張嶸的確練過一段時間書法,但很久沒寫了,手早已生疏,便有意推脫。


    不過王晗熱情難當,他也隻得來到教授身旁,拿起筆來。


    攝影師來到近前,拍攝特寫。


    張嶸蘸墨提筆,一時間卻不知該寫些什麽。


    忽然,他看到身旁的教授正在揮毫作畫,紙上赫然是一樹梅花。


    心中一動,他隨即屏息下筆。


    “塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場。”


    “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”


    他四句詩寫罷,旁邊教授的畫也正好完成。


    後退一步端詳,教授餘光看到張嶸身前的四句詩,不由咦了一聲。


    背著手來到案前,他細細將四句詩讀了一遍,忍不住感慨讚歎:“好詩啊!就是字太醜了。”


    張嶸一頭黑線,一旁的王晗趕忙打圓場:“已經很好了,比我寫得好。”


    跟著,他拿著話筒,字正腔圓的將四句詩朗誦了出來,攝影師也繞到案後,給了個特寫鏡頭,將四句詩投射到了舞台後方的大屏上。


    台下的粉絲們歡呼拍手,尖叫連連。


    被她們這麽歡呼讚美,張嶸忍不住有些臉熱。


    他自己清楚,自己這幾個字頂多算得上端正,也就是剛剛入門的水平,還遠稱不上什麽書法,和馮教授的字比起來,那更是一個天一個地。


    但粉絲們不知道,在他們看來,隻要能寫到橫平豎直,大小一致,就是好字了。


    而張嶸的字的確做到了這點。


    不過字雖然看不出好壞,但對於詩詞文字的好壞,大部分接受過素質教育的觀眾還是有一定的分辨能力的。


    “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”


    這句詩哪怕隻上過初中,也能看得出其中的意境之美來。


    尤其是張嶸的粉絲們,聯想到曾經張嶸所經受的苦難,他們對這句詩的理解更加透徹,感同身受。


    哥哥寫的是自己的人生經曆!


    正是因為有之前那一年的寒徹骨,今天的哥哥才會有現在的成就!


    馮教授對這四句詩的尤為喜愛。


    詩中的意境倒還在其次,那股子曆盡滄桑,處之坦然的精氣神才是讓他如獲至寶的原因所在。


    “這是出自哪位詩人的作品?”


    王晗在一旁越看越喜歡,越琢磨越有味道,便忍不住問了句。


    “隻是看到馮教授的梅花,忽然想到的。”


    張嶸謙虛回答:“好久沒寫字了,的確拙了點,獻醜了。”


    “什麽?”


    王晗驚訝的看向他:“你是說,這是你寫的?還是現場想到的?”


    張嶸微笑不語,如同默認。


    “真是好詩。”


    馮教授忍不住再次誇讚:“果然不愧是寫出吹盡狂沙始到金的才子,真是後生可畏啊!”


    說著,他忽然想到了什麽,衝張嶸問:“張老師,能不能幫我在這幅傲雪寒梅圖上題上這首詩啊?我想帶回去珍藏。”


    張嶸聞言趕忙擺手:“馮教授您太抬舉我了,在您麵前我可當不起老師。”


    “誒!達者為師嘛!”


    馮教授笑著說:“如果讓我寫,我還真寫不出你這麽好的詩來。”


    張嶸聽他這麽說,也不好再推辭,便來到他的畫前,重新拿起了筆。


    這是幫人題詩,自然不能像自己練筆那樣亂寫。


    張嶸凝神靜氣,回憶著自己當年練字時的狀態,調動著沉睡已久的身體記憶。


    醞釀半晌,他睜開眼來,躬身動筆。


    開始的一兩筆稍顯生澀,但隨著筆畫的遊走,肌肉記憶漸漸複蘇,張嶸越寫越順暢。


    頃刻間,一氣嗬成!


    “好!好!”


    馮教授在一旁鼓掌讚歎:“看來小張剛才還保留了水平啊?這篇字比那一幅上的好多了!”


    他這句話中叫了張嶸小張,可見張嶸的寫字水平還沒有到讓他值得學習的地步。


    “好字!”


    王晗把控著節目錄製的節奏,好奇問:“這首詩有名字嗎?”


    張嶸頓了下,一時間還真想不起這首詩叫什麽名字了。


    他不動神色的看向王晗,笑問:“暫時還沒有名字,不如晗哥幫忙起一個名字吧?”


    皮球踢了回來,王晗頓時被架了起來。


    一旁的主持人嬉笑著起哄,把緊張的氣氛衝淡。


    王晗倒也不懼場,上前拿起筆來,一邊蘸墨一邊說:“如果我沒有看錯的話,這首詩裏應該有些佛學的根基在裏麵,比如這個塵勞,就是佛教中對世俗煩惱的稱謂。


    不過從整體來看,這更像是一首勸學詩,告訴我們要不懼苦寒,終有一日,會開得梅花撲鼻香。


    所以,這首詩,我看就叫求雪好了。”


    說著,他就在詩句的上方用毛筆寫下了這兩個大字。


    “好!”


    馮教授滿意點頭:“雪字通學,也可以叫求學,好名字啊!既點明了這一樹寒梅的傲骨,又賦予了一層冬梅不畏嚴寒,也要求知若渴的意境,兩個字都沒有梅,但卻寫盡了梅花的內涵,好名字啊!”


    一旁的小鶴插話:“這也算是集齊了馮教授,張嶸老師和晗哥三個人的墨寶了。”


    “抽獎!”


    下麵的觀眾笑著起哄,想讓主持人把這幅集齊了三人心血的作品當做獎品抽給觀眾。


    馮教授聽到後,趕忙按在畫上,搖頭不肯:“這是我提前說好的,要帶回去珍藏的,不能抽給你們。”


    他一本正經的樣子惹得觀眾哈哈笑了起來,王晗在一旁打圓場,拿起了張嶸剛才寫的單篇,提議:“要不把你們嶸哥哥的這件作品抽了吧?”


    “好!”


    台下粉絲們頓時開心了起來。


    謝佳琪趕忙上前來湊在他耳旁說了兩句。


    “啊?”


    王晗故意扯著嗓子問:“什麽?你想要這幅字?那就沒必要了吧?”


    謝佳琪頓時紅了臉,羞憤的跺了跺腳。


    王晗哈哈笑著打趣她:“你想要的話,讓小張再幫你寫不就好了?這有什麽麻煩的?”


    台下觀眾聽到,頓時跟著起哄起來,謝佳琪紅著臉躲回了張嶸的身後,伸手掐了下他的後腰。


    張嶸麵不改色的吸了口涼氣,背回手去,抓住了她的手,握在了掌心,謝佳琪這才作罷。


    在王晗的主持下,那幅字最終被抽給了一個女粉絲,這一期《好好學習》也終於落下了帷幕。

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