如果沒有外來力量進行開采，這些海之石其實是會漸漸消失的。
因為作為深海之主力量的富集體，一旦海之石聚集超過某個界限，就很容易從外部影響到封印的運行。
所以龐大的迷失之城在對內禁錮的同時，還具備緩慢驅散四周能量的效果，以此將封印抽取丟棄的深海之主力量驅逐到更遠的地方。
而這，其實也是深海之主的力量之所以會遍布整片東海的根本原因。
如此一來，如果想要開采這些數量龐大的海之石，甚至進一步締造出一塊穩定可再生的海之石礦場，那麽艾文就需要解決兩方麵的問題。
即如何阻止海底之城對海之石的毀壞，以及怎樣避免海之石堆積後對封印產生幹擾。
前者是能夠進行礦石采集的基礎，而後者更是可持續發展的前提。
至於如何締造海之石，反而不是什麽難事。
依靠深海之主力量特有的富集效果，隻要始終保持一定數量的海之石存在，那麽封印不斷扔出來的多餘力量，自然就會在原本海之石周圍形成新的海之石。
一旦成果，甚至還可以徹底隔絕深海之主力量對東海的影響，避免某一天真催生出一大堆超級怪獸出來。
經過一番研究和考察，麵對需要解決的兩大問題，艾文最後決定效仿那些精靈，在失落之城旁邊建造兩座具備特定效果的“插件”。
雖然拿不出魔法合金製作的磚石，普通的地底岩石也勉強湊合；沒有生命自願獻祭靈魂，那就樹立起一座座艾文的神像；實現特定功能的謎鎖法陣，以神力勾勒出來的銀龍之神聖徽替代。
最後，再以生命神力為橋梁，搭建在封印的自我循環之中，汲取部分抽取自深海之主的力量來進行供能。
就這樣，兩天之後，兩座分別具備抵抗驅散效果和阻隔外部力量對封印幹擾的神力建築，便出現在古老的海底之城旁邊，就好像兩座城外站崗的烽火台。
接下來，隨著建築開始良好的運行，一座可再生的海之石礦場，就徹底成型了。
雖然因為用料簡單，兩座建築在堅固性上肯定比不過古代精靈傾全族之力打造的海底之城，所以需要定期進行維護，但是這顯然不是什麽大問題。
畢竟八千米深海的水壓實在是太恐怖了，礦場隻能依靠塞壬和少量的深海生物來進行開采，所以平時隻要讓負責采礦的塞壬們多留意維護就行。
再說還有神像在，一旦出現大問題，附在神像上的神力會自動向艾文報警。
搞定這一切，艾文便不再多待，留下塞壬和新晉采礦運輸船——黑珍珠號，帶著銀龍使徒們返回了公國。
畢竟不同於文明非常發達，基本不用操心日常發展和管理的月精靈，銀龍公國這邊如果艾文離開時間長了，指不定又鬧出什麽問題。
沒辦法，雖然還算可以的部門構架分流了大部分的工作，各部門也都很努力，但是本質量來說，公國從高層大佬到基層雇員，有一個算一個，在現代社會最多都隻能算是個小學畢業的水平。
突擊掃盲和完備且長期的成體係教育，那畢竟是兩個概念。
人不行，知識儲備不夠，經驗積累也不算多，所以公國很多時候就不可避免的會出現一些隻能由某大公親自處理的麻煩。
不過說到知識，艾文這邊前腳剛歸來，秘書處後腳就派了個胸猛腰細大長腿的小秘書來報告，一群來自羅塔利亞的學者，已經抵達了威綸城。
如果是之前，這些學者對銀龍公國未來發展還是非常重要的，但是現在，隻能說是可有可無。
雖然沒能了解到世界更根源的信息，但是經過對封印中的深海之主的研究和試探性的嚐試，艾文基本確定，單純開啟晶壁之門，並不會引起這方世界的應激反應。
而且將塞壬傳送到月精靈世界也沒問題。
但是如果反過來，將月精靈宇宙的東西拿到人類世界，卻會導致世界的應激反應，尤其是具備魔法屬性的東西和月精靈本身。
之前實驗的時候，僅僅是一枚最低級的魔晶石，都差點引起整片海域的異常暴走，甚至如果不是艾文丟回去的及時，鬧出來的動靜估計得比他展現真身那次還大！
這顯然不是晶壁之門修改法則的問題，而是這個明顯不對勁的世界本身，存在一些艾文還沒研究明白的特殊限製。
但是僅僅是能把人送到月精靈宇宙，對於艾文來說那也是一件非常有力的優勢，即之前剛剛提到的話題——培養人才！
某人作為月精靈文明的絕對主宰者，完全可以在月精靈世界裏建個專門的“留學生”學校，讓月精靈傳授穿越到那邊的人，各種各樣的基礎知識。
