新月格格如願住進了將軍府,每天都可以去和他的救命恩人親訴衷腸了。
弘暉在第三天的早上就在上書房看到了那個在原著新月格格裏的倒黴的世子克善。
說實在的,也許是心理作用,弘暉細細的打量著這個和他同歲的孩子,長得倒是虎頭虎腦的,想來是個憨直的性子,不過不知道怎麽的,弘暉總覺得他有點傻傻的,眼神裏一派天真,沒有任何家破人亡的憂愁,有的隻是對於陌生環境的恐慌,真不知道是真的不懂還是裝傻。
弘暉沒有在這個問題上糾結太久,畢竟這個克善是癡也好傻也好,都不關他的事,他隻要好好地虐那幫nc就好,至於這個無辜的世子,有沒有個好結果就要看他的表現了,畢竟天作孽猶可活自作孽他可就管不到了。
弘暉現在考慮要不要率先去和克善搭話,畢竟他是個有禮貌的孩子,雖然對方和他同歲且身份還沒有他高,要知道弘暉現在也是有爵位的人了,早在他剛進上書房的時候康熙就將他封了清郡王,‘清’這個字是大清的國號,而用‘清’字冊封弘暉,使得滿朝文武都知道了弘暉將來的身份,六歲的孩子封郡王,要知道就是他的阿瑪叔伯們也就是個親王,隻比自己六歲大的兒子侄子高了一級而已啊,所以現在弘暉就是個隱形的皇太孫.
就在弘暉猶豫的時候夫子走了進來,弘暉趕緊坐好裝作專心讀書,不再想其他的了,雖然他在宮裏的地位特殊,一般人都會讓她三分,可這也有例外的,上書房的這位夫子就是一位。
陳廷敬,1639年——1712年),字子端,號說岩,清代澤州(今山西晉城)人。順治十五年(1658年)進士,改為庶吉士。初名敬,因同科考取有同名者,故由朝廷給他加上“廷”字,改為廷敬。
他曾為康熙的帝師,為人耿直,但才學卓著,康熙在弘暉入學時特意指派他為弘暉的啟蒙老師,就康熙對弘暉的重視程度來說,能讓他來教育弘暉,也足可見陳廷敬的才學了。
弘暉也是非常的敬重陳廷敬的,所以在陳廷敬的麵前弘暉從來都不會造次,虛心向學,弘暉的表現是陳廷敬十分的滿意,是以師徒兩個之間的關係是十分融洽的。
陳廷敬進來之後就看到了克善這個生麵孔,克善的到來他是知道的,並沒有在意,隻是在眾多皇子皇孫們在給他見禮時發現那個克善一副呆頭呆腦的樣子,禮節生疏,反應遲飩,陳廷敬微微皺眉。
不知道是這個克善遲鈍,還是沒進過學,怎麽見個禮都不會,讓眾人先預習一下待會要講的內容,陳廷敬來到克善的麵前問道:“克善世子以前可讀過書,都讀了那些書。”
克善很害怕,很緊張。他自打進了上書房之後就沒放鬆過,裏麵的人他一個都不認識,想找話題和他們講話,可是又不知道說什麽好,他們說的事情他也聽不懂,隻好呆愣愣的坐在那裏發呆。
克善沒念過書,甚至連字都不認識一個,在荊州的時候他隻家裏最小的孩子,哥哥們都已經成才,他沒有任何壓力的在父母的寵溺下快樂的玩耍。
後來家破人亡,姐姐新月每天都告訴他長大了要重振端王府,以後要努力學習,克善記住了,在知道他將到上書房進學後,克善是高興的,姐姐也叮囑他要好好的和皇子們打好關係,可來了以後他就懵了,他要怎樣去和皇子們打好關係,他看到那些皇子們都進退有度,恭謙有禮的互相問安,他無所適從,他不知道要怎樣見禮,不知道怎樣問安,像個傻子似的坐在那裏無動於衷。
夫子的到來讓克善更加的慌亂,照葫蘆畫瓢的學者皇子們給夫子行禮,到底還是慢了半拍,他更加的慌亂,夫子的問話他回答得亂七八糟,他沒有讀過書,甚至連字都不認識幾個,夫子緊皺的眉頭和周圍鄙夷的目光讓克善想找個地縫鑽進去,特別是在看到比他小兩歲的皇子們已經可以將論語說得頭頭是道的時候。
弘暉也皺眉,真不明白這端王府是怎麽搞的,八歲的孩子竟讓連字都不認識幾個,莫說皇子皇孫們,就是普通的官宦人家,也會在孩子三歲以後就進行學前教育,更何況王府呢?
