很多年以來,中國的籃球體校都在尋找高個的苗子。雖然這點被很多人所抨擊,但是在幾億人中挑選出更高的孩子去打籃球的方式,其實是最好的常規選擇辦法。
籃球場上,身高幾乎是無可逆轉的優勢,尤其是一對一攻防的時候。
……
高三聯隊4:3高二聯隊。
雖然比分落後,高大上並不氣餒,他要用自己常年在籃球場上積累的經驗,轉化成接下來的成功防守,那就是防住對方的馮箏。
所有的人都知道,高三是聚友中學裏籃球水平最差的一個學年,這場球之所以高二隊會被動,就是因為高三來的這個新的轉校生。
向天闖和郭無憂也明白這個道理,所以將球直接發給了馮箏。
高大上氣勢洶洶的站在了馮箏的麵前,:“剛才被你瞎貓碰到了死耗子,但是我告訴你,你不可能突破我的防守,看我怎麽斷掉你的球!”說著說著,他低低的貓下了腰,雙手拽著自己誇大的短褲,擺出了攻擊性非常強的防守姿勢。
馮箏運了兩下球,並沒有選擇回嘴,也沒有選擇進攻,而是對著向天闖做了一個“過來”的手勢。
向天闖小跑著靠近,躲開高大上的掏球,接到了馮箏手遞手的傳球。
接下來無球的馮箏碾壓著高大上,向籃下擠了過去,幾步就到了球場右側三秒區邊緣。然後他用右臂和後背將高大上倚在身後,張開了左臂跟向天闖要球。
向天闖毫不猶豫的將球吊傳給了馮箏,高大上整個身體都貼在了馮箏身上,死命想把他往距離籃筐遠端的位置推,可是力量上的巨大優勢,馮箏佇立如山,紋絲不動。
向天闖和郭無憂都已經移動到了球場的左側,製造了一個馮箏和高大上1vs1的巨大空間。
馮箏的身高是1.75m,雖然在籃球場上屬於矮個子,但是麵對隻有一米六出頭兒的高大上,卻是差距很大的錯位了。
於是高二聯隊的兩個隊友馬上有了過來協防的念頭。莫笑春第一個想過來包夾馮箏,即使是把他逼迫的離開三秒區遠一些也可以。但是她負責防守的向天闖剛剛投進一個三分球,誰知道這位“放風箏”式投籃的家夥的手感到底好到什麽程度呢?
眼鏡學霸淩凡防守的是完全沒有中遠投能力的郭無憂,他在看到隊友兼好友的高大上被欺負成這樣,馬上從球場左側45度角衝過來,準備包夾馮箏!
向天闖見此情形,馬上張開大嘴巴衝著郭無憂大喊:“小郭好機會!奔籃下插!風箏快傳球!”
郭無憂真是聽話,一個箭步就奔籃下飛奔過去。淩凡都快跑到馮箏身邊了,突然聽到向天闖破鑼一般的吵吵,餘光向後一掃,發現體力王郭無憂僅用了兩步就接近了籃筐。
同時背對著自己的馮箏突然一個快速的傳球動作,手臂直奔郭無憂的方向。淩凡嚇的魂不附體,“噌”的一下子原地跳起,手腳並用的企圖攔住馮箏的傳球路線。
可惜馮箏隻是用極快的速度,借助郭無憂的跑位做了一個假動作。淩凡被這個突如其來的動作晃的好懸沒把腰閃著,再也不敢放任郭無憂,直接跟著跑到籃下,並被再次帶到了球場的另一邊去。
小插曲之後,馮箏還是一對一的在球場右邊接近三秒區的低位背身對抗小個子防守者高大上。
隻見高大上將自己本來就很矮的身體盡量的壓低重心,整個人的力量都集中在自己的小臂上,全力的推著馮箏的腰。隻要對手做進攻動作,我就一定把你推出去!高大上心想。
馮箏卻不慌不忙,在稍微感受了一下防守者的力量之後,他兩腿稍彎,以腰為軸,使用朝高大上的方向做了兩個後仰下腰的動作。
雖然沒有人說話,但是高大上的心中卻掀起了不小的波瀾。這個背身用後背向後試探的動作,不正是籃球之神邁克爾喬丹在單打對手時經常使用的麽?有人會說這個動作看起來盡顯喬幫主動作的協調和瀟灑,更多是耍帥多於效果,實則不然。
