第七章 紮根川之國
一隻哥斯拉的時空之旅 作者：旅行的土撥鼠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
帶著幾名小孩上路，不是一件容易的事情，尤其是在這個戰亂的國家，流民、忍者、土匪，隨便哪一個都可能對他們造成威脅。
小南一路上專挑人跡罕至的偏僻山野走，不走正道，故意繞開雨之國較大的村鎮。
此時第二次忍界大戰已到了白熱化時期，繼木葉之後，砂隱村和岩隱村忍者也攻入了雨之國，讓雨之國徹底淪為戰場，許多雨之國村鎮被摧毀，造成大量戰爭孤兒。
木葉、岩忍、砂忍，不僅與雨忍開戰，互相也在暗地裏對咬。簡直大狗咬小狗，大狗互咬，一嘴狗毛！
本來覺得自己挺牛，想把雨隱建設為第六大忍村的半藏，不得不考慮與某一國停火，同時與三方交戰，雨隱的兜襠布都快被打了出來。騎娃娃魚的半藏會那麽好心“惜才”，在戰場上不幹掉自來也、大蛇丸和綱手，也是害怕做了這三人，引得憤怒的木葉全麵開戰！
這廝可是個心狠手辣的黑貨，為了權力，連與自己同國的彌彥、長門都坑，豈會因一個“惜才”而放過未來的木葉三忍？
雨之國的底蘊漸漸不足了，鎮守雨之國各處的雨忍被半藏調動，集中往主要戰場，導致地方守備空虛，像雨之國與川之國的邊境地區，更是沒有忍者駐守，邊防爛得跟篩子一樣。
這一切都與小南暫時無關了，她已離開雨之國境，往川之國而去。
雨之國由於地理原因，常年下雨，雨水不歇，而川之國明顯正常多了。
前方的雨漸漸小了，烏雲散開，天氣越發晴朗，等雨停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，小南帶著十來個小孩站在一座小山丘上，看著彩虹的方向，微風輕輕拂起她的發絲。
那裏是他們的故鄉，有他們的父母親人，可現在他們卻要背離故土，前往他鄉……
“小南姐，我們為什麽要離開呢？”一個小孩對小南問道。
小南回首，十多個小孩都看著她，有比她大的，更多的比她小，都是她在這一個月中遇上、願意跟著她的戰爭孤兒。
“為什麽呢？”小南又回過頭去，在心裏自問。
縱使雨之國有千般不好，萬種不是，但都是他們的故國，父母祖輩們生活的地方，那裏埋著他們父母的屍骨……
小南聽程凡分析過，雨之國不是一個好發展的環境，天天下雨，影響交通和農業；國土麵積小，資源少，戰略縱深不足；位處三大國中央，為四戰之地，三大國絕無可能坐視雨之國崛起等等……
小南自己都聽得稀裏糊塗，還能指望這些小孩能聽明白？
小南握著拳頭，眼睛平視著前方：“因為我們的力量不足，我們要活下去，隻能離開！叔叔說過，‘隻有活著，才有未來！’”
“那我們以後還會回來嗎？我想爸爸媽媽！”一個小女孩抹著眼淚問道。
“我們當然會回來！一定會回來！到時候，我們將為這個國家，不，是這個世界都帶來改變。”小南堅定地說道，不再看彩虹，轉身領著這幫小孩走下山丘，朝著川之國的方向走去。
川之國（有些資料上叫河之國），從程凡搞到的地圖來看，位於雨之國南麵，同樣地處火之國和風之國之間，但這裏的自然環境比雨之國更加複雜。
一麵沿海，三麵被山嶽阻隔，崇山峻嶺，沼澤湖泊，應有盡有，隻是少有平原，天然被廣闊的大自然包圍，開發難度高達五星，所以這麽個鳥會拉屎、武力值不咋地的國家，居然神奇般地在火之國、風之國和雨之國之間生存了下來。
這種地方，對正常人來說，無論是想發展打出去，還是想攻進來開發，難度頗大，但對要修仙的家夥來說，此地甚好。
小南帶著十來個小孩子，在程凡指引下翻越高山，非法進入川之國境內。
這鳥國家雖稱之為國，有官方政權，也像火之國、雨之國等一樣實行“一國一村”的政策，建立了川之國忍村（不是飛段的湯隱村，湯之國在火之國東北部），但都是些臭魚爛蝦。