他的那幾個弟弟弘昀和弘時三字經已經讀完了,字也認識的差不多了,就是才三歲的弘曆和弘晝也已經能念幾首簡單的唐詩,寫自己的名字了。再看看這個克善,不說讀書認字的事,就是待人處事上竟也一竅不通,連最基本的見禮都不會,弘暉咱暗地裏翻了翻白眼,真是名不虛傳,這一家子都是什麽人啊,難怪能養出新月那個nc,這家教,真是,沒法說了。
克善難過的低下了頭,他不要別人看到他的眼淚,姐姐說他將來要振興端王府,他不可以軟弱,可姐姐為什麽你不告訴我在這種情況下要怎麽辦,為什麽不告訴我見了皇子們是要問安的,見了夫子是要行禮的,為什麽?
弘暉看著克善那可憐巴巴的樣子,實在是看不下去了,向陳廷敬微笑一下表示歉意後,走到了克善的旁邊:“沒學過不要緊,以後努力就好了,好了,那眼淚擦幹淨,男子漢大丈夫,怎麽可以因為這點小事就哭呢?”
弘暉其實也不想管克善的,但想到對方也就是個小孩子,他的家人怎麽樣先不管,最起碼這個孩子還是有救的。
沒有讀過書,沒有受過任何的正統教育,就代表這個孩子有著很高的可塑性,隻要教育好了,憑他那憨直的性子,還是個忠臣的料子呢,而且經過的他姐姐的事件後,也許能為以後他的虐nc大業增磚加瓦呢,為了以後能多一個為自己分憂虐nc的心腹,弘暉決定拉他一把,把他調/教成為虐nc的主力軍。
克善在眾多鄙夷的目光裏如坐針氈,弘暉的到來讓他得到了救贖,他覺得弘暉就時那救苦救難的觀世音菩薩,是專門救他脫離苦海的,抬頭看著這個和自己一般大的尊貴男孩,克善重重的有袖子擦掉了眼淚說道:“克善知道了,克善以後定會加倍努力的,謝清郡王關懷。”看向弘暉的眼神裏有滿滿的感激和真誠。
克善單純但不愚蠢,剛才的事情讓他一瞬間長大了不少,他明白了這裏是皇宮,不再是那個他可以肆無忌憚的王府,這裏沒有寵他的阿瑪和額娘,隻有和他同齡的夥伴和嚴厲的夫子,他不可以軟弱,變強才是硬道理。
不得不說皇宮確實是個讓人加快成長的地方,親眼看著一個純真的孩子在短短的不到一天的時間瞬間的變得懂事,這讓弘暉在感歎克善孩子太實誠之餘,也不得不佩服自己一下,看吧,也我就說了一句話,就收複了一個心腹,這買賣泵劃算了!有前途,以後接著做。
在以後的日子裏,克善就成了弘暉的小尾巴,弘暉也在閑暇的時候教了克善一些為人處事的道理,明白的告訴了他現在所處的位置,他的權利和義務,告訴了他尊卑之別。
克善將弘暉的話當作聖旨來執行,事實證明弘暉說的也都是對的,在為人處事上也漸漸有了沒樣,再沒有剛來時的莽撞和無知。
可隨著他懂得越多,心裏卻越來越不安,他的不安來源於他的姐姐新月格格,在看到了宮裏的格格的做派後,回到將軍府在看到自家姐姐那窩囊樣,實在是讓他憋屈的難受啊,給他塔拉老婦人下跪,給雁姬下跪,和奴才稱姐道妹,和努達海那個奴才眉來眼去,整天的哭哭啼啼,沒個格格樣,真是的,同樣是格格,怎麽自家姐姐和人家的差距就那麽大呢?