高端知識可能因為世界之間的差異無法通用，但是基本的物理學思維、化學思維、生物思維、數學思維以及偏向文科的管理學，經濟學，社會學等等，都一樣可以極大的提升這些人類留學生的眼界和能力。
屆時，獲得一批思想完全超越了人類文明限製的人才，艾文以後無論是擴張領土、治理國家還是攀登科技樹，都將變的更加輕鬆。
也正式因為有了這個計劃，所以艾文才會覺得，某個公主送來的這批本土學者，在定位上有點尷尬。
除非他們也變成銀龍之神的虔誠信徒，然後也一起去月精靈那邊留學再造，不然將很難真正融入到公國的核心階層。
當然，其實最後這些人不變成信徒是不可能的。
艾文非常誠懇的表示，自己其實非常擅長精神傳教，傳完後絕對比原本更精神的那種！
當然，學者的處置隻是一件小事，艾文派人通知科學院讓他們先安排接收，之後便拉開晶壁之門，返回了月精靈星球。
因為兩個世界的時間已經進行了同步，所以月精靈世界這邊也已經過去了六天多。
在他離開的這段時間裏，月精靈世界並沒有什麽大事發生，聯合政府和銀龍教會正按部就班的推動著社會的發展與戰後的重建工作。
從幾名高層官員腦海中調取這幾天的發生的重要事件，很快就對大致心中有數的艾文便返回了正在建設中的精靈神國，一邊從神國調取神力補充自身的神力儲備，一邊給政府和教會傳遞神諭，讓他們解除軍隊的備戰指令。
直接參戰基本是不可能了，所以艾文下一條神諭就是讓聯合政府依托現有的精靈學習教材，盡快製作一批【人類版】教材出來。
對於月精靈高層來說，艾文在另外一個世界還有一群名為“人類”的信徒並不是什麽秘密。
作為至高無上的神，艾文完全沒有遮掩這一點的想法。
而且因為異界召喚術，和偶爾錯誤召喚出來的那些奇異物品的存在，月精靈對異界種族這種事的接受程度極高，基本連點心裏波動都欠奉。
這顯然是一件好事，並且需要進一步擴展。
按照銀龍之神的要求，聯合政府正在編輯的新版月精靈三十年義務教育教材和常識百科裏，都將加入一部分關於人類和塞壬的知識，好為後續幾個種族間的大規模溝通做準備。
因為作為深海之主力量的富集體，一旦海之石聚集超過某個界限，就很容易從外部影響到封印的運行。
所以龐大的迷失之城在對內禁錮的同時，還具備緩慢驅散四周能量的效果，以此將封印抽取丟棄的深海之主力量驅逐到更遠的地方。
而這，其實也是深海之主的力量之所以會遍布整片東海的根本原因。
如此一來，如果想要開采這些數量龐大的海之石，甚至進一步締造出一塊穩定可再生的海之石礦場，那麽艾文就需要解決兩方麵的問題。
即如何阻止海底之城對海之石的毀壞，以及怎樣避免海之石堆積後對封印產生幹擾。
前者是能夠進行礦石采集的基礎，而後者更是可持續發展的前提。
至於如何締造海之石，反而不是什麽難事。
依靠深海之主力量特有的富集效果，隻要始終保持一定數量的海之石存在，那麽封印不斷扔出來的多餘力量，自然就會在原本海之石周圍形成新的海之石。
一旦成果，甚至還可以徹底隔絕深海之主力量對東海的影響，避免某一天真催生出一大堆超級怪獸出來。
經過一番研究和考察，麵對需要解決的兩大問題，艾文最後決定效仿那些精靈，在失落之城旁邊建造兩座具備特定效果的“插件”。
雖然拿不出魔法合金製作的磚石，普通的地底岩石也勉強湊合；沒有生命自願獻祭靈魂，那就樹立起一座座艾文的神像；實現特定功能的謎鎖法陣，以神力勾勒出來的銀龍之神聖徽替代。
最後，再以生命神力為橋梁，搭建在封印的自我循環之中，汲取部分抽取自深海之主的力量來進行供能。
就這樣，兩天之後，兩座分別具備抵抗驅散效果和阻隔外部力量對封印幹擾的神力建築，便出現在古老的海底之城旁邊，就好像兩座城外站崗的烽火台。
接下來，隨著建築開始良好的運行，一座可再生的海之石礦場，就徹底成型了。
雖然因為用料簡單，兩座建築在堅固性上肯定比不過古代精靈傾全族之力打造的海底之城，所以需要定期進行維護，但是這顯然不是什麽大問題。
畢竟八千米深海的水壓實在是太恐怖了，礦場隻能依靠塞壬和少量的深海生物來進行開采，所以平時隻要讓負責采礦的塞壬們多留意維護就行。
