一年後，戰殿，第三殿。
紅孩兒身著學院院服，置身於一片荒漠之中，看著遠處如流光一般快速飛舞的黑影，表情凝重，小臉緊繃，不過從其眼神中可以看出，紅孩兒很淡定，似乎並不把黑影放在心上。
黑影在紅孩兒上空飛快流動，沒有任何規律，隻是似有似無的像是在找機會向紅孩兒靠近。
紅孩兒也不急，就那麽一動不動的站在原地。
片刻後，黑影似是等不及了，在空中飛了幾圈，然後找了個契機，以一個詭異的角度突然衝向紅孩兒，那速度極為快速，甚至超脫了空間的賢侄，隻是片刻間便飛至紅孩兒進錢，眼看著就要撞到紅孩兒身上。
就在此時，紅孩兒身形一震，心中一聲大喝：“焚天煮海！”
隨著紅孩兒心中大喝聲，一股滔天火焰從紅孩兒身上迅速湧出，片刻間便鋪滿了紅孩兒而周圍的整片天空。
黑影措不及防，瞬間被殺死在其中。
下一瞬，紅孩兒身形一閃，出現在了一片群山之中。
紅孩兒稍稍鬆了口氣，知道自己已經闖過了第三殿。
這已經是他第一千三百零五次闖過第三殿了。
自從一年前他知道了戰殿的存在，便迅速的愛上了這裏，之後隻要一有時間便來闖關。
戰殿關卡很難，作用也很單一，就是單純的陪練。
但是這種作用對於修煉者而言，卻是異常珍貴的。無極往往都是在生死之間的錘煉出來的，但命隻有一條，如果在外麵，就算再好的陪練也隻能練技，而不能練心。
一個沒有經曆過生死大戰的修煉者，就算修為再高，在臨場發揮時也難免發揮市場，大失水準。
故而，一個能讓自己遊走在生死邊緣、有沒有生命危險的陪練，存在是修煉者夢寐以求的存在。
就像紅孩兒，一年以前，他雖然也很厲害，但都是憑借著三昧真火的強大，他自身反而不會運用，哪像現在，各種火係法術在他手中如臂使指。
而且，這一年來，他死了一千多次，對於各種戰鬥技巧早已融進了骨子裏，很多時候甚至不需要思考，就能本能的做出回應。
另外，天仙班的大部分課程都與戰殿有關，每一天，蘇辰都會組織學生將一天的闖關心得用筆記錄下來，然後經過他的整理和分析，在第二天的課堂上，蘇辰會將這些心得精華的部分講解給學生們。
學生們在課堂上吸收經驗，再去戰殿裏實驗所學，如此往複，所有的戰鬥技能都在飛速提升。
而且，在課下，蘇辰還會利用大道傳承，給每個學生指導適合他們自己的戰鬥技巧。
例如第三關，紅孩兒用的就是伴生的三昧真火，他的三昧乃是世間至強火焰，僅次於傳說中的混沌紫火以及太陽真火，威力之強自不用說。
隻是之前紅孩兒隻會一味地放火，現在他已經精通將三昧真火變換成各種形態去戰鬥，戰鬥力已非昨日可比。
還有其他人，戰鬥的技巧也各有不同。像是六耳，偏愛棍法，一一根棍子在他手中千變萬化，攻則力比千鈞，守則密不透風，他也是天仙班裏，第一個通過第三殿的學生。
除他之外，其餘學院，各有本領。
看著眼前的崇山峻嶺，紅孩兒小臉發苦，暗自無奈。
這第四殿他也闖過了八百多次，但每一次都讓他狼狽不堪。一到這關，他就抱怨戰殿的變態規矩，每一次闖過，居然都要從頭開始，據說隻有通過第七殿，才能任意選關。
這個規矩讓學生們吃了不少苦頭，但他們也不得不承認，正因為這反複的闖過，才將它們的闖關技巧錘煉的無比夯實，沒有任何水分。
第四殿關卡其實很簡單，他鍛煉的是闖關者力量與防禦。
第四殿共有九十九座大山，闖關者需要依次將九十九座大山打碎才算過關。
這些大山的堅固程度因人而異，闖關者隻有施展自己最強的全力一擊，才能將其擊碎。除此之外，這些大山表麵都被布置了乾坤陣法，它能將受到的攻擊力一絲不差的反彈給闖關者。