不是沒有勸過姐姐,可每次克善提醒新月讓她端起格格的架,不要那麽的沒骨頭,動不動就哭,下跪,可姐姐每次都哭著說努達海是他們的救命恩人,反過來教育他,說他們要懷著報恩的心對待他們,要把將軍府的人當做家人一樣相處,要懂得感恩balebalebale……,一大堆廢話,使得克善每次勸說都無疾而終,落荒而逃。
克善也想過找弘暉訴說他的煩惱,可看到弘暉那繁重的功課,克善又覺得這點小事實在是不宜再打擾到弘暉了,算了,順其自然吧,隻希望他的姐姐是個懂事的,反正以後端王府的是靠他來振興的,而不是姐姐,這事也就被克善拋諸了腦後。
在以後日的日子裏,每每克善想到這件事後都後悔不已,是不是他那個時候將這件事告訴弘暉,就不會有後來的悲劇發生了,可惜,時光不會逆轉,新月的悲劇也是注定要發生的,人力是不可抗拒的。
弘暉在第三天的早上就在上書房看到了那個在原著新月格格裏的倒黴的世子克善。
說實在的,也許是心理作用,弘暉細細的打量著這個和他同歲的孩子,長得倒是虎頭虎腦的,想來是個憨直的性子,不過不知道怎麽的,弘暉總覺得他有點傻傻的,眼神裏一派天真,沒有任何家破人亡的憂愁,有的隻是對於陌生環境的恐慌,真不知道是真的不懂還是裝傻。
弘暉沒有在這個問題上糾結太久,畢竟這個克善是癡也好傻也好,都不關他的事,他隻要好好地虐那幫nc就好,至於這個無辜的世子,有沒有個好結果就要看他的表現了,畢竟天作孽猶可活自作孽他可就管不到了。
弘暉現在考慮要不要率先去和克善搭話,畢竟他是個有禮貌的孩子,雖然對方和他同歲且身份還沒有他高,要知道弘暉現在也是有爵位的人了,早在他剛進上書房的時候康熙就將他封了清郡王,‘清’這個字是大清的國號,而用‘清’字冊封弘暉,使得滿朝文武都知道了弘暉將來的身份,六歲的孩子封郡王,要知道就是他的阿瑪叔伯們也就是個親王,隻比自己六歲大的兒子侄子高了一級而已啊,所以現在弘暉就是個隱形的皇太孫.
就在弘暉猶豫的時候夫子走了進來,弘暉趕緊坐好裝作專心讀書,不再想其他的了,雖然他在宮裏的地位特殊,一般人都會讓她三分,可這也有例外的,上書房的這位夫子就是一位。
陳廷敬,1639年——1712年),字子端,號說岩,清代澤州(今山西晉城)人。順治十五年(1658年)進士,改為庶吉士。初名敬,因同科考取有同名者,故由朝廷給他加上“廷”字,改為廷敬。
他曾為康熙的帝師,為人耿直,但才學卓著,康熙在弘暉入學時特意指派他為弘暉的啟蒙老師,就康熙對弘暉的重視程度來說,能讓他來教育弘暉,也足可見陳廷敬的才學了。
弘暉也是非常的敬重陳廷敬的,所以在陳廷敬的麵前弘暉從來都不會造次,虛心向學,弘暉的表現是陳廷敬十分的滿意,是以師徒兩個之間的關係是十分融洽的。
陳廷敬進來之後就看到了克善這個生麵孔,克善的到來他是知道的,並沒有在意,隻是在眾多皇子皇孫們在給他見禮時發現那個克善一副呆頭呆腦的樣子,禮節生疏,反應遲飩,陳廷敬微微皺眉。
不知道是這個克善遲鈍,還是沒進過學,怎麽見個禮都不會,讓眾人先預習一下待會要講的內容,陳廷敬來到克善的麵前問道:“克善世子以前可讀過書,都讀了那些書。”
克善很害怕,很緊張。他自打進了上書房之後就沒放鬆過,裏麵的人他一個都不認識,想找話題和他們講話,可是又不知道說什麽好,他們說的事情他也聽不懂,隻好呆愣愣的坐在那裏發呆。
克善沒念過書,甚至連字都不認識一個,在荊州的時候他隻家裏最小的孩子,哥哥們都已經成才,他沒有任何壓力的在父母的寵溺下快樂的玩耍。
後來家破人亡,姐姐新月每天都告訴他長大了要重振端王府,以後要努力學習,克善記住了,在知道他將到上書房進學後,克善是高興的,姐姐也叮囑他要好好的和皇子們打好關係,可來了以後他就懵了,他要怎樣去和皇子們打好關係,他看到那些皇子們都進退有度,恭謙有禮的互相問安,他無所適從,他不知道要怎樣見禮,不知道怎樣問安,像個傻子似的坐在那裏無動於衷。
夫子的到來讓克善更加的慌亂,照葫蘆畫瓢的學者皇子們給夫子行禮,到底還是慢了半拍,他更加的慌亂,夫子的問話他回答得亂七八糟,他沒有讀過書,甚至連字都不認識幾個,夫子緊皺的眉頭和周圍鄙夷的目光讓克善想找個地縫鑽進去,特別是在看到比他小兩歲的皇子們已經可以將論語說得頭頭是道的時候。
弘暉也皺眉,真不明白這端王府是怎麽搞的,八歲的孩子竟讓連字都不認識幾個,莫說皇子皇孫們,就是普通的官宦人家,也會在孩子三歲以後就進行學前教育,更何況王府呢?
