐,是個完完全全的自閉性孩子,這也是何麗麗為什麽從重點班轉到自己這個體育班的原因。


    因為重點班的同學不知道她的病,所以集體欺負她,所以才轉的。


    教導主任一次次的對著嚴華一而再再而三的重申:“一定要好好讓著這位新同學,千萬不能讓她的病情加劇,學校雖然對這種孩子有優待,但是這種孩子更需要受到教師、學生和大家的關懷,所以嚴華你的任務很重啊!”


    嚴華當時就無語了,他能選擇拒絕嗎?不是教導主任,你連選擇的機會都不給他,就直接丟給他這樣一個孩子??


    這麽嚴峻的任務,你有考慮到他身為班主任的感受嗎?


    嚴華張了張嘴始終沒有說出口,因為說啥都沒用啊,事情已成定局,他現在要做的就是不得不接納這個孩子。


    想到最後,嚴華忍不住道:“教導主任,這孩子特長是什麽?馬拉鬆?立定跳遠?鉛球??還是啥啊??”


    轉來他們體育班總得有點特長吧??總不可能特長就隻是念書吧??那還來個屁啊!


    嚴華一臉期待的盯著教導主任,教導主任隻能無比心心虛移開視線,而後嘴裏嗬嗬兩聲:“嗯,那啥就是那啥……”


    啊??


    是那啥??


    嗯…………那啥是哪啥呀?


    整到最後也沒有整明白這個何麗麗到底有什麽特長,嚴華幹脆也不再問教導主任了,算了,反正已經轉完了班級,早晚會知道她的特長是什麽的。


    打定了主意嚴華直接離開了教導主任辦公室,而後回道自己的教室。


    教室裏異常喧囂,他走進去一看才發現幾個人圍在何麗麗在身邊跟她聊天,然而何麗麗半點反應都沒有,甚至連搭理都沒搭理這些人,偏偏這些人還聊得很起勁,也不主導到底是在跟誰料天。


    嚴華看的一腦門問號,這聊啥呀?尬聊啊,有什麽好聊的??


    人家都不答搭理你好嘛!!


    嚴華拍拍桌子道:“好了好了,上課了趕緊學習,這節課自習,把你們不會的都好好學一下,林強你看著幾率,然後他們不會的你負責給他們講解一下。”


    林強十分從容地點點頭:“好的老師!”


    (本章完)

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