也就是說，要想闖過第四關，闖關者不但要施展全力一擊，還要硬抗一次自己的全力一擊。
既鍛煉了攻擊力，又鍛煉了防禦力，異常的變態。
紅孩兒右手橫著伸出，無數的火苗憑空出現，圍著紅孩兒的右臂飛舞，片刻後，所有火苗向一起聚攏，慢慢地化成了一杆一丈左右長的長槍，長槍整體為暗紅色的金屬色澤，槍杆上雕刻著一條條火蛇，槍尖處，一粒粒散發著炙熱光芒的火焰顆粒附著其上，隱隱散發著驚人的能量。
這是紅孩兒用三昧真火凝聚的火尖槍，此術乃蘇辰從大道傳承中領悟所得，名字很簡單，叫做化兵術，是蘇辰自己起的。
化兵術名字聽上去很簡單，但作用卻很強悍。
施展化兵術，可將法力利用無上道法凝聚成兵器，兵器的形態可以根據自己的想法變換成任何形態，而且異常堅固，堪比一般的五品法寶。
這還隻是紅孩兒境界低，如果是金鵬施展，幻化出來的法寶足以堪比後天下品靈寶。
另外，化兵術一旦修至圓滿境界，還可以化兵為靈，轉化為器靈，可以附身於真正的法寶乃至靈寶之上，可以說是妙用無窮。
當然，化兵術雖然強悍，卻畢竟是法力所化，極為消耗法力。故而，要想使用化兵術，則需要強大的法力支撐，而修煉者的法力質和量，基本取決於天賦以及所修煉的功法。
而天庭學院的學生，修煉的功法全都是蘇辰傳授的最頂級的完美功法，自然不怕法力消耗。所以，這法術就算流傳出去，估計也隻能被人當做有些雞肋的絕招使用，不像紅孩兒這般，可以隨意使用。
一年多來，蘇辰通過大道傳承，不但為每個學生量身打造了隻適合於他們個人的法術之外，還創造了幾個通用的法術，化兵術就是其一，而這些法術的特點，基本都需要龐大的法力作為支撐。
紅孩兒身著學院院服，置身於一片荒漠之中，看著遠處如流光一般快速飛舞的黑影，表情凝重，小臉緊繃，不過從其眼神中可以看出，紅孩兒很淡定，似乎並不把黑影放在心上。
黑影在紅孩兒上空飛快流動，沒有任何規律，隻是似有似無的像是在找機會向紅孩兒靠近。
紅孩兒也不急，就那麽一動不動的站在原地。
片刻後，黑影似是等不及了，在空中飛了幾圈，然後找了個契機，以一個詭異的角度突然衝向紅孩兒，那速度極為快速，甚至超脫了空間的賢侄，隻是片刻間便飛至紅孩兒進錢，眼看著就要撞到紅孩兒身上。
就在此時，紅孩兒身形一震，心中一聲大喝：“焚天煮海！”
隨著紅孩兒心中大喝聲，一股滔天火焰從紅孩兒身上迅速湧出，片刻間便鋪滿了紅孩兒而周圍的整片天空。
黑影措不及防，瞬間被殺死在其中。
下一瞬，紅孩兒身形一閃，出現在了一片群山之中。
紅孩兒稍稍鬆了口氣，知道自己已經闖過了第三殿。
這已經是他第一千三百零五次闖過第三殿了。
自從一年前他知道了戰殿的存在，便迅速的愛上了這裏，之後隻要一有時間便來闖關。
戰殿關卡很難，作用也很單一，就是單純的陪練。
但是這種作用對於修煉者而言，卻是異常珍貴的。無極往往都是在生死之間的錘煉出來的，但命隻有一條，如果在外麵，就算再好的陪練也隻能練技，而不能練心。
一個沒有經曆過生死大戰的修煉者，就算修為再高，在臨場發揮時也難免發揮市場，大失水準。
故而，一個能讓自己遊走在生死邊緣、有沒有生命危險的陪練，存在是修煉者夢寐以求的存在。
就像紅孩兒，一年以前，他雖然也很厲害，但都是憑借著三昧真火的強大，他自身反而不會運用，哪像現在，各種火係法術在他手中如臂使指。
