人類社會的發展,不管再怎麽安定,人也要對其他人進行防備,否則也就不會有什麽“害人之心不可有,防人之心不可無”這樣的話了。


    林子鏵實彈的保密,對自己好,對別人也好。


    許媛媛:“那你現在是怎麽增強的?”


    “搬運血氣。”林子鏵說話道,“你們要是能夠控製血氣的話,搬運它順著身體的趨勢行走,就能夠感覺到不一樣的地方了。”


    林子鏵說的是一種比較簡單的辦法,當然還有更加深刻的手段,不過這些就不好教別人了,因為這需要對身體結構有非常深刻的了解,需要有大量的知識。


    林子鏵現在根本就沒有教導別人的時間,不可能說這麽一套實際上無法大規模提升武者數量的辦法!


    等以後時間多了,他會將資料整理出來,開放給別人使用,看看會不會多培養個把人才出來,但是現在這個是不用想了。


    “搬運血氣,這可不是容易的事情。”許媛媛說話道,“我們能有血氣,都直接用來凝聚法紋了,幹嘛用來搬運呢?”


    “現在設備跟不上我的訓練,所以我就將血氣凝聚起來。”林子鏵微笑著說道,“再說了,我的精神力還跟不上,想凝聚法紋也不是那麽容易,索性練練古代拳法,搬運一下血氣,看看能到什麽地步。”


    凝練法紋,不單單需要身體血氣,還需要精神。


    因此法紋的凝聚,是非常不容易的。


    當然林子鏵是在同學麵前藏拙了,雖然他不想這麽幹,但是他覺得有必要。領先一步是天才,領先兩步,就可能變成瘋子了。這就好似封建時代,你給他們講解資本就是大逆不道,講解g產大鍋飯思想,恐怕會認為你腦袋有問題。


    講資本,可能是心中貪婪,想要奪權,很容易理解。


    講什麽全人類、共同文明,人家覺得你吃飽了撐著沒事幹。


    修煉上麵的事情,也是這樣子。


    林子鏵實力不夠,他說的話,沒有威信,如果很正確的話,很容易引起巨大的問題。


    隻有實力足夠高的人出來說話,才叫分享,才叫顧全大局,才叫心胸寬廣,為了全人類造福,實力弱小的人,隻會被幹死!


    這個世界就是這樣子,很不客氣。


    “我感覺,你好像是找到了自己的道路一樣。”許媛媛朝林子鏵說話道,“你看上去,可是一點都沒有精神問題的樣子。”


    林子鏵聞言,忍不住笑了起來:“看起來沒有問題,就真的沒有問題了嗎?你可不能這麽看出來的,這精神上麵的事情,沒那麽容易琢磨出來的。”


    許媛媛“喔”了一聲,然後就仔細的看林子鏵鍛煉起來。


    對於姑娘越來越大膽的好感表示,林子鏵其實有點無語的。


    不過,姑娘的自尊心還是要尊重的,所以他隻要客氣的對待對方就可以了,讓對方明白自己的想法就好了。


    林子鏵越來越有不務正業的樣子了,不過他消耗的資源卻越來越多,所以老師們對林子鏵都不擔心,反而很期待。


    幾個老師湊錢給他買的東西,他很快就用完了。


    在林子鏵看來,今天能吃下的就沒必要留著。


    任何資源,都應該變成實力,隻有變成實力,才是根本,沒有實力,一切都是白搭!


    當然變成實力,也不是那麽容易的。


    若不是林子鏵重新拿起內家拳,現在他就靠普通鍛煉的話,根本就用不上那麽多的資源,消化不了。


    此時,全校老師,正湊在一塊,舉行學校教工宴會。


    校長這個時候,朝林琳詢問道:“小林啊,那個林子鏵,現在是什麽情況?看上去好像在偷懶,但是聽你跟其他老實說,實力還在提升?”


    林琳聞言,點了點頭:“是的,他消耗了我和其他老師投資的資源,實力的確在穩步上漲,而且他現在已經在五髒六腑上麵都凝聚出法紋來了。”


    校長聞言,目光頓時一亮,然後他說話道:“你們老師都投入了不少,我看這樣子吧,接下來學校的資源,可以多給他一些,從現在起到期末考,他所有的高等資源,都由學校來承擔吧。”


    校長一開口,很多老師都鬆了一口氣。


    他們雖然投資林子鏵,但是他們能投資也是有限度的。


    培養人才,學校有好處,老師也有好處。


    這點大家是雙贏,然而老師的資源也是有限的。


    當然林子鏵如果拿到很好的成績,林琳會得到獎勵,林琳將得到的獎勵回饋給其他投資的老師,那也是可以的。


    另外,培養人才不是一錘子買賣,不是說今天培養了這個學生,以後就不會培養了。


    今天那些老師會幫助培養林子鏵,未來有一天琳琳也有可能會幫助其他的老師培養其他們的學生。


    所以出現多個老師培養林子鏵的情況,並不是很奇怪的事情。


    現實生活就是這樣子,你幫助我,我幫助你。


    一起培養頂尖的學生,得到的獎勵能夠回本不說,這麽一個新的人才誕生了,也可以帶來很多好處,可以說是多方共贏。


    校長看到很多老師鬆了一口氣的樣子,頓時覺得有些好笑:“看來林子鏵很能消耗資源啊,不然你們不會有這樣的表情。”


    校長這麽一說,很多老師都點頭了。


    “跟我說說,那林子鏵到底消耗了多少資源。”校長笑著說道,“另外,你們在他的身上了解到了什麽。”


    對於校長要了解什麽,現場的人倒沒有什麽隱藏的想法,能說的都說了。


    當校長聽完關於林子鏵的事情以後,心中還是有些意外的。


    “這個林子鏵,看來有一點自己的小秘密。”校長意外之後,朝眾人笑著說道,“估計是孤兒院的院長教導他的,那個院長曾經,也是一個很會玩的人,一個很厲害的人。”


    “或許吧,不過我覺得那很像是林子鏵自己琢磨的。”林琳說話道,“我經常看到他遇到迷惑的問題,會上網查詢資料,或者跑到圖書館裏麵去查找資料,而不是打電話問孤兒院的院長。”


    校長聽了這話,點了點頭,然後說話道:“這麽說來,他是自己鑽研的,看來,他是一個天才啊,很好,很值得培養。”


    宴會現場,很多老師聽了這種話,心中也生出了期待。


    天才麽?


    任何老師,最喜歡聽到的事情,就是自己的學校出現天才了!

章節目錄

閱讀記錄

天界手機所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者水木天長的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持水木天長並收藏天界手機最新章節