“什麽情況？
怎麽對麵的突然出現了如此之多的援軍。”
田校長與龍英傑一樣，從豺狼人那裏死裏逃生之後，也是選擇了以逃跑能力見長的飛俠職業。
真是英雄所見略同。
在那一夜的屠殺中，田校長還是和保安隊長等幾個人跑了出來，當然，這一路上，他們很不地道的用一些同事或者學生當做肉盾，替自己挨了豺狼人的刀。
而這這種事情，他們不會對別人說的，因為這些人還堅信著，這一場的末世的降臨，隻不過是一個區域性的災難而已，以後幸存者們是要再回到了文明社會之中。
自然，這些不能被公開的行為，一旦被揭發出來，田校長、龍英傑還是要坐牢的。
所謂抬頭三尺有神明真的不是有什麽神仙存在，而是由於一種製度的存在。
之所以現在的學生們比這些中年人更加的有恃無恐，是因為學生們並不知道那些條條框框的威力的。
而田校長是最會利用這些規則的人，所以他在潛移默化之中，也是將那些曾經的手下們完全的、牢牢的抓在自己的掌控之中。
例如此刻保安隊隊長、張立勇也是被迫站在了田校長這邊，但是當他看到了柳凡的陣營那邊，出現了一個熟悉的身影，立刻在那驚呼了起來：“田校長你看，那不是馬老師嗎？
你看他還活著。”
而田校長也是驚訝地瞅到了那個熟悉的身影。
的確，馬老師應該是死掉了，怎麽會生龍活虎地站在了那一邊？
而張立勇是在那裏興高采烈的說道：“馬老師活著就好，隻要活著就好。”
田校長很不爽的瞅了一眼柳凡陣營中的那個召喚生物，眼神深邃了起來，不再說話了，而他也知道自己對陣營之中最強悍的一個人已經沒有了控製力了。
馬樂老師是一個後勤的管理人員，平時與人為善，還有三四年就退休了，也是沒有任何向上爬的想法。
這個馬老師是有嚴重的哮喘。
一旦犯起病來，搶救不及時，幾乎就是要人命。
還好，校醫院醫療器具比較齊全，也是能將其病情控製住。
而在末日爆發的時候，所有人都是往樓上跑，而張立勇的辦公室和馬樂老師是挨著的，當時，馬樂老師情急之下也是哮喘病發作。
在那種混亂的場景之下，馬樂老師痛苦地扶了牆，他喘不上氣，看著身邊的人很想求助，但是他也發不出聲音。
馬樂老師最後由於過於痛苦，隻能跪在了地上，用無助的眼神、無聲的呐喊，向同事們求援。
所有人都沒有注意到這點，而張立勇則是看到了這個痛苦的馬老師。
隻不過最後，張立勇沒有伸出手去援救，僅僅是回頭瞅了瞅這個馬樂老師。
正好從樓下辦公上來的田校長路過，這也是為什麽之前的時候，柳凡會在樓道之中，看到一個四處遊蕩的喪屍，那個老師就是很是倒黴的馬樂老師。
而張立勇將馬樂老師的死亡歸咎於自己的見死不救，田校長是看到了機會。
一方麵，田校長安慰著張立勇；另一邊說著，他這隻不過算是見義不為而已，算不了什麽問題，隻要田校長不說，沒有人會知道。
就這樣，張立勇被田校長給精神控製住了，是被田校長脅迫著幹了一些自己不想幹的事情。
而現在，看到對麵的馬老師在那裏生龍活虎，張立勇的心結也放下了，他也不再想為田校長效命了。
現在已經是4級戰士的張立勇，是田校長這邊的底牌。
畢竟心懷愧疚的張立勇，在這一路下來也是殺敵頗多。
這其中，有著想著為大家謀取求生的機會，另一方麵他也是想著要是就這麽被這些怪物們給弄死了，自己也能安下心，去另個世界給馬樂老師賠罪。
總體而言，柳凡和對麵的那兩夥人開始對峙起來了，柳凡也是看了一下，丁遠航和陳婉，這倆人雖然不知道身邊的人是怎麽出來的，但是又是安心的在自己的陣營之中了。
