開學一周後的摸底考試成績出來，幾家歡喜幾家愁。
批改試卷和排名次花去近一周的時間，地中海作為語文老師，並沒有對班裏的變化有明顯的感覺。畢竟是中國人，學生們在他手底下也受教了兩年，該有的水平短時間內不會有太大差別。
這也是人們偏愛上數學英語物理等補習班的原因。語文隻要常識夠了，靠補習不會有明顯提高。
戚茹雖然忘了理工科的一些知識，語文成績還算不錯。一百二十分的試卷拿了八十九，比起以前的一百左右，浮動算是在合理範圍。
但……
“陳老師，你這個名單沒報錯？”地中海看著倒數第十名的名字發抖，手都差點握不住排名表。
數學老師姓陳，是剛入職不久的師範大學研究生，聞言一臉愁苦：“我也不願意相信，但是改出來的試卷就是這個分數。我對照了好幾遍，戚茹試卷上就蒙了幾道選擇題和填空題，後頭的就做了一道，步驟還全是錯誤的。不過我有些懷疑她是故意的，是不是最近她壓力太大？王老師您可得注意注意她的情緒，別出問題了。”
要不然哪有學生空著試卷不做了。哪怕是班裏學習成績最差的，也知道胡亂寫幾個公式和步驟，多少拿點辛苦分。戚茹明擺著和老師作對。
“其他幾科呢？都是這樣嗎？”除了英語和語文分數正常，政治曆史稍微偏低，其他幾門理工科的課程幾乎都是三四十分上下。
“那幾位老師也反映了，確實是空著不做。所以我才覺得戚茹是不是對這幾門功課起了逆反心理。”她不敢明著說是討厭任課老師，隻能委婉表達。
“應該不會。她雖然沉默寡言，但向來尊敬老師。也許是有了上麵新的壓力吧。”但今天找他來自薦二胡時覺得挺正常啊。
間歇性抽風？地中海覺得自己真相了。
戚茹並不知道自己被安上了叛逆以及精神失常的標簽，她正在和班長商量伴奏的事情。原本合唱排練得好好的，中途戚茹變卦說要加入伴奏，對於學生們來說是一個很大的挑戰。
楚格意外一向不理班級活動的戚茹會提出這個要求，但他冷靜地分析了當前的情況：“中規中矩的合唱不出彩，但也絕對不出錯。合唱的水平放在那裏，有目共睹，大家半斤八兩，效果竟然還不錯，即使有跑調的，也不算特別明顯。但若是加入了伴奏，樂器和人聲還要磨合，稍有差錯，聽在別人耳朵裏也是折磨，反而放大了合唱的缺點。”
這番明顯貶低同學的話從班長嘴裏說出來不但沒有顯得他刻薄，反倒讓戚茹增加了不少好感。楚格是為了整體著想，也是服從班主任的指令。
楚格的想法和地中海不謀而合。學生最主要的就是學習，看書便是他的娛樂方式，學校的才藝活動他會帶著同學參與，但也僅僅是參與，不會去費更多的心思和時間。
“我知道，現在加入伴奏也許會給大家添加麻煩。但你看過了節目單之後，不想為這場演出添加一點看頭嗎？幾乎都是合唱，不止同學，恐怕連老師都聽膩了。我們班有些同學的學習情緒不高，不斷加強的高壓不通過合理的方式疏導，遲早會引發問題。若是這次表演百花齊放，也許還能讓一批人看到藝術的魅力，走特長生的道路。高中是接收特長生的，藝術生高考分數要求不高，對學校來說，升學率也上去了。你作為班長，不應該關心同學們的未來嗎？還有兩周，我有把握能帶領大家拿到前三。你也看到了，同學們為了拿到獎金，最近練習有多努力。”
其實她有信心拿到第一，怕楚格認為她在異想天開，才沒把話說滿。
把話聽完，楚格茫然地望向她。他聽完隻有一個想法——怎麽，班長難道不是隻管上課紀律就好了？班長要管升學率和學生未來？他這個班長是不是有些不稱職啊？
戚茹見他一臉茫然，回想方才自己說的話，心裏咯噔一下。她又習慣性用了成人的思維，將班長看做了一個集體內除了最高班主任的二把手，想當然地認為班長要負責全班同學的狀況。
她正要解釋，強行圓一波說法，楚格忽然點頭道：“嗯，你說的有道理，我會好好和同學說的。今天中午就開始加伴奏吧，你有琴嗎？先拉給大家聽一段，這樣同學們接受起來更快。”