而且，這一年來，他死了一千多次，對於各種戰鬥技巧早已融進了骨子裏，很多時候甚至不需要思考，就能本能的做出回應。
另外，天仙班的大部分課程都與戰殿有關，每一天，蘇辰都會組織學生將一天的闖關心得用筆記錄下來，然後經過他的整理和分析，在第二天的課堂上，蘇辰會將這些心得精華的部分講解給學生們。
學生們在課堂上吸收經驗，再去戰殿裏實驗所學，如此往複，所有的戰鬥技能都在飛速提升。
而且，在課下，蘇辰還會利用大道傳承，給每個學生指導適合他們自己的戰鬥技巧。
例如第三關，紅孩兒用的就是伴生的三昧真火，他的三昧乃是世間至強火焰，僅次於傳說中的混沌紫火以及太陽真火，威力之強自不用說。
隻是之前紅孩兒隻會一味地放火，現在他已經精通將三昧真火變換成各種形態去戰鬥，戰鬥力已非昨日可比。
還有其他人，戰鬥的技巧也各有不同。像是六耳，偏愛棍法，一一根棍子在他手中千變萬化，攻則力比千鈞，守則密不透風，他也是天仙班裏，第一個通過第三殿的學生。
除他之外，其餘學院，各有本領。
看著眼前的崇山峻嶺，紅孩兒小臉發苦，暗自無奈。
這第四殿他也闖過了八百多次，但每一次都讓他狼狽不堪。一到這關，他就抱怨戰殿的變態規矩，每一次闖過，居然都要從頭開始，據說隻有通過第七殿，才能任意選關。
這個規矩讓學生們吃了不少苦頭，但他們也不得不承認，正因為這反複的闖過，才將它們的闖關技巧錘煉的無比夯實，沒有任何水分。
第四殿關卡其實很簡單，他鍛煉的是闖關者力量與防禦。
第四殿共有九十九座大山，闖關者需要依次將九十九座大山打碎才算過關。
這些大山的堅固程度因人而異，闖關者隻有施展自己最強的全力一擊，才能將其擊碎。除此之外，這些大山表麵都被布置了乾坤陣法，它能將受到的攻擊力一絲不差的反彈給闖關者。
也就是說，要想闖過第四關，闖關者不但要施展全力一擊，還要硬抗一次自己的全力一擊。
既鍛煉了攻擊力，又鍛煉了防禦力，異常的變態。
紅孩兒右手橫著伸出，無數的火苗憑空出現，圍著紅孩兒的右臂飛舞，片刻後，所有火苗向一起聚攏，慢慢地化成了一杆一丈左右長的長槍，長槍整體為暗紅色的金屬色澤，槍杆上雕刻著一條條火蛇，槍尖處，一粒粒散發著炙熱光芒的火焰顆粒附著其上，隱隱散發著驚人的能量。
這是紅孩兒用三昧真火凝聚的火尖槍，此術乃蘇辰從大道傳承中領悟所得，名字很簡單，叫做化兵術，是蘇辰自己起的。
化兵術名字聽上去很簡單，但作用卻很強悍。
施展化兵術，可將法力利用無上道法凝聚成兵器，兵器的形態可以根據自己的想法變換成任何形態，而且異常堅固，堪比一般的五品法寶。
這還隻是紅孩兒境界低，如果是金鵬施展，幻化出來的法寶足以堪比後天下品靈寶。
另外，化兵術一旦修至圓滿境界，還可以化兵為靈，轉化為器靈，可以附身於真正的法寶乃至靈寶之上，可以說是妙用無窮。
當然，化兵術雖然強悍，卻畢竟是法力所化，極為消耗法力。故而，要想使用化兵術，則需要強大的法力支撐，而修煉者的法力質和量，基本取決於天賦以及所修煉的功法。
而天庭學院的學生，修煉的功法全都是蘇辰傳授的最頂級的完美功法，自然不怕法力消耗。所以，這法術就算流傳出去，估計也隻能被人當做有些雞肋的絕招使用，不像紅孩兒這般，可以隨意使用。
一年多來，蘇辰通過大道傳承，不但為每個學生量身打造了隻適合於他們個人的法術之外，還創造了幾個通用的法術，化兵術就是其一，而這些法術的特點，基本都需要龐大的法力作為支撐。