雖然說有二十秒調整時間,但是反應時間和下達指令的時間都要預留出來。


    所以,留給基層陸指的時間,也就隻有五秒。


    “點這裏可以發布指令。”


    “目標一千六,幹擾彈裝填準備,優先減速,進行炮火規避,隨後進入射擊模式,全坦自由散射,集火敵軍攻擊箭頭,並且針對左翼三坦進行環繞機動,並且以一字橫線炮火密集推進……”


    李修一遍用鼠標操作,一邊進行解釋。


    “整個模擬平台,能夠模擬大家進行微操指令練習。基本上所有戰術命令都能模擬。同時會給出變化數據的評估”


    眾人露出驚容。


    雖然李修說的有點複雜,但他們聽明白了。


    這玩意,就是搞模擬情景訓練。


    他們要做的,就是根據各種情景,發布指令。


    眾人…全都張大了嘴。


    電腦這東西?居然能這麽神奇?


    能一直進行訓練。


    驚訝過後,一個個眼鏡全都亮了起來,對這所謂的模擬訓練大感興趣。


    所以他們也開始繼續觀看李修進行的戰情轉變命令。


    靠近過程,突然又彈出一道信息。


    “通報:發現敵軍一個戰鬥班反坦克步兵埋伏分隊縱線左側。”


    為了能夠模擬非信息化作戰,李修對畫麵交互進行了降級,所以,這時候隻能看到伏兵位置而不是動態坐標。


    “趙長河,你來試試?”


    這時候,李修也進行了點名。


    趙長河連忙點了點頭。


    沉吟片刻,立即在李修的指點下下達指令:“要側方位機動的話在這裏。”


    “如果要進行機關炮火力壓製,要這樣…”


    “把鼠標放在對應目標上,就能下令了。”


    “並不是你下完命令就會反應過來,需要一定的反應時間。”


    “每輛裝甲,還都有油耗,裝甲損耗,火控的動態數據…”


    “……”


    隨著李修的解釋,趙長河也已經搞懂了。


    但是…這時候,戰局已經爛掉了。


    眾人親眼看到,無數警告消息出現,自家坦克很快被擠壓,縱深被壓製,沒有了反抗之力。


    最終的評級,雙方戰損也出現了。


    反正,評級比較慘,隻有b。


    “哎呦,這怎麽還有武裝直升機轟炸啊,不事先準備,不可能打得過啊。”趙長河鬱悶了。


    對方有直升機轟炸,這也太賴了。


    李修道:“不是要你贏,是你遇到這種情景應該做什麽決策。”


    “比如實際上這一次對抗我們雙方的損失率其實都差不多。軍演裏,咱們指揮官先發射了幹擾彈。並且根據對方的火力線分布,發射了信號彈,方便遠程進行火力轟炸,為戰鬥單位提供了情報,所以評級也不低…”


    “反正,基本上和我們實際上的評估流程一樣。”


    “這麽厲害。”趙長河也驚奇。


    其餘一眾人,也都把視線落在了屏幕上。


    都很感興趣。


    李修咳嗽一聲,道:“具體的一般是我來評級,不過你這個因為太過明顯,所以係統直接進行了評級。”


    “哦。”趙長河恍然。


    “咱們這個模擬的對象陣型有點局限了啊,現在除了毛熊,基本上都不用這種戰線平衡縱深平推了。”


    這時候,指導員突然道:“還是隻能這樣?”


    他剛剛,著實震驚了一下子,但是這會兒有點惋惜。


    戰線平衡陣型,現在隻有毛熊搞這個,也隻有他有底氣這麽搞。


    通過壓迫縱深,來逼迫對方。


    而一般來說,現在我軍的打法,陣線都不會這麽平。


    如果隻能模擬評線場景,那就有點局限了。


    不過,也隻有這種戰線平衡推進比較好模擬。


    趙長河意外,問道:“毛熊??這怎麽看出來的?”


    “根據打法風格,了解外軍多一點就能看出來。我們也可以模擬與快反旅的對陣。”


    李修回應道。


    “真的?”


    指導員眼前一亮。


    “真的。”李修點了點頭,道:“這一次模擬的情景素材,其實就是來自咱們與毛熊的聯合軍演。”


    “而通過這個平台,可以訓練大家的反應能力,以此來獲得指揮經驗。”


    這一次,並不像上次一樣能獲得一個個個體單位的情況。


    命令的發布,也沒有那麽扁平。


    而是立體起來了。


    這是為了模擬符合實際的戰爭對抗進行的調整。


    “嗯,換句話說,就是你們可以命令虛擬的部隊,進行模擬實戰訓練。”


    “當然,因為我們資源有限,每次模擬,如果評級低於b,都需要進行專門的案例分析。”


    “案例分析不會做,我也會教給你們”


    李修說的模擬實戰訓練,讓一個個戰士們都磨拳擦掌了起來。


    期待啊。


    李修說的這個,說到他們心口上去了。都想試試。


    而且,聽起來很容易啊。也就滑動滑動鼠標。


    用來休息解乏,他們都覺得很值了。


    “至於對抗模擬,更加複雜。是你們第二階段的訓練內容”


    這時候,胡達庫爾班深吸了一口氣,道:“這個,連長,我有點事想問。”


    李修隨口道:“說就行。你想問的,也有可能是大家想問的”


    “這個…比如我現在隻是班長。”


    “現在我也要進行訓練嗎?訓練這個會不會沒有用。”


    排長的職能和班長肯定是不同的。


    “這個放心吧。”


    “班長,排長進行的戰情模擬狀態不同。”


    “你們今天先熟悉一下,其他功能,我之後再講。”


    ps:還有一章明天看吧。


    是個三千字的。


    (本章完)

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