籃球是一項走心的運動,就跟有些人不開心的時候一個球都投不中,開心的時候百發百中一樣。舉個投籃的例子,運動員、或者是我們投籃之前,其實整個身體最佳的狀態應該是放鬆的,這就是為什麽投籃好的人都是協調性更出眾的人的道理一樣。當你身處一場激烈的籃球比賽中,強悍的身體碰撞,導致人的身體非常緊張,那麽投籃的命中率也就會急劇下降。所以進攻中,投籃這個技術環節需要身體的放鬆,才會效果更好;而防守的技術環節需要的是身體的緊張,身體越緊張防守的效果越好。
回到這個背部的試探動作,這個動作有兩個作用:第一,放鬆了自己的身體,給接下來的動作做了很好的鋪墊;第二,在心理上攻擊了對手,告訴你我現在的狀態非常好,馬上就可以用某種動作完成這次進攻。
馬上高大上的心理就收到了一些衝擊,本來在三分線附近的區域進行防守是他非常擅長的,因為他的重心低、移動速度快,可以有效抑製對方的運球正麵突破。但是籃下的這種防守,實在是很要他這類又矮又瘦的人的命啊。
當馮箏第二次用背部做試探動作的時候,高大上已然不那麽穩當,緊張的他腳步稍微移動了一下,小臂的力量也在零點幾秒的時間裏微微一收。
就等這個機會!馮箏動了。他以右腳為中軸,右肩急速下沉,貼著對手的胸口位置,給了高大上一個讓他無法對抗的力量。同時身體如陀螺般轉了半圈,持球的左臂連同籃球完全伸展開,達到距離防守人最遠的位置,用力向地麵拍了一下球。
隻是這麽簡單的貌似朝大地用力的一個動作,高大上竟然整個人向後被頂飛了半米多的距離,而馮箏已經從背筐變成了麵對籃筐。
他高高的躍起,身體稍微後仰,雙腿筆直,右大臂與身體呈幾乎90度的直角,右小臂與右大臂也是90度的角度,在跳起最高點的時候,手腕手指手臂協調的將球射出。
這一瞬間仿佛整個球場隻有他一個人一般,此外所有的一切就隻有籃筐。
“唰”的一聲,籃球空心入網。同時哨聲響起,進球有效。
高三聯隊5:3高二聯隊。高三聯隊獲得了這場比賽的勝利!
向天闖攥起兩個拳頭,露出兩顆猙獰的虎牙低頭大吼;郭無憂跳起了一米多高,雙臂伸向藍天;鮑倚醉也舉著雙手衝進了場地。馮箏麵帶微笑的被三個剛剛認識的大男孩興奮的抱來抱去。
“風箏,謝謝你。我代表高三整個年級謝謝你。”向天闖竟然說出了一句正經話,而且雙眼微紅。太不容易了,自己作為這個學年隊的隊長,從高一進聚友中學校門就沒有率隊取得過任何一場比賽的勝利,熬到還有大半年就畢業的時候,終於打破了這個恥辱的記錄。這場勝利對他,一個熱愛籃球的高三學年球隊隊長來說,意義非凡。
“風箏你真棒。努努力拿下下一場球,咱們拿冠軍!”鮑海浪同學信誓旦旦的在旁邊鼓勁說。
“好!”這句話得到了三個正式球員的一致認可,四個人把手摞在一起,用最強的氣勢喊了一句:“高三必勝!”
裁判朱曉月輕輕的歎了口氣,歎氣是文藝青年那獨特的氣質,接著他抬頭凝望著球場一側男生寢室三樓某個不起眼的窗子。
這扇窗的窗簾後麵,站著兩個看不清麵孔的人。
“這個小夥子不錯。”其中一個終於開口。
“恩……就是個子有點矮。”另一個回答。
“這個進攻很合理,整場球他處理的都很合理。我們應該馬上把他召入籃球校隊,教練。”
教練說:“加入校隊倒是肯定的,但是也要學校比賽打完。鄒孝莘,下場應該是你當裁判了吧。”
鄒孝莘:“對,我要好好的觀察一下那個小子。”
教練:“想起那個被譽為天才的小子,我的心裏就無法平靜。你們三個老高三,就是因為他來學校,才會這麽毅然堅持的吧?”
