給她們的壓力，好大啊。
林楓身邊的美女，真的太多太多了，美女如雲啊。
她們這個教官，怎麽會這麽厲害？
？
？
林楓點點頭，笑著說道：“你們都坐下吧！”
這時候龍芊芊，葉清雪，以及其他女人，全部都到教室裏麵，先坐下來。
一個個看著林楓，帶著微笑，眼神含情脈脈的！能夠做林楓的學生，她們也感覺非常的溫暖，這種感覺，也有些奇妙！她們也想，看看林楓是怎麽教學生的！林楓笑著說道：“如今一個星期過去，當初我交代你們的，現在我來開始抽查一下！”
“你們誰先來？”
一個女子舉手站了起來！她很有信心！林楓點點頭，說道：“你背一下登高，這首詩！”
“好的教官！”
“登高，杜甫！風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬裏悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”
她簡簡單單，輕輕鬆鬆，就把這首登高，給背了出來！林楓點點頭，笑著說道：“你背得不錯，不過你把這首詩給我解釋一下吧，詩人具體寫了什麽？
表達了什麽樣的情懷？
說吧！”
這卻讓那女生眉頭一皺。
這點她還真的沒怎麽去學習，自己不知道該怎麽說。
她也就隻是簡單的，把這首古詩背了下來！讓她說，她肯定說不出什麽來，於是直接說道：“教官，我隻會背，暫時還不知道這首詩，具體表達什麽？”
林楓臉色微微一沉，說道：“學習要舉一反三，要追根問底，要徹底弄清楚，你隻是會背這隻是剛剛的入門！”
南宮般若舉手，笑著說道：“林老師，要不你來給我們解釋一下，這首詩到底抒發了什麽樣的情懷吧！”
她自然是知道的，所以要看林楓怎麽說了！陳慧婷也目不轉睛的盯著林楓，想聽聽林楓的講解！林楓點點頭，說到：“杜甫的登高，是冠絕古今七律的一首詩。
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
落木蕭蕭，老去的是年華，凋敝的是曆史。”
“長江滾滾，撲麵而來的是一代一代不可阻止的更迭。
流光遠逝，他曾經歌頌的那個憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，而今，不複存在。
當年，登上泰山，會當淩絕頂的少年意氣的詩人，現在也已經垂垂老矣。”
“所以他說自己的身世，萬裏悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”
“他常年的飄泊，他老病的孤愁，都在這一刻，慷慨激越，迸射而出。
這樣的秋江風景，襯托出他的百年心事！”
“這就是大家為什麽說，這是杜詩中的七言律詩第一！”
林楓說完，現場響起了熱烈的掌聲！就連陳慧婷，和南宮般若，都非常佩服林楓的講解！在她們眼裏，林楓現在，就是一位詩學大師！林楓又說道：“現在誰來接受檢查？”
說完，一個女學員站了起來，舉手說道：“教官！我來吧！”
林楓點點頭，緩緩說道：“好，你來背一下李清照的如夢令昨夜雨疏風驟！”
“好的，教官！昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？
知否？
應是綠肥紅瘦！”
這女學員背的都是對的！這太簡單了，對她來說，易如反掌。
不過林楓又說到：“好吧，你來講解一下這首如夢令，寫的是什麽？”
那學員點點頭，說道：“昨夜雨雖然下的稀疏，但是風卻猛吹不停。
雖然睡了一夜，仍有餘醉未消。
問那正在卷簾的侍女，外麵的情況如何？
她說，海棠花依舊和昨天一樣。
知道嗎？
知道嗎？
這個季節，應該是綠葉繁茂，紅花凋零了！”
這學員倒是把譯文給背了下來，她想，這樣解釋，應該不會錯了吧？
林楓點點頭，卻緩緩說道：“你隻是知道譯文，你還要知道這首如夢令為何會這樣寫，詩人的心境到底如何？”
那學員搖搖頭，有些羞愧！她們能把唐詩宋詞600首全部背下來，已經很不容易！再加上背翻譯的譯文，也更難了。
如果還要知道這麽多，肯定是沒辦法的！“楓哥，你給我們解釋一下吧！”