三夥人於此對峙有10來分鍾，不一會兒，空氣之中似乎傳了一陣撲打撲打的聲音，大家們都不自覺地向天空看去，難道又打雷下雨了？
不對啊，這可是大晴天。
當這個黑點靠近的時候，大家們才發現，這似乎是一隻成了精的蝙蝠。
這隻蝙蝠體長在三米左右，翅膀伸展起來足足有五六米之寬，其全身上下漆黑無比，毛發濃密，似乎也是一種屏障，臉部長了一隻類似於馬臉的麵龐，但是獠牙卻是伸出來，牙齒和利爪在陽光照射之下，閃爍著金屬的光芒，它的肌肉遠遠要比戰鬥大兵具有衝擊性。
這個蝙蝠魔，絕對是一個厲害的角色。
蝙蝠魔瞅了瞅那個空投箱子，毫不猶豫，立馬加速向下飛了過去。
所有的人心都是被吊起來了，難道這真是螳螂捕蟬、黃雀在後？
就目前而言，要是這個蝙蝠魔能下手，其他人真的隻能望洋興歎了。
而下一刻，當這隻蝙蝠魔靠近了空投箱子一米的範圍的時候，它被一股無形的護盾彈開了。
蝙蝠魔也沒想到自己會有如此的遭遇，立馬在空中翻滾了幾個來回，才再次的停住了身影。
看來這個空投箱子和那兌換柱子一樣，都是隻對人類開放，是是怪物們的禁地，眾人們在那裏鬆了一口氣。
而明顯蝙蝠魔對於自己的被阻礙很是不解，它再一次在空中汲取了力量，向前俯衝而去。
但是同樣的情形再一次的發生了，這隻蝙蝠魔被一隻無形的防禦屏障再次彈到了天空之中。
那個空投箱子依舊是一動不動，完全沒有受到任何的影響。
“田校長，我們要攻擊那個怪物嗎？”
在田校長身邊的一個老師是弓箭手職業者，他用手中的弓箭，瞄準了天空的蝙蝠魔，進行著戰鬥準備。
“白癡！趕緊把你的弓箭藏起來，他沒有攻擊咱們，咱們為什麽要主動去攻擊。”
田校長立馬讓那個老師停止了進攻。
怎麽對麵的突然出現了如此之多的援軍。”
田校長與龍英傑一樣，從豺狼人那裏死裏逃生之後，也是選擇了以逃跑能力見長的飛俠職業。
真是英雄所見略同。
在那一夜的屠殺中，田校長還是和保安隊長等幾個人跑了出來，當然，這一路上，他們很不地道的用一些同事或者學生當做肉盾，替自己挨了豺狼人的刀。
而這這種事情，他們不會對別人說的，因為這些人還堅信著，這一場的末世的降臨，隻不過是一個區域性的災難而已，以後幸存者們是要再回到了文明社會之中。
自然，這些不能被公開的行為，一旦被揭發出來，田校長、龍英傑還是要坐牢的。
所謂抬頭三尺有神明真的不是有什麽神仙存在，而是由於一種製度的存在。
之所以現在的學生們比這些中年人更加的有恃無恐，是因為學生們並不知道那些條條框框的威力的。
而田校長是最會利用這些規則的人，所以他在潛移默化之中，也是將那些曾經的手下們完全的、牢牢的抓在自己的掌控之中。
例如此刻保安隊隊長、張立勇也是被迫站在了田校長這邊，但是當他看到了柳凡的陣營那邊，出現了一個熟悉的身影，立刻在那驚呼了起來：“田校長你看，那不是馬老師嗎？
你看他還活著。”
而田校長也是驚訝地瞅到了那個熟悉的身影。
的確，馬老師應該是死掉了，怎麽會生龍活虎地站在了那一邊？
而張立勇是在那裏興高采烈的說道：“馬老師活著就好，隻要活著就好。”
田校長很不爽的瞅了一眼柳凡陣營中的那個召喚生物，眼神深邃了起來，不再說話了，而他也知道自己對陣營之中最強悍的一個人已經沒有了控製力了。
馬樂老師是一個後勤的管理人員，平時與人為善，還有三四年就退休了，也是沒有任何向上爬的想法。
這個馬老師是有嚴重的哮喘。
