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    .因此,喬遷的銅錢沒有一個是贗品,隻有喬遷沒有的,但凡是他有,那絕對是真的。這點秦楨很放心。


    喬遷想都不想說:“明天時間太緊張了,後天吧,到時候我讓黑皮去找一下,挑選一下精品的東西給你送過來。龍頭你就別想了。”秦楨得意地說:“要是沒有龍頭,我還找你做什麽啊,你不要以為,銅錢就你的手中有,別人的手中就沒有了,在京城我要是想找點銅錢,放出消息去,排隊有人給我送銅錢的你相信不相信。我也是因為你小子有龍頭,所以捎帶讓你把銅錢借給我用一下。”


    這話說的有點傷人了。雖然這是實話,京城古董界等著巴結秦楨的人有的是,而龍有確實是喬遷一個人有,但是這個號死後還是秦楨在求喬遷,不是喬遷上杆子要求秦楨把銅錢收下,這話說的,倒是喬遷現在欠著秦楨了。


    喬遷可不吃這一套,他無所謂說:“誰有你找誰去啊,反正我那些銅錢已經放了不是一年兩年了再放一段日子那也是沒有問題的,龍頭你借去有什麽用,告訴那些小學生,八國聯軍當年把我們的圓明園給燒了?這個曆史課本上已經有了,你就不用費心了,這叫什麽事情啊。


    我不是說你們舉辦的這次活動好不好,活動是好的,銅錢也能夠教育小學生沒讓他們更通俗一點的了解我們國家的曆史,但是你打算在這個時候弄一個龍頭過去,似乎有點過頭了吧。要是你搞一次圓明園的古展覽,我還是可以考慮把東西借給你的,但是你這次明明就是銅錢的展覽。麵向的也都是小學生,讓他們去了解龍頭的曆史,理解奮發向上的重要性,似乎這個事情有點不合適吧。^^


    這話秦楨也是有點無言以對了,讓一群小學生去和八國聯軍對罵。似乎確實有點不好。秦楨也是本著樓草打兔子地意思,能把青龍龍頭弄到手就弄到手,要是弄不到手的話,那就算了。


    因此,秦楨也不因為這點小事情而生氣,大方地說:“你小子就給我抖那點小機靈去吧,圓明園古董展覽的時候你會把青銅龍頭給借過來的。這個可是你說的。到時候你小子別給我說不借。”


    這次是喬遷第一此鬆口有借出龍頭的意思,秦楨當然不會放過了。他惦記喬遷手中的龍頭可不是一天兩天地了。


    喬遷連忙說:“我剛才說是把東西借給你,不是說借給你們單位,你不要把這個事情給弄混了,要是借給你的話,我還能把東西給要過來,要是借給你們單位的話,天知道我還能不能把東西給要回來,到時候要是真的要不回來的話,那我怎麽辦。住到你們那裏不走了。那不是浪費我的時間嗎?”


    喬遷這個擔心也不是沒有道理的。地方上就有這樣的事情發生,明明是把東西送到博物館去鑒定的,但是卻把鑒定給搞成了捐贈了。


    這樣領導一退休,事情就變得更不好解決了,事情不是我經手的,你還是要找原來地領導去解決問題才成,反正這件東西從上一任領導的手中傳過來的時候就已經是博物館的東西了。我們這個也是有規章製度的。雖然這樣的事情不是普遍的現象,但是也不是絕無僅有的事情。


    因此,喬遷才懶得去在這個事情上多做計算。=文明征服者計劃就夠讓他頭大了,再高出來一個青銅龍頭的事情。那就更是讓喬遷兩頭忙了。借給秦楨和借給公家可是兩個概念,喬遷這點分的很清楚。


    秦楨到底還是沒有能夠把喬遷手中地龍頭給忽悠出來,兩個人因為龍頭交手也不是一天兩天的了。秦楨也知道這樣不太可能把喬遷手中的青銅龍頭給弄出來,也就沒有太用心去做,那些銅錢反正已經有了著落了。


    也就免得自己地孫子整天在自己的耳朵邊嘮叨銅錢展覽的事情了。自己的這個孫子現在上的是景山小學,也是參加這一次銅錢展覽的小學之一。要不是因為這個,秦楨絕對沒有那麽上心。既然這個事情已經不用去管了,秦楨也就把心思放在文明征服者計劃中了。


