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前麵提到過，葉榮安是那種腦子一根筋的人，這種人心裏認定的事，不管別人怎麽說他都隻相信自己。
之前他在夢中死了一次又一次的場景是那麽的真實，那麽的觸動人心；把他這個脾氣衝動，甚至有點暴力傾向的人給活生生地掰了過來，他葉榮安再野再難馴，但畢竟不是反社會型人格啊。
可同樣也是因為夢境太真實了，真實到一根筋的葉榮安根本就不相信林萌萌忽悠他說的什麽“你隻是走神了一會兒”“你想太多了吧”這些話。
他望向林萌萌的雙眼裏充滿了不相信的情緒，林萌萌卻並不著急，隻抬手指了指葉榮安身後那麵牆上掛著的壁鍾，語氣平靜地對他說道：“不信你回頭看看牆上的時間，從你跟我走進辦公室到現在為止，不過才過去了五分鍾不到的時間，這麽短的時間，你除了發呆走神外，還能幹些什麽？”
葉榮安聞言頭猛地回頭朝牆上望去，一看，時針正指著七點十八分的位置。二中春夏晚自習的上課時間是七點整，之前社團招新的積極分子到班上去耽擱了幾分鍾，他被林班叫出教室後跟在她後麵走到辦公大樓三樓的高一班主任辦公室又耽擱了六七分鍾，這麽一算下來，葉榮安心中大驚，從他進辦公室後到現在為止，真的才隻過去了五六分鍾。
林萌萌看著葉榮安後腦勺那些貼著頭皮的短發，不用神識查看，就能想象得出他臉上那一副目瞪口呆，不可置信的模樣。
見葉榮安保持這個快要一百八十度的扭頭後望動作好一會兒了，林萌萌輕咳一聲，終於驚醒了仍處在震驚中的葉榮安，他動作極其緩慢地把頭緩緩地扭了回來，望向林萌萌雙眼裏的不相信此時全變成了害怕和迷茫。
林萌萌知道葉榮安在害怕什麽，他並不是在害怕她，而是在害怕發生在他身上的這種不可與他人明說的怪事。
人類對未知的事情總是充滿恐懼和迷茫的，所以葉榮安的這種反應也很正常。林萌萌並不打算替他解惑，有時候，有些人，心裏總要害怕點什麽，他才會懂得和做到約束自己的行為，僅靠說教是起不了任何作用的。
林萌萌把之前在尹含彬櫃子裏搜出來的那三把刀拿出來放在了辦公桌上，金屬碰撞發出的脆響聲終於引起了葉榮安的注意力，望向林萌萌的雙眼終於活泛了些。
這時林萌萌才開口問他道：“葉榮安，這三把刀都是你的吧？”
葉榮安有些恍惚，對他來說關於這三把刀的事都不知道是發生在多少年前的了，他必須得集中精神仔細回想，才能在記憶深處扒拉出一點點印象，而這一點點印象倒是讓葉榮安摸到了一絲終於從夢境回歸現實的真實感。
“是的，都是我的，不是尹含彬的。”
心境已完全不同的葉榮安很幹脆地就承認了這一事實。對已經經曆過無數次死亡的他來說，承認這三把刀是他的一點都不為難。
有什麽好為難的？
刀雖然都開了封，但不是滴血未沾嗎？準備逼著替他背鍋的尹含彬這時不是還沒被他揍嗎？
不過想到尹含彬，葉榮安心裏就忍不住一悸，他怎麽想都想象不出來，那個在高中時被他欺負了三年的孬種尹含彬，居然在大學期間魔性大發，把寢室的三個室友的腦袋都剁了下來。尼瑪也太喪心病狂，心狠手辣了。
不對，不對。那個殺人狂魔尹含彬隻是他其中一個噩夢中未來的尹含彬罷了，不是真的啊。
呼，葉榮安忍不住長出了一口氣，心裏居然有些後怕地想到：幸好隻是做夢，不然若是自己把尹含彬那小子逼得狠了，提前觸發了他狂化的開關，那被剁下腦袋的人極有可能就是自己了。
因為夢境中後期葉榮安跟著網癮少年江本道混，遊戲玩得多了，說話習慣都受到影響，時不時地就愛冒出些遊戲詞匯，不過現在他自己還沒發覺到這一點。