一旦犯起病來，搶救不及時，幾乎就是要人命。
還好，校醫院醫療器具比較齊全，也是能將其病情控製住。
而在末日爆發的時候，所有人都是往樓上跑，而張立勇的辦公室和馬樂老師是挨著的，當時，馬樂老師情急之下也是哮喘病發作。
在那種混亂的場景之下，馬樂老師痛苦地扶了牆，他喘不上氣，看著身邊的人很想求助，但是他也發不出聲音。
馬樂老師最後由於過於痛苦，隻能跪在了地上，用無助的眼神、無聲的呐喊，向同事們求援。
所有人都沒有注意到這點，而張立勇則是看到了這個痛苦的馬老師。
隻不過最後，張立勇沒有伸出手去援救，僅僅是回頭瞅了瞅這個馬樂老師。
正好從樓下辦公上來的田校長路過，這也是為什麽之前的時候，柳凡會在樓道之中，看到一個四處遊蕩的喪屍，那個老師就是很是倒黴的馬樂老師。
而張立勇將馬樂老師的死亡歸咎於自己的見死不救，田校長是看到了機會。
一方麵，田校長安慰著張立勇；另一邊說著，他這隻不過算是見義不為而已，算不了什麽問題，隻要田校長不說，沒有人會知道。
就這樣，張立勇被田校長給精神控製住了，是被田校長脅迫著幹了一些自己不想幹的事情。
而現在，看到對麵的馬老師在那裏生龍活虎，張立勇的心結也放下了，他也不再想為田校長效命了。
現在已經是4級戰士的張立勇，是田校長這邊的底牌。
畢竟心懷愧疚的張立勇，在這一路下來也是殺敵頗多。
這其中，有著想著為大家謀取求生的機會，另一方麵他也是想著要是就這麽被這些怪物們給弄死了，自己也能安下心，去另個世界給馬樂老師賠罪。
總體而言，柳凡和對麵的那兩夥人開始對峙起來了，柳凡也是看了一下，丁遠航和陳婉，這倆人雖然不知道身邊的人是怎麽出來的，但是又是安心的在自己的陣營之中了。
三夥人於此對峙有10來分鍾，不一會兒，空氣之中似乎傳了一陣撲打撲打的聲音，大家們都不自覺地向天空看去，難道又打雷下雨了？
不對啊，這可是大晴天。
當這個黑點靠近的時候，大家們才發現，這似乎是一隻成了精的蝙蝠。
這隻蝙蝠體長在三米左右，翅膀伸展起來足足有五六米之寬，其全身上下漆黑無比，毛發濃密，似乎也是一種屏障，臉部長了一隻類似於馬臉的麵龐，但是獠牙卻是伸出來，牙齒和利爪在陽光照射之下，閃爍著金屬的光芒，它的肌肉遠遠要比戰鬥大兵具有衝擊性。
這個蝙蝠魔，絕對是一個厲害的角色。
蝙蝠魔瞅了瞅那個空投箱子，毫不猶豫，立馬加速向下飛了過去。
所有的人心都是被吊起來了，難道這真是螳螂捕蟬、黃雀在後？
就目前而言，要是這個蝙蝠魔能下手，其他人真的隻能望洋興歎了。
而下一刻，當這隻蝙蝠魔靠近了空投箱子一米的範圍的時候，它被一股無形的護盾彈開了。
蝙蝠魔也沒想到自己會有如此的遭遇，立馬在空中翻滾了幾個來回，才再次的停住了身影。
看來這個空投箱子和那兌換柱子一樣，都是隻對人類開放，是是怪物們的禁地，眾人們在那裏鬆了一口氣。
而明顯蝙蝠魔對於自己的被阻礙很是不解，它再一次在空中汲取了力量，向前俯衝而去。
但是同樣的情形再一次的發生了，這隻蝙蝠魔被一隻無形的防禦屏障再次彈到了天空之中。
那個空投箱子依舊是一動不動，完全沒有受到任何的影響。
“田校長，我們要攻擊那個怪物嗎？”
在田校長身邊的一個老師是弓箭手職業者，他用手中的弓箭，瞄準了天空的蝙蝠魔，進行著戰鬥準備。
“白癡！趕緊把你的弓箭藏起來，他沒有攻擊咱們，咱們為什麽要主動去攻擊。”
田校長立馬讓那個老師停止了進攻。