路慧一把將林又蓉的電話給奪了，激動道：“媽，你能不能不要這樣，能不能少操點心！”
“還有小佳在哪裏呢！小佳每天都會去看優思的，優思不會有危險的！我都說了這是醫生的決定，我們必須按醫生說的辦，你就不要搗亂了好不好？”
路程新見路慧同林又蓉針劍對峙著，便勸林又蓉道：“既然是醫生的決定，那就聽醫生的吧！”
想到優思一個人待在那樣一個大城市裏，無依無靠的，林又蓉一下就哭了起來：
“優思從來就沒有一個人生活過，他一個人待在那樣一個大城市裏，又不是一天兩天，他要是餓了怎麽辦？他要是遇到危險了怎麽辦？嗚嗚……我怎麽能放心？”
林又蓉的哭聲讓路慧心裏很不好受，她本來就不放心優思，也是下了很大的決心才離開的，被路慧這麽一哭，更加地難受，更加地心寧不定。
但她還是硬著心腸對林又蓉道：“媽，爸，你們要記住，這段時間你們一定不要隨便給優思打電話，一定不要在優思麵前流露出你們的擔心和不安，要相信優思能夠單獨麵對生活，相信他可以處理好他麵對的問題！你們要是不放心，可以打小佳的電話，但不要動不動打優思的電話，不要打擊他的信心！不要給他帶來惶恐不安。你們現在少關心優思，少在他麵前流露出你們的軟弱和不安，就要對優思最大的幫助和支持！”
優思現在需要的是鼓勵和適當的引導，而不是過多的關心。如果還像過去一樣，對他百般嗬護，事無巨細地去幫他解決，那他就失去了成長的機會，就又會回到過去，成為那個膽怯懦弱、遇事就不知所措的優思。
現在，過多的愛，反而會害了他！
林又蓉一直在哭。家裏的氣氛很壓抑。路慧有點透不過氣來，她連口水都沒有喝，就走了出去。
“麗娜，我回來了！叫李姐、曉曉過來，我們聚聚吧！”
三個好朋友在劉麗娜家中相聚，大家關心的自然是優思的情況。路慧將優思的近況和薛醫生的治療方案敘說了一遍，幾個人不禁唏噓。
“我們一直覺得優思聰明，聽話，學習那麽好，好生羨慕你，沒想到他小時候受了那麽多的傷害！沒想到他是因為壓力積攢到了一定的程度，崩潰了！可憐的孩子”劉麗娜歎息道。
“薛醫生說，優思屬於青春期心理障礙；他還說，有心理問題的孩子，一般都是一些早慧敏感的孩子。這些孩子，平日裏表現得很優秀，可因為太過敏感，容易思慮太多，如果心理成長沒有跟上，有了問題沒有及時得到解釋和引導，就容易出現問題！”路慧含淚道。
李莎也歎息不已。
“我現在最後悔的就是太早將優思送去幼兒園，後悔沒有將優思一直帶在身邊，在他最需要父母愛護和幫助的時候，我們沒有在他身邊，使得他在外麵受到任何委屈和傷害時，都處於一種孤立無助的境地，我們沒有及時掌握情況，沒有及時幫助和保護好他，讓他沒有一點安全感；加之姥姥姥爺對他又過於溺愛，什麽都不讓他自己做，沒有一點生活能力，這又使得他遇到問題就不知所措，沒有一點自信心，才造成如今這個局麵！”
路慧無比痛心道。
“慧兒，你也不要太擔心了，優思是個聰慧的孩子，經過醫生的心理輔導，他一定會好起來的！”李莎安慰她道。
路慧歎息著：“但願如此吧！”
想到薛醫生的那些話，路慧不無憂慮。
希望優思是那種最好的情況，經過這次的治療，培養起他的自信和勇氣，從此能勇敢地麵對他的未來。而不是那種最壞的情況，需要一輩子去掙紮，去抗戰，那就太痛苦了。
這時劉麗娜讀初一的兒子家樂放學回來了，他看到路慧、李莎和曉曉，主動打招呼道：“阿姨好！”
“樂樂這孩子好陽光啊！真好！”讓路慧十分羨慕。