這環境、這配置，怎麽看都是標準的赤色土壤，將孕育革命的火種，燃燒整個大地。
一片河穀中，一個幹燥的山洞，十幾個小孩每人身前一堆鋪平的幹沙，小孩們都認認真真握著根木棍在沙子上寫著，邊寫還邊念出聲來，小南在各個小孩子之間遊走，為他們指正，檢查他們的學習情況。
再苦不能落下教育，再窮也要讀書！
臨近中午，大家一起尋找食物，下午繼續學習。
這是一段艱難的時光，沒有錢，沒有力量，也沒有啥自來也幫助這群戰爭孤兒。自來也想找的是救世主、命運之子，又豈會在這些普通的戰爭孤兒身上浪費時光？
夜晚，一堆篝火在洞中生起，小孩子們圍在一起，小南正在給他們講故事，海爾兄弟環遊世界的故事，不時有小孩提出問題，有的小南能回答，有的小南也不知道。
等到小孩子們都伴著篝火，在茅草鋪成的床上睡著，小南未睡，她手拿一把小刀，蹭著篝火的光明，雕刻著兩個人體模型，這是一男一女，男模型上已刻滿了線條和點，女模型還未完工，她要將型的穴位經絡圖在男女模型上雕刻出來。
小南問過程凡，能否將知識傳授於這些小孩？
程凡回答可以，但他沒辦法直接教，需要她自己傳授！
而要想自然能量在體內經絡順利運行，不僅需要有人引導，更需對經絡穴位了解，知道能量的運行路線。
古代武林門牌，武功已得，心法難學，便是如此！
東方天際發白，小孩子們一覺醒來，圍在小南身邊，好奇地看著手中完成的男女模型。
“小南姐，這上麵的線條和點是什麽呀？”
“這是經絡和穴位，在我們身體之中。今天開始，你們要認真觀察這兩個雕像，記住上麵的穴位經絡圖，男孩子學習這一個，女孩子學習這個。記住之後，我會教你們叔叔說的《科學修仙小學篇》一年級上。現在都去洗臉，洗過臉後準備做早操！”
“嗯！嗯！”
一幫子小孩興奮地跑出山洞，在河穀裏的那條河邊洗臉，然後在河灘上排隊站好，伴著小南清脆的聲音，集體做起了廣播體操。
“第一節伸展運動預備起！”
“一二三四五六七八”
“二二三四五六七八”
“……”
“美好生活，改變世界，從做廣播體操開始。”
小南一路上專挑人跡罕至的偏僻山野走，不走正道，故意繞開雨之國較大的村鎮。
此時第二次忍界大戰已到了白熱化時期，繼木葉之後，砂隱村和岩隱村忍者也攻入了雨之國，讓雨之國徹底淪為戰場，許多雨之國村鎮被摧毀，造成大量戰爭孤兒。
木葉、岩忍、砂忍，不僅與雨忍開戰，互相也在暗地裏對咬。簡直大狗咬小狗，大狗互咬，一嘴狗毛！
本來覺得自己挺牛，想把雨隱建設為第六大忍村的半藏，不得不考慮與某一國停火，同時與三方交戰，雨隱的兜襠布都快被打了出來。騎娃娃魚的半藏會那麽好心“惜才”，在戰場上不幹掉自來也、大蛇丸和綱手，也是害怕做了這三人，引得憤怒的木葉全麵開戰！
這廝可是個心狠手辣的黑貨，為了權力，連與自己同國的彌彥、長門都坑，豈會因一個“惜才”而放過未來的木葉三忍？
雨之國的底蘊漸漸不足了，鎮守雨之國各處的雨忍被半藏調動，集中往主要戰場，導致地方守備空虛，像雨之國與川之國的邊境地區，更是沒有忍者駐守，邊防爛得跟篩子一樣。
這一切都與小南暫時無關了，她已離開雨之國境，往川之國而去。
雨之國由於地理原因，常年下雨，雨水不歇，而川之國明顯正常多了。
前方的雨漸漸小了，烏雲散開，天氣越發晴朗，等雨停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，小南帶著十來個小孩站在一座小山丘上，看著彩虹的方向，微風輕輕拂起她的發絲。
那裏是他們的故鄉，有他們的父母親人，可現在他們卻要背離故土，前往他鄉……
“小南姐，我們為什麽要離開呢？”一個小孩對小南問道。
小南回首，十多個小孩都看著她，有比她大的，更多的比她小，都是她在這一個月中遇上、願意跟著她的戰爭孤兒。