陳慧婷帶著甜美的笑容，舉手對林楓說了一句！她發現，隻要有林楓在的地方，就非常的美好，就是天堂！林楓點點頭，說道：“16歲的少女李清照寫了一首詞，把這首詞悄悄放在父親李格非的房間裏！父親李格非在房間裏發現這首詞，驚為天人所做，把這首詞帶到了太學，讀給太學的同學們聽。
太學的學子們聽完之後，讚不絕口！”
“其中有一位翩翩公子趙明誠，暗暗得意。
因為他知道，這首詞，就是他喜歡的那個女孩子寫的。
幾天之後，這首詞轟動整個東京汴梁，人們爭相傳閱！昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？
知否？
應是綠肥紅瘦！”
“這首詞，寫法別致，是李清照的成名作之一，全詞曲折委婉，意境層層遞進。
雖然隻有六句，卻幾度轉成，實時拓開一筆，並沒有像其他詞人一樣，直接寫如何百花凋零，如何悲傷惆悵。”
“而是側麵通過聽覺，視覺等營造氛圍，從觀課現實，逐漸轉入主觀感受。
從而能夠更加強烈的引起讀者的共鳴。
一問一答之間，花在人前花含愁，人在花前人消瘦，一個不解潮濕，一個歎時光易逝。
兩相對照，如花影搖曳，自有風姿翩然！”
“不過詞的美好，如果普成曲，會更加美妙。
現在請我們的陳慧婷老師，一起和我演唱這首現今作者譜曲的，知否知否！”
林楓說到這裏，陳慧婷站起來，第一次感覺自己在唱歌的時候，會如此的緊張！知否知否這首歌，她自然也會。
尤其是現在知曉了這首詞具體的寫了什麽之後，如果再唱知否知否，會更加的有感染力，更加的動聽！陳慧婷站起來，走到台上，看著林楓，眼神有些羞澀，心跳加速。
林楓伸出手，她伸出玉手，和林楓手牽手。
兩人四目相對，一同開始唱了起來，雖然沒有伴奏，但他們的天籟之音，早已經勝過一切！陳慧婷：一朝花開傍柳，尋香誤覓亭侯。
縱飲朝霞半日暉，風雨著不透。
林楓：一任宮長驍瘦，台高冰淚難流，錦書送罷驀回首，無餘歲可偷。
合：昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？
知否？
應是綠肥紅瘦……兩人的歌聲，纏綿悠長。
餘音繞梁……
林楓身邊的美女，真的太多太多了，美女如雲啊。
她們這個教官，怎麽會這麽厲害？
？
？
林楓點點頭，笑著說道：“你們都坐下吧！”
這時候龍芊芊，葉清雪，以及其他女人，全部都到教室裏麵，先坐下來。
一個個看著林楓，帶著微笑，眼神含情脈脈的！能夠做林楓的學生，她們也感覺非常的溫暖，這種感覺，也有些奇妙！她們也想，看看林楓是怎麽教學生的！林楓笑著說道：“如今一個星期過去，當初我交代你們的，現在我來開始抽查一下！”
“你們誰先來？”
一個女子舉手站了起來！她很有信心！林楓點點頭，說道：“你背一下登高，這首詩！”
“好的教官！”
“登高，杜甫！風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬裏悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”
她簡簡單單，輕輕鬆鬆，就把這首登高，給背了出來！林楓點點頭，笑著說道：“你背得不錯，不過你把這首詩給我解釋一下吧，詩人具體寫了什麽？
表達了什麽樣的情懷？
說吧！”
這卻讓那女生眉頭一皺。
這點她還真的沒怎麽去學習，自己不知道該怎麽說。
她也就隻是簡單的，把這首古詩背了下來！讓她說，她肯定說不出什麽來，於是直接說道：“教官，我隻會背，暫時還不知道這首詩，具體表達什麽？”
林楓臉色微微一沉，說道：“學習要舉一反三，要追根問底，要徹底弄清楚，你隻是會背這隻是剛剛的入門！”
南宮般若舉手，笑著說道：“林老師，要不你來給我們解釋一下，這首詩到底抒發了什麽樣的情懷吧！”
她自然是知道的，所以要看林楓怎麽說了！陳慧婷也目不轉睛的盯著林楓，想聽聽林楓的講解！林楓點點頭，說到：“杜甫的登高，是冠絕古今七律的一首詩。
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
落木蕭蕭，老去的是年華，凋敝的是曆史。”
“長江滾滾，撲麵而來的是一代一代不可阻止的更迭。