“樂樂現在可優秀了，琴棋書畫樣樣來得，學習成績在班上也是數一數二的！聽說不久前樂樂還獲得了全市象棋比賽的一等獎，可讓人自豪啦！”宋曉曉也羨慕道。
劉麗娜從小都注重孩子的教育，為了不讓孩子分心，從孩子上小學一年級開始，她就停止了家中的網絡和電視。她與她丈夫在家也不看電視和電腦，給家裏營造一個安靜的單純的學習環境，拒絕一切誘惑。有時間就送孩子去打籃球，學象棋，讓孩子全麵發展。
“瀟瀟也不錯哦！”劉麗娜的臉上難掩自豪，自然也要說說朋友的孩子好。
一說起孩子，劉麗娜和宋曉曉的臉上就布滿了笑容。
宋曉曉大咧咧地揮揮手道：“我家瀟瀟就別提了，反正她不像優思和樂樂那麽聰明會讀書，學習成績也不咋地，我由她去。”
瀟瀟是宋曉曉的女兒，在讀高一。
路慧感歎道：“其實學習成績並不是最重要的，孩子身心健康，才是最重要的！”
想到優思，路慧心裏不免又沉重起來。
“是啊，是啊，聽說有家心理學會在名城市五中做了一次調查，居然百分之七十的孩子都有心理問題，你說嚇不嚇人？”宋曉曉道。
“這麽嚴重啊？”劉麗娜很是驚愕。
“就有這麽嚴重哦！”宋曉曉感歎道。“咦，都是應試教育惹的禍！學校和家長隻看孩子的學習成績，根本就忽視了孩子的心理健康！”
“是啊，學校隻以考試分數論英雄，老師填鴨式地教學，讓孩子喘不過氣來；到了初中，千軍萬馬隻為擠進重點高中，為將來考上重點大學做準備，一些學校連體育課、音樂課都取消了，孩子的心理壓力得有多大？不是每個孩子都能承受的！”
路慧也是到了這個時候，優思出問題了，才看到了這些問題，才去想這些問題。
李莎也道：“是啊，應試教育害死人，這樣培養出來的孩子存在很多的問題，國內教育改革，已到了十分嚴峻的地步！”
“還有小佳在哪裏呢！小佳每天都會去看優思的，優思不會有危險的！我都說了這是醫生的決定，我們必須按醫生說的辦，你就不要搗亂了好不好？”
路程新見路慧同林又蓉針劍對峙著，便勸林又蓉道：“既然是醫生的決定，那就聽醫生的吧！”
想到優思一個人待在那樣一個大城市裏，無依無靠的，林又蓉一下就哭了起來：
“優思從來就沒有一個人生活過，他一個人待在那樣一個大城市裏，又不是一天兩天，他要是餓了怎麽辦？他要是遇到危險了怎麽辦？嗚嗚……我怎麽能放心？”
林又蓉的哭聲讓路慧心裏很不好受，她本來就不放心優思，也是下了很大的決心才離開的，被路慧這麽一哭，更加地難受，更加地心寧不定。
但她還是硬著心腸對林又蓉道：“媽，爸，你們要記住，這段時間你們一定不要隨便給優思打電話，一定不要在優思麵前流露出你們的擔心和不安，要相信優思能夠單獨麵對生活，相信他可以處理好他麵對的問題！你們要是不放心，可以打小佳的電話，但不要動不動打優思的電話，不要打擊他的信心！不要給他帶來惶恐不安。你們現在少關心優思，少在他麵前流露出你們的軟弱和不安，就要對優思最大的幫助和支持！”
優思現在需要的是鼓勵和適當的引導，而不是過多的關心。如果還像過去一樣，對他百般嗬護，事無巨細地去幫他解決，那他就失去了成長的機會，就又會回到過去，成為那個膽怯懦弱、遇事就不知所措的優思。
現在，過多的愛，反而會害了他！
林又蓉一直在哭。家裏的氣氛很壓抑。路慧有點透不過氣來，她連口水都沒有喝，就走了出去。
“麗娜，我回來了！叫李姐、曉曉過來，我們聚聚吧！”