再說還有神像在，一旦出現大問題，附在神像上的神力會自動向艾文報警。
搞定這一切，艾文便不再多待，留下塞壬和新晉采礦運輸船——黑珍珠號，帶著銀龍使徒們返回了公國。
畢竟不同於文明非常發達，基本不用操心日常發展和管理的月精靈，銀龍公國這邊如果艾文離開時間長了，指不定又鬧出什麽問題。
沒辦法，雖然還算可以的部門構架分流了大部分的工作，各部門也都很努力，但是本質量來說，公國從高層大佬到基層雇員，有一個算一個，在現代社會最多都隻能算是個小學畢業的水平。
突擊掃盲和完備且長期的成體係教育，那畢竟是兩個概念。
人不行，知識儲備不夠，經驗積累也不算多，所以公國很多時候就不可避免的會出現一些隻能由某大公親自處理的麻煩。
不過說到知識，艾文這邊前腳剛歸來，秘書處後腳就派了個胸猛腰細大長腿的小秘書來報告，一群來自羅塔利亞的學者，已經抵達了威綸城。
如果是之前，這些學者對銀龍公國未來發展還是非常重要的，但是現在，隻能說是可有可無。
雖然沒能了解到世界更根源的信息，但是經過對封印中的深海之主的研究和試探性的嚐試，艾文基本確定，單純開啟晶壁之門，並不會引起這方世界的應激反應。
而且將塞壬傳送到月精靈世界也沒問題。
但是如果反過來，將月精靈宇宙的東西拿到人類世界，卻會導致世界的應激反應，尤其是具備魔法屬性的東西和月精靈本身。
之前實驗的時候，僅僅是一枚最低級的魔晶石，都差點引起整片海域的異常暴走，甚至如果不是艾文丟回去的及時，鬧出來的動靜估計得比他展現真身那次還大！
這顯然不是晶壁之門修改法則的問題，而是這個明顯不對勁的世界本身，存在一些艾文還沒研究明白的特殊限製。
但是僅僅是能把人送到月精靈宇宙，對於艾文來說那也是一件非常有力的優勢，即之前剛剛提到的話題——培養人才！
某人作為月精靈文明的絕對主宰者，完全可以在月精靈世界裏建個專門的“留學生”學校，讓月精靈傳授穿越到那邊的人，各種各樣的基礎知識。
高端知識可能因為世界之間的差異無法通用，但是基本的物理學思維、化學思維、生物思維、數學思維以及偏向文科的管理學，經濟學，社會學等等，都一樣可以極大的提升這些人類留學生的眼界和能力。
屆時，獲得一批思想完全超越了人類文明限製的人才，艾文以後無論是擴張領土、治理國家還是攀登科技樹，都將變的更加輕鬆。
也正式因為有了這個計劃，所以艾文才會覺得，某個公主送來的這批本土學者，在定位上有點尷尬。
除非他們也變成銀龍之神的虔誠信徒，然後也一起去月精靈那邊留學再造，不然將很難真正融入到公國的核心階層。
當然，其實最後這些人不變成信徒是不可能的。
艾文非常誠懇的表示，自己其實非常擅長精神傳教，傳完後絕對比原本更精神的那種！
當然，學者的處置隻是一件小事，艾文派人通知科學院讓他們先安排接收，之後便拉開晶壁之門，返回了月精靈星球。
因為兩個世界的時間已經進行了同步，所以月精靈世界這邊也已經過去了六天多。
在他離開的這段時間裏，月精靈世界並沒有什麽大事發生，聯合政府和銀龍教會正按部就班的推動著社會的發展與戰後的重建工作。
從幾名高層官員腦海中調取這幾天的發生的重要事件，很快就對大致心中有數的艾文便返回了正在建設中的精靈神國，一邊從神國調取神力補充自身的神力儲備，一邊給政府和教會傳遞神諭，讓他們解除軍隊的備戰指令。
直接參戰基本是不可能了，所以艾文下一條神諭就是讓聯合政府依托現有的精靈學習教材，盡快製作一批【人類版】教材出來。
對於月精靈高層來說，艾文在另外一個世界還有一群名為“人類”的信徒並不是什麽秘密。
作為至高無上的神，艾文完全沒有遮掩這一點的想法。
而且因為異界召喚術，和偶爾錯誤召喚出來的那些奇異物品的存在，月精靈對異界種族這種事的接受程度極高，基本連點心裏波動都欠奉。
這顯然是一件好事，並且需要進一步擴展。
按照銀龍之神的要求，聯合政府正在編輯的新版月精靈三十年義務教育教材和常識百科裏，都將加入一部分關於人類和塞壬的知識，好為後續幾個種族間的大規模溝通做準備。