    他看了看四下。然後才說:這個朱貴,也真是地,看到沒有什麽好消息,居然這樣跑了,本來還想著讓他把他的商店裏麵的那套建國前後的那些教材給弄過來讓那些小學生看看他們的父母祖父母是怎麽樣學習的,可惜跑了。小子,你別忘了到時候把那東西帶過來。”


    朱貴作為一個本地土生土長的古董商販。手中當然也是有不少地好東西地。其中比較著名的就是一套解放區和建國以後印製地那些教材。解放區掃盲用的那些教材,現在在市麵上已經是非常的少見了。


    因為那個時候印刷書本用的紙張五花八門。甚至是用電報稿子用過的那些子,還有農村作坊裏麵自己生產出來的紙張。反正是因為那個時候條件比較艱苦,掃盲學知識又是時不我待。所以,那個時候印刷的課本就顯得有點粗糙了。因此,建國前的那些解放區的掃盲班自己印刷的教材能保留到現在的就不多了。


    建國後的那些教材,雖然因為有了統一的國家印刷廠印刷,但是,保留到現在的也是不多。所以,現在要想找到一套比較完整的那個時期的教材,幾乎是難上加難了。而朱貴手中就有那麽一套。


    在十年前的時候,有一次朱貴騎著一輛破三輪去收貨,不要小看收破爛的,在當時你敢說自己是收購古董的嗎?再說你手說是手破爛費錢還是收古董費錢,一斤破爛幾分錢,一斤古董幾十塊。


    在當時個人收購古董還是一個法律空白,但是收破爛這玩意到那裏說收破爛是犯法的。因此,古董商販打扮成收破爛的收購古董是最為常用的方法,警察才不會五懷疑一個收破爛的車子裏麵有什麽價值千金的古董。


    當年觀複博物館的馬先生弄到的那個鈞瓷掛件,兩千多塊錢四個。在以前兩千多塊也就一台彩電的價格而已但是那鈞瓷到現在可是值錢了,半個電視機廠人家馬先生都未必給你換。當時人家買的時候也不過是用報紙什麽的包裹一下就拿家去了。收破爛也是收報紙嘛賣古董瓷器的時候,報紙等物品到現在也是保護措施中最為常用的一種。


    當時朱貴在四九城的收破爛,剛好卻遇到了一個機關幼兒園的搬遷,幾個老師帶著一幫三四歲的小娃娃在大熱天的搬東西,這樣讓朱貴看著有點不忍心,暗想現在反正也沒有什麽生意,不如幫人家一把算了。


    當下朱貴也奇偶好心的幫人家幼兒園的給搬家,那個時候,學雷鋒做好事,幫個忙也沒有提錢的事情。不像是現在,明著是搬家,但是也有可能是小偷的犯罪團夥在頭東西。搬完了了以後,幼兒園的院長看朱貴大熱天的幫忙,也不好讓人家白忙活。當下把幼兒園倉庫裏麵的一堆破爛給賣給了朱貴。別人讓人家忙活半天了什麽東西都沒有撈到不是。


    誰知道這個幼兒園是總後勤部的一個幼兒園,人家倉庫裏的東西都是當年印刷的教材,當時也是按學校發送的,沒有人領的教材統統的都被弄到倉庫裏麵去了,朱貴就拉著一三輪車的寶貝回家了。


    那玩意可是值錢了。是當時那個時代印刷的,這個一點都沒有錯了,而且還沒有經過使用,保存的品相可以說是十品相的極美品的那種。這樣的教材在全國都找不出來第二處有來。


    朱貴的這次撿漏也充分的說明了一個情況,好人有好報。這個到任何的時代都是一個顛不破的真理。


    喬遷有點為難說:“這個玩意是老朱那個家夥的寶貝,有個廣州人出了三十萬一套他都沒有舍得賣,我怕就是我去借他未必就能夠借給我。那玩意可是朱貴的鎮山之寶。”


    那些教材喬遷都見過,確實是當得極美品的稱號,教材這玩意,一般和黃曆一樣,能夠保存下來的也是用過的東西,像朱貴手中的這樣的極美品,也是極少發現的,因此,朱貴對他手中的這些教材也是相當的愛惜的,不是真心的好朋友,一般就是想見上一麵都是不可能的事情。


    喬遷和朱貴多次合作,關係算是京城裏麵比較鐵的那一類了,但是就是這樣,喬遷也不過是僅僅的見過三次那些教材而已。現在要借出來,確實難點啊。

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