他的那幾個弟弟弘昀和弘時三字經已經讀完了,字也認識的差不多了,就是才三歲的弘曆和弘晝也已經能念幾首簡單的唐詩,寫自己的名字了。再看看這個克善,不說讀書認字的事,就是待人處事上竟也一竅不通,連最基本的見禮都不會,弘暉咱暗地裏翻了翻白眼,真是名不虛傳,這一家子都是什麽人啊,難怪能養出新月那個nc,這家教,真是,沒法說了。
克善難過的低下了頭,他不要別人看到他的眼淚,姐姐說他將來要振興端王府,他不可以軟弱,可姐姐為什麽你不告訴我在這種情況下要怎麽辦,為什麽不告訴我見了皇子們是要問安的,見了夫子是要行禮的,為什麽?
弘暉看著克善那可憐巴巴的樣子,實在是看不下去了,向陳廷敬微笑一下表示歉意後,走到了克善的旁邊:“沒學過不要緊,以後努力就好了,好了,那眼淚擦幹淨,男子漢大丈夫,怎麽可以因為這點小事就哭呢?”
弘暉其實也不想管克善的,但想到對方也就是個小孩子,他的家人怎麽樣先不管,最起碼這個孩子還是有救的。
沒有讀過書,沒有受過任何的正統教育,就代表這個孩子有著很高的可塑性,隻要教育好了,憑他那憨直的性子,還是個忠臣的料子呢,而且經過的他姐姐的事件後,也許能為以後他的虐nc大業增磚加瓦呢,為了以後能多一個為自己分憂虐nc的心腹,弘暉決定拉他一把,把他調/教成為虐nc的主力軍。
克善在眾多鄙夷的目光裏如坐針氈,弘暉的到來讓他得到了救贖,他覺得弘暉就時那救苦救難的觀世音菩薩,是專門救他脫離苦海的,抬頭看著這個和自己一般大的尊貴男孩,克善重重的有袖子擦掉了眼淚說道:“克善知道了,克善以後定會加倍努力的,謝清郡王關懷。”看向弘暉的眼神裏有滿滿的感激和真誠。
克善單純但不愚蠢,剛才的事情讓他一瞬間長大了不少,他明白了這裏是皇宮,不再是那個他可以肆無忌憚的王府,這裏沒有寵他的阿瑪和額娘,隻有和他同齡的夥伴和嚴厲的夫子,他不可以軟弱,變強才是硬道理。
不得不說皇宮確實是個讓人加快成長的地方,親眼看著一個純真的孩子在短短的不到一天的時間瞬間的變得懂事,這讓弘暉在感歎克善孩子太實誠之餘,也不得不佩服自己一下,看吧,也我就說了一句話,就收複了一個心腹,這買賣泵劃算了!有前途,以後接著做。
在以後的日子裏,克善就成了弘暉的小尾巴,弘暉也在閑暇的時候教了克善一些為人處事的道理,明白的告訴了他現在所處的位置,他的權利和義務,告訴了他尊卑之別。
克善將弘暉的話當作聖旨來執行,事實證明弘暉說的也都是對的,在為人處事上也漸漸有了沒樣,再沒有剛來時的莽撞和無知。
可隨著他懂得越多,心裏卻越來越不安,他的不安來源於他的姐姐新月格格,在看到了宮裏的格格的做派後,回到將軍府在看到自家姐姐那窩囊樣,實在是讓他憋屈的難受啊,給他塔拉老婦人下跪,給雁姬下跪,和奴才稱姐道妹,和努達海那個奴才眉來眼去,整天的哭哭啼啼,沒個格格樣,真是的,同樣是格格,怎麽自家姐姐和人家的差距就那麽大呢?
不是沒有勸過姐姐,可每次克善提醒新月讓她端起格格的架,不要那麽的沒骨頭,動不動就哭,下跪,可姐姐每次都哭著說努達海是他們的救命恩人,反過來教育他,說他們要懷著報恩的心對待他們,要把將軍府的人當做家人一樣相處,要懂得感恩balebalebale……,一大堆廢話,使得克善每次勸說都無疾而終,落荒而逃。
克善也想過找弘暉訴說他的煩惱,可看到弘暉那繁重的功課,克善又覺得這點小事實在是不宜再打擾到弘暉了,算了,順其自然吧,隻希望他的姐姐是個懂事的,反正以後端王府的是靠他來振興的,而不是姐姐,這事也就被克善拋諸了腦後。
在以後日的日子裏,每每克善想到這件事後都後悔不已,是不是他那個時候將這件事告訴弘暉,就不會有後來的悲劇發生了,可惜,時光不會逆轉,新月的悲劇也是注定要發生的,人力是不可抗拒的。