便隻見畫紙上的小朋友,有著圓圓的腦袋和三角形的身體,圓圓的腦袋上麵,有努力想畫成一樣,卻一個大一個小的兩個羊角辮,三角形的身體,其實是條三角形的背心裙,裙子上下,有兩隻圓滾滾的胳膊,和兩條圓滾滾的腿。


    總體來說,還是能看出是個可愛活潑的小女孩的。


    但除了腦袋上的羊角辮,似乎、曾經、也許……在棠棠腦袋上出現過,其他還真是沒有一點特征相像。


    聽說茜茜畫的是棠棠,大家哄堂大笑,就連楊老師也忍不住笑,指著紙上奇奇怪怪、可可愛愛的三角少女,問大家,“大家覺得像棠棠麽?”


    有一些孩子笑著喊“像”,有一些喊著“不像”。


    不過,這都不是重要的,重要的是,大家發揮想象力畫出了自己的畫,還順便進行了班長的投票。


    接下來,楊老師對小朋友們的畫,進行了一一的賞析。


    從茜茜他們這桌的三人,再到李家豪他們桌的四人。


    在輪到李家豪之前,其他的六人,居然有五個畫的是棠棠。


    其中還有李家豪關係最好的兩個同學之一。


    這兩個人商量好了,一個畫棠棠,一個畫李家豪。


    因為他們吃了棠棠的蛋撻,又跟李家豪是朋友。


    已知的陶小光,第一個宣稱自己要畫棠棠。


    班裏今天實到十人,六人都畫了棠棠。


    勝負已分,班長的人選已經確定了。


    數學很好的李家豪看著那一張張奇形怪狀,卻都說是畫的棠棠的畫,鬥誌一點點被消磨,現在整個人垂頭喪氣,非常的頹靡。


    楊老師看到了李家豪的反應,沒有點破,自然的走到他的麵前,“那下麵,讓我們來欣賞一下李家豪的畫。”


    今天的繪畫課,其實李家豪是畫的最專心,最認真的。


    李家豪畫完,自己也很滿意。


    隻是現在的競選成績,出乎他的意料,讓他的情緒備受打擊,一時半會難以消化,在楊老師走過來的時候,抗拒的伸手,蒙住了自己的畫。


    楊老師柔聲問,“李家豪,老師可以看看你畫的畫麽?”


    李家豪默不作聲的低頭了好一會,才把手拿開。


    楊老師拿起畫,不由自主的讚歎了一聲。


    李家豪的畫,簡直都快趕上兒童繪畫書的水平了。


    人物特征極強,不像其他小朋友天馬行空,他是有自己的主題和思想的!


    楊老師拿起畫,展示給大家看。


    很明顯,李家豪畫的是自己。


    但畫上不僅僅有他,還有一個跟他一起穿著美國超人衣服,拿著盾牌的男人。


    兩個人抱著胳膊,背靠背站著,仿佛一起要去拯救世界。


    李家豪想像爸爸一樣,當個英雄。


    以為自己在小朋友們的心目中,也是厲害無比,閃閃發光的英雄。


    可事實情況上,大家並沒有選他這個“英雄”當班長,反倒都選了他認為滿嘴謊話,就會拿點吃的哄騙別人的墨棠棠。


    李家豪深受打擊,原本已經想好的,對自己這張畫的解釋,全都不想說了。

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