戚茹偷偷擦了擦手心的汗：“沒問題，中午可以。”二胡已經從音樂教室借出來了，就放在自己座位下。隻是沒人注意她罷了，畢竟她在班上的存在感很低。
地中海本想趁午飯時間和戚茹好好談談，但教室裏空無一人，她的座位上隻有一個黑色的琴盒。好不容易中午回來了，大家又興致勃勃開始練合唱，他也不好拂了大家的興致。隻能等下午放學再找她談。
“同學們，我宣布一個新消息，戚茹同學將作為二胡伴奏獨立出來，大家盡量配合。”
話音剛落，班裏就炸了鍋。
“戚茹會拉二胡？”
“厲害，不過她水平怎麽樣？”
“麻煩，搞合唱不就好了，還要重新配合。”
“家裏窮的不就是拉二胡，以後還能去天橋賣藝養活自己，多好。”
同學們七嘴八舌談論，有褒有貶，戚茹並不在意。她聽過的詆毀多了去了，壓根不在意這一點討論。目前來說，能掙到錢比什麽都重要。
於是她也不管旁人異樣的眼光，直接坐在凳子上取出二胡拉了一段。
她完全照著譜子來，沒有一點改編，連節奏都一模一樣。從進入到結束，一氣嗬成不帶停頓，哪怕是中途沒有人聲的間奏，也被她以二胡的形式演奏了出來。和多媒體音頻中的鋼琴聲竟然有了奇異的和諧。
“好像還不錯？”
“哇，真的挺好聽的。”
“這水平，她去賣藝我絕對給錢，比那些惡心人的假瞎子好多了。”
……
見識過戚茹的水平，同學們也不再反對。小黃小綠早知道戚茹會二胡，十分支持她的做法。而且兩人對於合唱很是上心，要是能分到獎金，他們再去上網就不用費心騙家裏人以及摳生活費了。
二十塊，足夠他們兩周的網吧。
“既然大家都不反對，那麽就這樣決定了。開始練吧，前奏由戚同學負責，你們找準進入點，我會用手勢提醒你們。”
畢竟是班裏的指揮，楚格雖然沒有學過，但提醒同學們在合適的地方開口並不難。右手稍微用力，嘴巴做口型都是方法，畢竟指揮背對觀眾，無所畏懼。
剛開始當然不順利，同學們常被二胡聲影響，有快有慢，不能在合適的時點進入。齊瑞秋便嘲笑了幾句。
“不就是會個二胡，還把自己當人物了。”
“有什麽好顯擺的，她拉得好有什麽用，又不能和大家配合。”
“真沒有集體榮譽感，破壞了我們合唱的整齊度。”
作為班花，齊瑞秋的話在一些同學中還是挺有分量的。她這樣的說法有人讚同，戚茹也隱約感受到了排擠。但她不在乎，小黃和小綠第一個看不慣，以‘凶惡的眼神和武力’讓同學們閉了嘴。
好在徐宏和林啟光得知她要給班裏合唱伴奏時，提了不少針對性建議，成效顯著。
唯一讓戚茹感到頭疼的還是學習。
地中海找到她時，戚茹並不意外，已經做好了挨罵的準備。可就是沒想到班主任的語氣出人意料的好。
“戚茹啊，家裏如果有什麽困難就及時和學校說，不要不好意思開口，老師和同學都會幫助你的。你應該把學習放在心上，考上個好高中比兼職打工掙錢更重要，一腳踏入了一中，未來就是光明的。”
敢情地中海以為她學習成績變差是因為家庭？因為打工？
既然有現成的借口，戚茹也不用撒謊了。她隻是沉默。
沉默就代表默認，地中海摸了摸腦門，緊繃的肚皮也鬆了下來。“有困難一定要和我說。忙過了合唱這一階段，就好好學習。二胡什麽的先放放，你是個讀書的好苗子，藝術生不適合你。”
及時止損，地中海認為戚茹學二胡是件糟心的事情，應該停止。
戚茹隻能苦笑。她倒是想，可麵對完全陌生的書本，她除了發愣還是發愣。唯獨英語能給她安慰。也許，她應該考慮多參加幾項英語競賽，好讓中考加點分。
戚茹學業退步的事情幾位老師並沒有在班上說，給她留足了麵子。一次失利不能代表什麽，也許下一次戚茹會盡力，不再交白卷戲耍老師。
演出比月考更近，戚茹並沒有聽地中海的勸告，依舊嚴格按照計劃表進行自己的安排。
表演前一天，戚茹握著琴杆頂著他人異樣的眼光呆在後台。前麵是一首又一首的合唱，唯一有點新意的是剛開學不久的初一三班，他們演了個小品。
很快就輪到了戚茹班上。楚格整理好隊伍，深呼一口氣，帶著同學們走上舞台。
準備了兩周半，戚茹在這世界的第一次正式演出，即將開始。