“為什麽呢？”小南又回過頭去，在心裏自問。
縱使雨之國有千般不好，萬種不是，但都是他們的故國，父母祖輩們生活的地方，那裏埋著他們父母的屍骨……
小南聽程凡分析過，雨之國不是一個好發展的環境，天天下雨，影響交通和農業；國土麵積小，資源少，戰略縱深不足；位處三大國中央，為四戰之地，三大國絕無可能坐視雨之國崛起等等……
小南自己都聽得稀裏糊塗，還能指望這些小孩能聽明白？
小南握著拳頭，眼睛平視著前方：“因為我們的力量不足，我們要活下去，隻能離開！叔叔說過，‘隻有活著，才有未來！’”
“那我們以後還會回來嗎？我想爸爸媽媽！”一個小女孩抹著眼淚問道。
“我們當然會回來！一定會回來！到時候，我們將為這個國家，不，是這個世界都帶來改變。”小南堅定地說道，不再看彩虹，轉身領著這幫小孩走下山丘，朝著川之國的方向走去。
川之國（有些資料上叫河之國），從程凡搞到的地圖來看，位於雨之國南麵，同樣地處火之國和風之國之間，但這裏的自然環境比雨之國更加複雜。
一麵沿海，三麵被山嶽阻隔，崇山峻嶺，沼澤湖泊，應有盡有，隻是少有平原，天然被廣闊的大自然包圍，開發難度高達五星，所以這麽個鳥會拉屎、武力值不咋地的國家，居然神奇般地在火之國、風之國和雨之國之間生存了下來。
這種地方，對正常人來說，無論是想發展打出去，還是想攻進來開發，難度頗大，但對要修仙的家夥來說，此地甚好。
小南帶著十來個小孩子，在程凡指引下翻越高山，非法進入川之國境內。
這鳥國家雖稱之為國，有官方政權，也像火之國、雨之國等一樣實行“一國一村”的政策，建立了川之國忍村（不是飛段的湯隱村，湯之國在火之國東北部），但都是些臭魚爛蝦。
這環境、這配置，怎麽看都是標準的赤色土壤，將孕育革命的火種，燃燒整個大地。
一片河穀中，一個幹燥的山洞，十幾個小孩每人身前一堆鋪平的幹沙，小孩們都認認真真握著根木棍在沙子上寫著，邊寫還邊念出聲來，小南在各個小孩子之間遊走，為他們指正，檢查他們的學習情況。
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這是一段艱難的時光，沒有錢，沒有力量，也沒有啥自來也幫助這群戰爭孤兒。自來也想找的是救世主、命運之子，又豈會在這些普通的戰爭孤兒身上浪費時光？
夜晚，一堆篝火在洞中生起，小孩子們圍在一起，小南正在給他們講故事，海爾兄弟環遊世界的故事，不時有小孩提出問題，有的小南能回答，有的小南也不知道。
等到小孩子們都伴著篝火，在茅草鋪成的床上睡著，小南未睡，她手拿一把小刀，蹭著篝火的光明，雕刻著兩個人體模型，這是一男一女，男模型上已刻滿了線條和點，女模型還未完工，她要將型的穴位經絡圖在男女模型上雕刻出來。
小南問過程凡，能否將知識傳授於這些小孩？
程凡回答可以，但他沒辦法直接教，需要她自己傳授！
而要想自然能量在體內經絡順利運行，不僅需要有人引導，更需對經絡穴位了解，知道能量的運行路線。
古代武林門牌，武功已得，心法難學，便是如此！
東方天際發白，小孩子們一覺醒來，圍在小南身邊，好奇地看著手中完成的男女模型。
“小南姐，這上麵的線條和點是什麽呀？”
“這是經絡和穴位，在我們身體之中。今天開始，你們要認真觀察這兩個雕像，記住上麵的穴位經絡圖，男孩子學習這一個，女孩子學習這個。記住之後，我會教你們叔叔說的《科學修仙小學篇》一年級上。現在都去洗臉，洗過臉後準備做早操！”
“嗯！嗯！”
一幫子小孩興奮地跑出山洞，在河穀裏的那條河邊洗臉，然後在河灘上排隊站好，伴著小南清脆的聲音，集體做起了廣播體操。
“第一節伸展運動預備起！”
“一二三四五六七八”
“二二三四五六七八”
“……”
“美好生活，改變世界，從做廣播體操開始。”