鄒孝莘點頭:“不錯。他是我們衝進全省高中聯賽的最大理由。”然後他又認真的看著樓下漸漸散去的人群說:“希望下麵的這幾個能給我們一些驚喜。”
籃球場上,身高幾乎是無可逆轉的優勢,尤其是一對一攻防的時候。
……
高三聯隊4:3高二聯隊。
雖然比分落後,高大上並不氣餒,他要用自己常年在籃球場上積累的經驗,轉化成接下來的成功防守,那就是防住對方的馮箏。
所有的人都知道,高三是聚友中學裏籃球水平最差的一個學年,這場球之所以高二隊會被動,就是因為高三來的這個新的轉校生。
向天闖和郭無憂也明白這個道理,所以將球直接發給了馮箏。
高大上氣勢洶洶的站在了馮箏的麵前,:“剛才被你瞎貓碰到了死耗子,但是我告訴你,你不可能突破我的防守,看我怎麽斷掉你的球!”說著說著,他低低的貓下了腰,雙手拽著自己誇大的短褲,擺出了攻擊性非常強的防守姿勢。
馮箏運了兩下球,並沒有選擇回嘴,也沒有選擇進攻,而是對著向天闖做了一個“過來”的手勢。
向天闖小跑著靠近,躲開高大上的掏球,接到了馮箏手遞手的傳球。
接下來無球的馮箏碾壓著高大上,向籃下擠了過去,幾步就到了球場右側三秒區邊緣。然後他用右臂和後背將高大上倚在身後,張開了左臂跟向天闖要球。
向天闖毫不猶豫的將球吊傳給了馮箏,高大上整個身體都貼在了馮箏身上,死命想把他往距離籃筐遠端的位置推,可是力量上的巨大優勢,馮箏佇立如山,紋絲不動。
向天闖和郭無憂都已經移動到了球場的左側,製造了一個馮箏和高大上1vs1的巨大空間。
馮箏的身高是1.75m,雖然在籃球場上屬於矮個子,但是麵對隻有一米六出頭兒的高大上,卻是差距很大的錯位了。
於是高二聯隊的兩個隊友馬上有了過來協防的念頭。莫笑春第一個想過來包夾馮箏,即使是把他逼迫的離開三秒區遠一些也可以。但是她負責防守的向天闖剛剛投進一個三分球,誰知道這位“放風箏”式投籃的家夥的手感到底好到什麽程度呢?
眼鏡學霸淩凡防守的是完全沒有中遠投能力的郭無憂,他在看到隊友兼好友的高大上被欺負成這樣,馬上從球場左側45度角衝過來,準備包夾馮箏!
向天闖見此情形,馬上張開大嘴巴衝著郭無憂大喊:“小郭好機會!奔籃下插!風箏快傳球!”
郭無憂真是聽話,一個箭步就奔籃下飛奔過去。淩凡都快跑到馮箏身邊了,突然聽到向天闖破鑼一般的吵吵,餘光向後一掃,發現體力王郭無憂僅用了兩步就接近了籃筐。
同時背對著自己的馮箏突然一個快速的傳球動作,手臂直奔郭無憂的方向。淩凡嚇的魂不附體,“噌”的一下子原地跳起,手腳並用的企圖攔住馮箏的傳球路線。
可惜馮箏隻是用極快的速度,借助郭無憂的跑位做了一個假動作。淩凡被這個突如其來的動作晃的好懸沒把腰閃著,再也不敢放任郭無憂,直接跟著跑到籃下,並被再次帶到了球場的另一邊去。
小插曲之後,馮箏還是一對一的在球場右邊接近三秒區的低位背身對抗小個子防守者高大上。
隻見高大上將自己本來就很矮的身體盡量的壓低重心,整個人的力量都集中在自己的小臂上,全力的推著馮箏的腰。隻要對手做進攻動作,我就一定把你推出去!高大上心想。
馮箏卻不慌不忙,在稍微感受了一下防守者的力量之後,他兩腿稍彎,以腰為軸,使用朝高大上的方向做了兩個後仰下腰的動作。
雖然沒有人說話,但是高大上的心中卻掀起了不小的波瀾。這個背身用後背向後試探的動作,不正是籃球之神邁克爾喬丹在單打對手時經常使用的麽?有人會說這個動作看起來盡顯喬幫主動作的協調和瀟灑,更多是耍帥多於效果,實則不然。
