陣法不是隨隨便便就能夠學會的東西,修煉看的是天賦,而學習陣法講究的是悟性,但他們之所以能夠在那麽短的時間內掌握,而是因為沈老師的講解簡單明了。


    若是換成他來給馮力講解,他沒有把握能夠讓馮力掌握陣法。


    見他低頭不語,呂振陽就知道他在想什麽了,優哉遊哉地在地上一躺說道:“行了,天色不早了,趕緊離開吧,再晚了就隻能留在這裏陪著我們一起喂魂獸了。”


    蘭雲濤回頭看了看靜靜和周明,這兩人都沒有開口的意思,他歎了口氣說道:“好吧,那我們先離開,你們小心一點,萬一……算了,總之小心一點。”


    本來他是想說萬一碰到危險就求救,但想到匯合地點距離這裏這麽遠,就算他們聽到呂振陽的求救,估計也趕不過來。


    而且就算趕過來了,他們有把握救人嗎?


    要知道,周圍可是藏著數不清的魂獸,隻要有一隻魂獸發起攻擊,估計其他的魂獸也不會再保持安靜了吧。


    “要你囉嗦?”


    呂振陽衝著他翻了個白眼,似乎是覺得硌得慌,坐起來抓了幾把草墊在身下,這才再次躺下,抬手揮了揮說道:“趕緊走吧。”


    蘭雲濤他們沒有再耽誤時間,背上馮力,就直接離開了。


    看著他們走的越來越遠,筷子突然問道:“你留下來不隻是想陪著我那麽簡單吧?”


    呂振陽扭過頭看了他一眼,有些無奈道:“你幹嘛這麽聰明……”


    “不是我聰明,而是你表現的太明顯了。”


    筷子低著頭,在地上胡亂畫著說道:“剛才你時不時去看那個叫陳悄然的家夥,如果不是你們本來就有仇,那就是你在提防他。”


    這是基於簡單的推理,所以並不讓人驚訝。


    而真正讓呂振陽驚訝的是這件事本身,他沉默了半晌問道:“這麽說他們都應該看出問題了?”


    若是連陳悄然自己都知道了,那恐怕自己的防備就沒有任何的意義了。


    筷子歪著腦袋想了想,最後搖了搖頭說道:“應該沒有,蘭雲濤的注意力不在你的身上,靜靜一直在看那個馮力,周明誰都沒有去注意,像是在發呆,陳悄然倒是看過你幾眼,但應該也沒發現。”


    聽著這些話,呂振陽臉上的震驚之色越來越濃:“你不但記住了我們所有人的名字,而且還觀察的這麽仔細?”


    說完之後,呂振陽才察覺到這話似乎有點問題,趕緊擺手:“我沒別的意思,我就是很好奇,你為什麽記得這麽清楚。”


    “可能是因為我一直在提防你們?”


    筷子自己也有些說不準,但他的警惕心確實一直沒有放下:“雖然你們知道我的名字,看起來也確實像是跟老師接觸過,但在見到老師之前,我也無法完全相信你們。”


    呂振陽愣愣地看著他:“所以你打算留下來,其實是不想跟我們走?”


    “不是,我隻是想等老師出來。”


    筷子搖搖頭,他是沒有完全相信呂振陽他們,可他真正留下來的原因,也不過是因為沈達,跟呂振陽他們沒有任何的關係。


    從出生就生活在餘島村的筷子,沒有太過複雜的心思,他的警惕都能夠輕易被人看出來,有沒有在說謊,呂振陽一聽就能夠知道。


    可既然如此,為什麽又要把真實的想法告訴自己?


    呂振陽想不明白,所以就直接問了出來。


    聽到他的問題之後,筷子咧嘴笑了笑:“因為我看到了這個。”


    說著,他在呂振陽的肩膀上抓了一把,隨後攤開手,手心躺著一根淡黃色的毛發,和手掌的顏色差不多,如果不仔細看,都無法看出來。


    呂振陽看著那根毛發直皺眉頭:“這就是一根普通的毛發吧?”


    “不是。”


    筷子指了指懷裏的小鬆鼠說道:“這是它的毛發,先前你沒有接觸過他,其他人也沒有,手上有它的毛發的就隻有我和老師,你身上這根,肯定是老師故意留下的。”


    他猜得沒錯,這確實是沈達故意留下來的。


    對於這些學生,沈達也沒有完全信任,雖然他們都是武魂學宮的學生,但陳悄然同時還是陳家的人,而那個初靜靜來曆也不簡單。


    其他人有沒有隱藏身份沈達不知道,但未雨綢繆並不是壞事。


    所以他雖然讓呂振陽他們帶上筷子一起離開,但還是給筷子留下了一點信息,而之所以選擇把小鬆鼠的毛發放在呂振陽的身上而不是其他人身上,是因為在這些人裏麵,呂振陽給他的印象最好。


    呂振陽還是有點不理解:“就因為這玩意,你就確定我對你沒有惡意?萬一這是我從其他地方弄過來故意糊弄你的呢?”


    “不可能。”


    筷子堅定地搖了搖頭:“老師教過我觀察法,小鬆鼠是一隻普通的小動物,在遺跡裏麵活下來並不容易,經常沒有吃食,它有點營養不良,導致毛發枯黃,比一般的毛發顏色更加黯淡,頂部有小小的分叉,而且磨損很嚴重……”


    從筷子嘴裏說出來的這些話,分開來每一個字呂振陽都懂,合在一起大概意思也能夠明白,可他就是有種異樣的感覺。


    他抬起手打斷筷子:“你剛才說的觀察法,還有營養不良,我能理解是什麽意思,但這些詞你是從哪裏聽來的,我怎麽沒有聽說過?”


    筷子看了他一眼說道:“是沈老師教給我的。”


    之前的路上,除了鍛煉他之外,沈達還跟他說過很多不屬於這個世界的知識,這是沈達第一次把不屬於這個世界的知識教給屬於這個世界的人。


    本來他是沒打算教這些的,但他發現筷子和其他人不一樣,他一輩子都生活在餘島村,這是第一次離開,對於外界基本上沒有了解,缺乏很多的常識。


    這樣的人,就像是一張白紙,不同於已經塗滿了墨漬的畫,在白紙上作畫,要更加的簡單。


    所以他就萌生了一個想法----教出一個與眾不同的學生。


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