批改試卷和排名次花去近一周的時間，地中海作為語文老師，並沒有對班裏的變化有明顯的感覺。畢竟是中國人，學生們在他手底下也受教了兩年，該有的水平短時間內不會有太大差別。
這也是人們偏愛上數學英語物理等補習班的原因。語文隻要常識夠了，靠補習不會有明顯提高。
戚茹雖然忘了理工科的一些知識，語文成績還算不錯。一百二十分的試卷拿了八十九，比起以前的一百左右，浮動算是在合理範圍。
但……
“陳老師，你這個名單沒報錯？”地中海看著倒數第十名的名字發抖，手都差點握不住排名表。
數學老師姓陳，是剛入職不久的師範大學研究生，聞言一臉愁苦：“我也不願意相信，但是改出來的試卷就是這個分數。我對照了好幾遍，戚茹試卷上就蒙了幾道選擇題和填空題，後頭的就做了一道，步驟還全是錯誤的。不過我有些懷疑她是故意的，是不是最近她壓力太大？王老師您可得注意注意她的情緒，別出問題了。”
要不然哪有學生空著試卷不做了。哪怕是班裏學習成績最差的，也知道胡亂寫幾個公式和步驟，多少拿點辛苦分。戚茹明擺著和老師作對。
“其他幾科呢？都是這樣嗎？”除了英語和語文分數正常，政治曆史稍微偏低，其他幾門理工科的課程幾乎都是三四十分上下。
“那幾位老師也反映了，確實是空著不做。所以我才覺得戚茹是不是對這幾門功課起了逆反心理。”她不敢明著說是討厭任課老師，隻能委婉表達。
“應該不會。她雖然沉默寡言，但向來尊敬老師。也許是有了上麵新的壓力吧。”但今天找他來自薦二胡時覺得挺正常啊。
間歇性抽風？地中海覺得自己真相了。
戚茹並不知道自己被安上了叛逆以及精神失常的標簽，她正在和班長商量伴奏的事情。原本合唱排練得好好的，中途戚茹變卦說要加入伴奏，對於學生們來說是一個很大的挑戰。
楚格意外一向不理班級活動的戚茹會提出這個要求，但他冷靜地分析了當前的情況：“中規中矩的合唱不出彩，但也絕對不出錯。合唱的水平放在那裏，有目共睹，大家半斤八兩，效果竟然還不錯，即使有跑調的，也不算特別明顯。但若是加入了伴奏，樂器和人聲還要磨合，稍有差錯，聽在別人耳朵裏也是折磨，反而放大了合唱的缺點。”
這番明顯貶低同學的話從班長嘴裏說出來不但沒有顯得他刻薄，反倒讓戚茹增加了不少好感。楚格是為了整體著想，也是服從班主任的指令。
楚格的想法和地中海不謀而合。學生最主要的就是學習，看書便是他的娛樂方式，學校的才藝活動他會帶著同學參與，但也僅僅是參與，不會去費更多的心思和時間。
“我知道，現在加入伴奏也許會給大家添加麻煩。但你看過了節目單之後，不想為這場演出添加一點看頭嗎？幾乎都是合唱，不止同學，恐怕連老師都聽膩了。我們班有些同學的學習情緒不高，不斷加強的高壓不通過合理的方式疏導，遲早會引發問題。若是這次表演百花齊放，也許還能讓一批人看到藝術的魅力，走特長生的道路。高中是接收特長生的，藝術生高考分數要求不高，對學校來說，升學率也上去了。你作為班長，不應該關心同學們的未來嗎？還有兩周，我有把握能帶領大家拿到前三。你也看到了，同學們為了拿到獎金，最近練習有多努力。”
其實她有信心拿到第一，怕楚格認為她在異想天開，才沒把話說滿。
把話聽完，楚格茫然地望向她。他聽完隻有一個想法——怎麽，班長難道不是隻管上課紀律就好了？班長要管升學率和學生未來？他這個班長是不是有些不稱職啊？
戚茹見他一臉茫然，回想方才自己說的話，心裏咯噔一下。她又習慣性用了成人的思維，將班長看做了一個集體內除了最高班主任的二把手，想當然地認為班長要負責全班同學的狀況。
她正要解釋，強行圓一波說法，楚格忽然點頭道：“嗯，你說的有道理，我會好好和同學說的。今天中午就開始加伴奏吧，你有琴嗎？先拉給大家聽一段，這樣同學們接受起來更快。”
戚茹偷偷擦了擦手心的汗：“沒問題，中午可以。”二胡已經從音樂教室借出來了，就放在自己座位下。隻是沒人注意她罷了，畢竟她在班上的存在感很低。
