丁文江丁工在一台十五寸crt顯示器前正襟危坐,渾身不自在。他低頭瞧了瞧眼前的鍵盤和鼠標,再看看放在桌下的立式機箱,心裏湧出滿滿的荒謬感。


    同樣荒謬的還有丁工麵前二十幾個天陽冶院的在校生。他們都是冶金專業的,正坐在新建的電教室裏小心移動手中的鼠標,卻不知道到底該怎麽辦?


    師生們都很懵。


    電教室是新建的,cad課程也是新開的。


    教室內幾十台電腦是前天才從‘垃圾堆’裏撿出來。好多機箱上破破爛爛,一點也不像價值幾萬塊的高檔貨。


    九十年代西方已經在工業領域大量使用cad軟件,周青峰直接就用盜版。連教材都是臨時從hk采購寄來的。


    天陽印刷廠無視版權,兩天時間搞了百來套影印版送到學院。教材都沒翻譯,這下得全英文教學。


    丁工就是蕭金浪在火車上意外碰見的那位鑄造工程師。


    國內科研領域長期處在‘緊盯國際先進技術,努力填補國內空白’的狀態。


    丁工就是幹這個的,他盯的是國外鑄造行業的新技術,目前盯的是計算機cad技術在工業領域的應用。


    這位六十多的老爺子在武漢的國企幹了一輩子,臨到要退休了就將工作讓給孩子。


    現在算好的,國企還允許子承父業。過幾年國企大規模倒閉,想繼承父業都不行了。


    九十年代有個詞叫‘走穴’,就跟三十年後的流量藝人到處商演一樣。但現在的‘走穴’可沒有經紀人,都是有能耐的人私下到處跑。


    丁老爺子退休,這兩年也算到處‘走穴’,主要幫些地方小廠解決鑄造方麵的難題,賺些勞務費。


    鑄造這事在三千年前就有了,是人類最古老的製造工藝。古代的那些精美青銅器,基本都是鑄造出來的。


    和機加工相比,鑄造更便宜,快速,量大,但精度差些。


    而cad技術用在機械製造領域是一種巨大的進步。比如在設計模具時給出直觀立體結構,快速出圖,極大的節約了成本和時間。


    西方在七十年代就開始研究cad。配合數控技術,這讓他們的工業產品更加精細,質量好,成本低,利潤高。


    ‘聖光機械’造的五排量汽油機外殼也是鑄造的。但模具精度差,需要在機加工上進行多次處理。


    但隻要機加工次數多了,這個成本到一定程度便死活降不下來。尤其是現在數控機床還不普及,靠人工就更貴了。


    當丁工在電話裏說自己研究cad在鑄造領域的應用,周青峰高興壞了。他當即拍板月薪一千,將這位寶貝老爺子給請到天陽來。


    丁老爺子到天陽挺滿意的,好吃好喝好住,比普通地方小廠舒服多了。


    還吃了公司配發的啥保健品,他多年的偏頭痛和老胃病居然不發作了,連精神都旺盛許多,睡眠質量也大大改善。


    生活挺好的,但這個工作麽?


    普通地方小廠技術實力差,丁老爺子去了也不會講什麽cad,主要是幫忙解決一些普通鑄件的模具問題。


    但周青峰手下不缺搞普通模具的,他很清楚計算機技術的潛力。落後的工業體係會因此被推翻,大大降低產品成本。


    九十年代開始,中國的鑄件產量連續超過一千萬噸。兩千年後超過美國成為世界第一。


    但光會鑄些鐵疙瘩又賺不了幾個錢。國內在拚產量後,大而不強這個問題始終繞不開。


    丁老爺子在自己原單位搞cad,但成效不高。原因很簡單,國內搞鑄件的技術落後,從業人員素質低,配套設備大量空缺。


    就連丁文江也是為了寫論文,完成一些部委安排的任務搞過幾次cad公關。


    搞完之後,大家開開會,頒頒獎,寫幾個總結報告,成果束之高閣就算完事了。至於實際生產則還是用落後的舊工藝。


    沒想到抵達天陽,周青峰是來真的。這位總裁要搞大規模的計算機輔助設計和製造,還要培養一批專業人才。


    丁老爺子頭大的很,這活沒幹過。


    但現在錢拿了,飯吃了,隻能硬著頭皮上了。


    這等於要從頭把所有機械工藝給搞一遍,原有的設備和人員通通不能用,難度很大的。


    很幸運,周青峰不是隻會喊口號卻不給足夠經費的飯桶領導,不會隻批五萬塊研發費用就跟要命似的,還叮囑科研人員省著點用。


    周青峰不亂插手技術,卻又懂什麽才是技術潮流。光是這教室裏幾十台486就讓丁老爺子生出難以言語的振奮和驚愕。


    財大氣粗的感覺真爽!


    周青峰不會給丁老爺子派一批初高中文化的工人搞研發,來的都是地道大學生。雖然這些學生全都沒經驗,但學習能力強啊!


    cad技術完全摒棄了手工製圖。它的本質是計算機和機械的結合,設計出精確的數字模型,再相應的造出精準的零件。


    這對生產線,生產設備,生產工人都提出了更高的要求。再搞粗放式管理根本行不通,需要大規模的技術投資和人員培訓。


    關鍵是很多設備隻能靠進口。所以國營廠裏隻能完成些填補國內空白的政治項目,根本沒辦法大批量應用。


    “了不起啊,真是了不起啊!”


    摸著手裏的鼠標,丁老爺子欣喜的大笑。他去國外參觀,見識過日本和德國的工廠。


    國外的工人都穿戴整齊,坐在寬敞明亮的辦公室內工作。國內的工人烏漆嘛黑像乞丐似的。


    再看教室內一個個坐立不安的學生,老爺子笑問道:“你們怎麽好像不是很高興似的?今天這門課可是趕上了時代潮流啊。”


    有個學生苦著臉問道:“丁老師,我們學這個鑄造,以後要分配到工廠當工人麽?”


    哦......,症結果然在這裏。


    老爺子笑道:“如果這種工人不需要累死累活,隻需要坐在漂亮的辦公室內用電腦工作,月收入能拿七八百,你們幹不?”


    哈哈哈......,一幫學生立馬笑了。


    鑄造工人都是高溫作業,幹的是體力活,工作環境惡劣,但對學曆要求不高。一般工廠對這種崗位開的工資根本吸引不到優秀的從業者。


    丁老爺子很清楚學生們的想法,他抓起手裏的影印本教材,“國內的機械製圖目前還大量靠手工,但國外已經開始用計算機了。


    我也沒有太多的經驗教授給你們。現在隻能靠我們自己摸索,看看歐美國家是怎麽做的?


    我知道冶院已經開始用計算機代替手工繪圖,效率提升極其明顯。這是學通了便受用終生的技能。


    你們比我幸運,因為我已經老了。我隻有過去的經驗,而你們將擁有未來


    隻要‘聖光’能在這個行業持續不斷的投入,今後國內在這個行業的發言權,很可能就掌握在你們中的某幾個人手裏。


    努力吧,同學們。未來可期啊!”

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