流光遠逝，他曾經歌頌的那個憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，而今，不複存在。
當年，登上泰山，會當淩絕頂的少年意氣的詩人，現在也已經垂垂老矣。”
“所以他說自己的身世，萬裏悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”
“他常年的飄泊，他老病的孤愁，都在這一刻，慷慨激越，迸射而出。
這樣的秋江風景，襯托出他的百年心事！”
“這就是大家為什麽說，這是杜詩中的七言律詩第一！”
林楓說完，現場響起了熱烈的掌聲！就連陳慧婷，和南宮般若，都非常佩服林楓的講解！在她們眼裏，林楓現在，就是一位詩學大師！林楓又說道：“現在誰來接受檢查？”
說完，一個女學員站了起來，舉手說道：“教官！我來吧！”
林楓點點頭，緩緩說道：“好，你來背一下李清照的如夢令昨夜雨疏風驟！”
“好的，教官！昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？
知否？
應是綠肥紅瘦！”
這女學員背的都是對的！這太簡單了，對她來說，易如反掌。
不過林楓又說到：“好吧，你來講解一下這首如夢令，寫的是什麽？”
那學員點點頭，說道：“昨夜雨雖然下的稀疏，但是風卻猛吹不停。
雖然睡了一夜，仍有餘醉未消。
問那正在卷簾的侍女，外麵的情況如何？
她說，海棠花依舊和昨天一樣。
知道嗎？
知道嗎？
這個季節，應該是綠葉繁茂，紅花凋零了！”
這學員倒是把譯文給背了下來，她想，這樣解釋，應該不會錯了吧？
林楓點點頭，卻緩緩說道：“你隻是知道譯文，你還要知道這首如夢令為何會這樣寫，詩人的心境到底如何？”
那學員搖搖頭，有些羞愧！她們能把唐詩宋詞600首全部背下來，已經很不容易！再加上背翻譯的譯文，也更難了。
如果還要知道這麽多，肯定是沒辦法的！“楓哥，你給我們解釋一下吧！”
陳慧婷帶著甜美的笑容，舉手對林楓說了一句！她發現，隻要有林楓在的地方，就非常的美好，就是天堂！林楓點點頭，說道：“16歲的少女李清照寫了一首詞，把這首詞悄悄放在父親李格非的房間裏！父親李格非在房間裏發現這首詞，驚為天人所做，把這首詞帶到了太學，讀給太學的同學們聽。
太學的學子們聽完之後，讚不絕口！”
“其中有一位翩翩公子趙明誠，暗暗得意。
因為他知道，這首詞，就是他喜歡的那個女孩子寫的。
幾天之後，這首詞轟動整個東京汴梁，人們爭相傳閱！昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？
知否？
應是綠肥紅瘦！”
“這首詞，寫法別致，是李清照的成名作之一，全詞曲折委婉，意境層層遞進。
雖然隻有六句，卻幾度轉成，實時拓開一筆，並沒有像其他詞人一樣，直接寫如何百花凋零，如何悲傷惆悵。”
“而是側麵通過聽覺，視覺等營造氛圍，從觀課現實，逐漸轉入主觀感受。
從而能夠更加強烈的引起讀者的共鳴。
一問一答之間，花在人前花含愁，人在花前人消瘦，一個不解潮濕，一個歎時光易逝。
兩相對照，如花影搖曳，自有風姿翩然！”
“不過詞的美好，如果普成曲，會更加美妙。
現在請我們的陳慧婷老師，一起和我演唱這首現今作者譜曲的，知否知否！”
林楓說到這裏，陳慧婷站起來，第一次感覺自己在唱歌的時候，會如此的緊張！知否知否這首歌，她自然也會。
尤其是現在知曉了這首詞具體的寫了什麽之後，如果再唱知否知否，會更加的有感染力，更加的動聽！陳慧婷站起來，走到台上，看著林楓，眼神有些羞澀，心跳加速。
林楓伸出手，她伸出玉手，和林楓手牽手。
兩人四目相對，一同開始唱了起來，雖然沒有伴奏，但他們的天籟之音，早已經勝過一切！陳慧婷：一朝花開傍柳，尋香誤覓亭侯。
縱飲朝霞半日暉，風雨著不透。
林楓：一任宮長驍瘦，台高冰淚難流，錦書送罷驀回首，無餘歲可偷。
合：昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？
知否？
應是綠肥紅瘦……兩人的歌聲，纏綿悠長。
餘音繞梁……