地中海本想趁午飯時間和戚茹好好談談，但教室裏空無一人，她的座位上隻有一個黑色的琴盒。好不容易中午回來了，大家又興致勃勃開始練合唱，他也不好拂了大家的興致。隻能等下午放學再找她談。
“同學們，我宣布一個新消息，戚茹同學將作為二胡伴奏獨立出來，大家盡量配合。”
話音剛落，班裏就炸了鍋。
“戚茹會拉二胡？”
“厲害，不過她水平怎麽樣？”
“麻煩，搞合唱不就好了，還要重新配合。”
“家裏窮的不就是拉二胡，以後還能去天橋賣藝養活自己，多好。”
同學們七嘴八舌談論，有褒有貶，戚茹並不在意。她聽過的詆毀多了去了，壓根不在意這一點討論。目前來說，能掙到錢比什麽都重要。
於是她也不管旁人異樣的眼光，直接坐在凳子上取出二胡拉了一段。
她完全照著譜子來，沒有一點改編，連節奏都一模一樣。從進入到結束，一氣嗬成不帶停頓，哪怕是中途沒有人聲的間奏，也被她以二胡的形式演奏了出來。和多媒體音頻中的鋼琴聲竟然有了奇異的和諧。
“好像還不錯？”
“哇，真的挺好聽的。”
“這水平，她去賣藝我絕對給錢，比那些惡心人的假瞎子好多了。”
……
見識過戚茹的水平，同學們也不再反對。小黃小綠早知道戚茹會二胡，十分支持她的做法。而且兩人對於合唱很是上心，要是能分到獎金，他們再去上網就不用費心騙家裏人以及摳生活費了。
二十塊，足夠他們兩周的網吧。
“既然大家都不反對，那麽就這樣決定了。開始練吧，前奏由戚同學負責，你們找準進入點，我會用手勢提醒你們。”
畢竟是班裏的指揮，楚格雖然沒有學過，但提醒同學們在合適的地方開口並不難。右手稍微用力，嘴巴做口型都是方法，畢竟指揮背對觀眾，無所畏懼。
剛開始當然不順利，同學們常被二胡聲影響，有快有慢，不能在合適的時點進入。齊瑞秋便嘲笑了幾句。
“不就是會個二胡，還把自己當人物了。”
“有什麽好顯擺的，她拉得好有什麽用，又不能和大家配合。”
“真沒有集體榮譽感，破壞了我們合唱的整齊度。”
作為班花，齊瑞秋的話在一些同學中還是挺有分量的。她這樣的說法有人讚同，戚茹也隱約感受到了排擠。但她不在乎，小黃和小綠第一個看不慣，以‘凶惡的眼神和武力’讓同學們閉了嘴。
好在徐宏和林啟光得知她要給班裏合唱伴奏時，提了不少針對性建議，成效顯著。
唯一讓戚茹感到頭疼的還是學習。
地中海找到她時，戚茹並不意外，已經做好了挨罵的準備。可就是沒想到班主任的語氣出人意料的好。
“戚茹啊，家裏如果有什麽困難就及時和學校說，不要不好意思開口，老師和同學都會幫助你的。你應該把學習放在心上，考上個好高中比兼職打工掙錢更重要，一腳踏入了一中，未來就是光明的。”
敢情地中海以為她學習成績變差是因為家庭？因為打工？
既然有現成的借口，戚茹也不用撒謊了。她隻是沉默。
沉默就代表默認，地中海摸了摸腦門，緊繃的肚皮也鬆了下來。“有困難一定要和我說。忙過了合唱這一階段，就好好學習。二胡什麽的先放放，你是個讀書的好苗子，藝術生不適合你。”
及時止損，地中海認為戚茹學二胡是件糟心的事情，應該停止。
戚茹隻能苦笑。她倒是想，可麵對完全陌生的書本，她除了發愣還是發愣。唯獨英語能給她安慰。也許，她應該考慮多參加幾項英語競賽，好讓中考加點分。
戚茹學業退步的事情幾位老師並沒有在班上說，給她留足了麵子。一次失利不能代表什麽，也許下一次戚茹會盡力，不再交白卷戲耍老師。
演出比月考更近，戚茹並沒有聽地中海的勸告，依舊嚴格按照計劃表進行自己的安排。
表演前一天，戚茹握著琴杆頂著他人異樣的眼光呆在後台。前麵是一首又一首的合唱，唯一有點新意的是剛開學不久的初一三班，他們演了個小品。
很快就輪到了戚茹班上。楚格整理好隊伍，深呼一口氣，帶著同學們走上舞台。
準備了兩周半，戚茹在這世界的第一次正式演出，即將開始。