三個好朋友在劉麗娜家中相聚，大家關心的自然是優思的情況。路慧將優思的近況和薛醫生的治療方案敘說了一遍，幾個人不禁唏噓。
“我們一直覺得優思聰明，聽話，學習那麽好，好生羨慕你，沒想到他小時候受了那麽多的傷害！沒想到他是因為壓力積攢到了一定的程度，崩潰了！可憐的孩子”劉麗娜歎息道。
“薛醫生說，優思屬於青春期心理障礙；他還說，有心理問題的孩子，一般都是一些早慧敏感的孩子。這些孩子，平日裏表現得很優秀，可因為太過敏感，容易思慮太多，如果心理成長沒有跟上，有了問題沒有及時得到解釋和引導，就容易出現問題！”路慧含淚道。
李莎也歎息不已。
“我現在最後悔的就是太早將優思送去幼兒園，後悔沒有將優思一直帶在身邊，在他最需要父母愛護和幫助的時候，我們沒有在他身邊，使得他在外麵受到任何委屈和傷害時，都處於一種孤立無助的境地，我們沒有及時掌握情況，沒有及時幫助和保護好他，讓他沒有一點安全感；加之姥姥姥爺對他又過於溺愛，什麽都不讓他自己做，沒有一點生活能力，這又使得他遇到問題就不知所措，沒有一點自信心，才造成如今這個局麵！”
路慧無比痛心道。
“慧兒，你也不要太擔心了，優思是個聰慧的孩子，經過醫生的心理輔導，他一定會好起來的！”李莎安慰她道。
路慧歎息著：“但願如此吧！”
想到薛醫生的那些話，路慧不無憂慮。
希望優思是那種最好的情況，經過這次的治療，培養起他的自信和勇氣，從此能勇敢地麵對他的未來。而不是那種最壞的情況，需要一輩子去掙紮，去抗戰，那就太痛苦了。
這時劉麗娜讀初一的兒子家樂放學回來了，他看到路慧、李莎和曉曉，主動打招呼道：“阿姨好！”
“樂樂這孩子好陽光啊！真好！”讓路慧十分羨慕。
“樂樂現在可優秀了，琴棋書畫樣樣來得，學習成績在班上也是數一數二的！聽說不久前樂樂還獲得了全市象棋比賽的一等獎，可讓人自豪啦！”宋曉曉也羨慕道。
劉麗娜從小都注重孩子的教育，為了不讓孩子分心，從孩子上小學一年級開始，她就停止了家中的網絡和電視。她與她丈夫在家也不看電視和電腦，給家裏營造一個安靜的單純的學習環境，拒絕一切誘惑。有時間就送孩子去打籃球，學象棋，讓孩子全麵發展。
“瀟瀟也不錯哦！”劉麗娜的臉上難掩自豪，自然也要說說朋友的孩子好。
一說起孩子，劉麗娜和宋曉曉的臉上就布滿了笑容。
宋曉曉大咧咧地揮揮手道：“我家瀟瀟就別提了，反正她不像優思和樂樂那麽聰明會讀書，學習成績也不咋地，我由她去。”
瀟瀟是宋曉曉的女兒，在讀高一。
路慧感歎道：“其實學習成績並不是最重要的，孩子身心健康，才是最重要的！”
想到優思，路慧心裏不免又沉重起來。
“是啊，是啊，聽說有家心理學會在名城市五中做了一次調查，居然百分之七十的孩子都有心理問題，你說嚇不嚇人？”宋曉曉道。
“這麽嚴重啊？”劉麗娜很是驚愕。
“就有這麽嚴重哦！”宋曉曉感歎道。“咦，都是應試教育惹的禍！學校和家長隻看孩子的學習成績，根本就忽視了孩子的心理健康！”
“是啊，學校隻以考試分數論英雄，老師填鴨式地教學，讓孩子喘不過氣來；到了初中，千軍萬馬隻為擠進重點高中，為將來考上重點大學做準備，一些學校連體育課、音樂課都取消了，孩子的心理壓力得有多大？不是每個孩子都能承受的！”
路慧也是到了這個時候，優思出問題了，才看到了這些問題，才去想這些問題。
李莎也道：“是啊，應試教育害死人，這樣培養出來的孩子存在很多的問題，國內教育改革，已到了十分嚴峻的地步！”