甘霖往台上看去。


    少年一身幹幹淨淨的校服,沒有太多的表情,就坐在鋼琴麵前。


    他的表情嚴肅,伸出了白淨修長的指尖,落在了鋼琴鍵上。


    隨著第一個音符聲音響起。


    所有人都安靜了下來,靜靜地聆聽著。


    這是一首世界知名鋼琴曲。


    斯特的《愛之夢》第三首。


    全曲看似簡單,沒有太大的技術難度,表演難度卻極高。


    沒有一定的功底,無法處理其中細膩的情感。


    隨著那優美的鋼琴聲,所有人的呼吸似乎都變得輕緩起來。


    終於,一曲結束。


    有些人都還沒能緩過神來。


    老師們帶頭鼓掌完畢,忍不住交談起來。


    “這彈得不錯啊。”


    “是啊,一看就是專門學過的。”


    “這肯定能過。”


    “我覺得也不錯,音樂老師怎麽看?”


    這話一出,幾個老師都看向了音樂老師,眼神之中帶著期待。


    音樂老師:“……”


    音樂老師咳嗽了一聲,看著台上的少年,認真地說道:


    “從技術上來說,沒有任何的出錯。”


    “不過,感情還是太平了,這首曲子最重要的就是感情……”


    顧元昭就站在上麵安安靜靜的。


    等音樂老師點評完,他語氣平靜地說了一聲謝謝,話音落下轉身就走。


    隻是,音樂老師忍不住皺了皺眉。


    “這小孩怎麽回事,一副不情願的樣子?跟老師道謝這個態度嗎?”


    音樂老師也是好心點評,多說了幾句。


    這不鹹不淡,很拽的一副樣子,好像是老師跟他有仇的架勢似的。


    旁邊熟悉顧元昭的老師,趕緊幫忙說道:


    “他就是這個死樣子!”


    “對啊,老師你今年剛來,不知道這孩子,就是不太會說話……”


    音樂老師還是很不滿意。


    “不會說話,也不至於基本的禮貌都不懂吧?”


    “……”


    這話一出,其他老師都沉默了一瞬。


    “呃,他的確不懂。”


    音樂老師皺眉,“怎麽可能?”


    “多接觸接觸就知道了,這孩子除了不太會交流,其他倒是挺厲害的。”


    “是啊,各科的成績也還不錯……呃,當然,除了語文……”


    幾個老師交談了幾句。


    直到新的學生上來以後,就暫時中斷了話題。


    甘霖回過頭去,看了看遠處小學部那邊的情況。


    可以。


    好像還在朗誦。


    那她就繼續在這邊等著了。


    甘霖放下心來,剛轉過了頭倆,就看見了擋在自己麵前的身影。


    她嚇了一跳。


    這不是恐怖片裏麵才會出現的劇情嗎?


    甘霖差點從椅子上滑下去,趕緊抓住扶手坐穩,抬起頭看去。


    是顧元昭。


    甘霖又驚又怕,問道:


    “你怎麽在這裏?”


    剛剛不是回後台去了嗎?


    這是閃現還是移形換影,怎麽就悄無聲息,突然出現在她麵前了?


    說好聽點,顧元昭一臉的高貴冷豔。


    說難聽點,就是一副欠債不還的死人臉。


    “有事?”他問道。


    甘霖:“我過來看看,不行嗎?”


    “……”顧元昭頓了頓,點點頭又說:“再見。”

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