籃球是一項走心的運動,就跟有些人不開心的時候一個球都投不中,開心的時候百發百中一樣。舉個投籃的例子,運動員、或者是我們投籃之前,其實整個身體最佳的狀態應該是放鬆的,這就是為什麽投籃好的人都是協調性更出眾的人的道理一樣。當你身處一場激烈的籃球比賽中,強悍的身體碰撞,導致人的身體非常緊張,那麽投籃的命中率也就會急劇下降。所以進攻中,投籃這個技術環節需要身體的放鬆,才會效果更好;而防守的技術環節需要的是身體的緊張,身體越緊張防守的效果越好。
回到這個背部的試探動作,這個動作有兩個作用:第一,放鬆了自己的身體,給接下來的動作做了很好的鋪墊;第二,在心理上攻擊了對手,告訴你我現在的狀態非常好,馬上就可以用某種動作完成這次進攻。
馬上高大上的心理就收到了一些衝擊,本來在三分線附近的區域進行防守是他非常擅長的,因為他的重心低、移動速度快,可以有效抑製對方的運球正麵突破。但是籃下的這種防守,實在是很要他這類又矮又瘦的人的命啊。
當馮箏第二次用背部做試探動作的時候,高大上已然不那麽穩當,緊張的他腳步稍微移動了一下,小臂的力量也在零點幾秒的時間裏微微一收。
就等這個機會!馮箏動了。他以右腳為中軸,右肩急速下沉,貼著對手的胸口位置,給了高大上一個讓他無法對抗的力量。同時身體如陀螺般轉了半圈,持球的左臂連同籃球完全伸展開,達到距離防守人最遠的位置,用力向地麵拍了一下球。
隻是這麽簡單的貌似朝大地用力的一個動作,高大上竟然整個人向後被頂飛了半米多的距離,而馮箏已經從背筐變成了麵對籃筐。
他高高的躍起,身體稍微後仰,雙腿筆直,右大臂與身體呈幾乎90度的直角,右小臂與右大臂也是90度的角度,在跳起最高點的時候,手腕手指手臂協調的將球射出。
這一瞬間仿佛整個球場隻有他一個人一般,此外所有的一切就隻有籃筐。
“唰”的一聲,籃球空心入網。同時哨聲響起,進球有效。
高三聯隊5:3高二聯隊。高三聯隊獲得了這場比賽的勝利!
向天闖攥起兩個拳頭,露出兩顆猙獰的虎牙低頭大吼;郭無憂跳起了一米多高,雙臂伸向藍天;鮑倚醉也舉著雙手衝進了場地。馮箏麵帶微笑的被三個剛剛認識的大男孩興奮的抱來抱去。
“風箏,謝謝你。我代表高三整個年級謝謝你。”向天闖竟然說出了一句正經話,而且雙眼微紅。太不容易了,自己作為這個學年隊的隊長,從高一進聚友中學校門就沒有率隊取得過任何一場比賽的勝利,熬到還有大半年就畢業的時候,終於打破了這個恥辱的記錄。這場勝利對他,一個熱愛籃球的高三學年球隊隊長來說,意義非凡。
“風箏你真棒。努努力拿下下一場球,咱們拿冠軍!”鮑海浪同學信誓旦旦的在旁邊鼓勁說。
“好!”這句話得到了三個正式球員的一致認可,四個人把手摞在一起,用最強的氣勢喊了一句:“高三必勝!”
裁判朱曉月輕輕的歎了口氣,歎氣是文藝青年那獨特的氣質,接著他抬頭凝望著球場一側男生寢室三樓某個不起眼的窗子。
這扇窗的窗簾後麵,站著兩個看不清麵孔的人。
“這個小夥子不錯。”其中一個終於開口。
“恩……就是個子有點矮。”另一個回答。
“這個進攻很合理,整場球他處理的都很合理。我們應該馬上把他召入籃球校隊,教練。”
教練說:“加入校隊倒是肯定的,但是也要學校比賽打完。鄒孝莘,下場應該是你當裁判了吧。”
鄒孝莘:“對,我要好好的觀察一下那個小子。”
教練:“想起那個被譽為天才的小子,我的心裏就無法平靜。你們三個老高三,就是因為他來學校,才會這麽毅然堅持的吧?”
鄒孝莘點頭:“不錯。他是我們衝進全省高中聯賽的最大理由。”然後他又認真的看著樓下漸漸散去的人群說:“希望下麵的這幾個能給我們一些驚喜。”