葉榮安腦中夢境與現實已經混成了一團，成了一堆怎麽理都理不清白的麻線團，林萌萌卻並不擔心，因為這種狀態並不會影響葉榮安身體的健康，而且腦子的糊塗也隻是暫時的，恢複正常後，夢境裏發生過的一切仍舊會深刻在他的腦中，並時不時地跳出來提醒他不要自己作死，那時林萌萌的目的也就差不多達到了。
見葉榮安回答的幹脆，林萌萌意料之中地點點頭，然後繼續開口問他：“你一個住在家裏的走讀生，在學校裏藏這麽多刀想幹什麽？”
林萌萌雖然能用搜魂術偷窺葉榮安的記憶，但那隻適用於已經發生過的事。葉榮安這三把刀都是他陸陸續續隨手帶到學校來的，帶進來的時候並沒有很明確的目的，所以林萌萌想問清楚他這樣做到底有何打算。
葉榮安皺眉低頭想了一會兒，若換了別的老師恐怕會以為他這是在無聲地抵抗：我死活就是不開口說話，你能把我怎麽滴？
林萌萌卻知道葉榮安他是真的對之前的事有些遺忘了，也不著急，隻靜靜地等著。隔了好幾分鍾，葉榮安才不太肯定地回答林萌萌道：“呃，應該是為了軍訓後與高二高三的那些混子爭地盤地位用的吧？也不一定真會用上，隻是先準備著總沒錯。”
高三學生畢業，高一新生入學，所有學校都存在的新舊血液更替現象，在陽光照不到的陰暗處又意味著勢力範圍的重新劃分。
高二高三老生歡天喜地地送走了高三學生後，毫不客氣地就把高三老生們的勢力範圍占為了己有；可還沒等他們高興多久呢，高一新生又來了。
軍訓到運動會的這一段時間就是新老生彼此試探底線的緩衝期。或者情況明了，軍訓結束後不久他們就會隨便找個借口幹起架來，誰勝誰就有話語權；或者實力相當，誰都不敢輕舉妄動，最後在新生各班班主任的聯手打壓下不了了之，然後各自為陣，互不幹涉。
今年高一新生的情況與往年相比有很大的不同。
一是新生班主任七個有五個都是新手，高一學生有些可能還不知情，但高二高三老生對這一情況卻掌握的清清楚楚，他們知道這五個沒經驗的新手班主任根本壓不住高一學生，而且兩個老班主任中還有一個是女的，不一定給力。
新生進校壓製不住，也就意味著這一屆的新生會比往屆更加張狂囂張不講規矩，待他們摸清了二中的門門道道後，就會主動找上高二高三老生挑釁的。
二是這一屆新生擴招，雖然隻增加了一個班，但學生心裏也清楚，多出來的那近百人肯定不可能是乖學生，恐怕百分之八十的都是些來二中混年紀或是文憑的差生。人多就勢眾，高二高三混著的學生加起來估計也就比高一的同類多個幾十人，更別提高二高三之間也是矛盾重重，不可能完全一心對付高一的。
三呢就是這一屆高一新生中很有幾個出了名的狠角色，林萌萌班上的“四大金剛”算一批，106班有個李昊天，他們玩的那一夥人算一批，走狗屎運中考抄到高分被分到了101與102的劉澤軍、劉澤明兩兄弟和跟著他混的學生算一批。
總之，個個都不是好對付的，如果他們聯手，高二高三的老生估計要吃虧，好不容易熬到上一屆超級厲害的高三老生走了，才搶來的地盤地位還沒捂熱呢，哪個舍得拱手送人啊？
所以高二高三的混子們商量後決定提前發難，趁高一新生還沒摸清二中情況的時候就出手，打他們個措手不及，給他們立個下馬威。
可世上沒有不透風的牆，更何況三個年級的混子好多就是住在觀音鄉街上的，彼此都認識，甚至可能是從小玩到大的，消息很快就傳到了高一相關學生的耳中，而這些被高二高三老生點名了的高一新生，或多或少都做了些準備。而葉榮安的準備比較極端，他直接就帶了三把開過封的刀藏在學校裏，以備不時之需。
弄明白了三個年級的學生之間的複雜糾葛後，林萌萌在心裏替他們總結出了“牟利”二字，為利爭來鬥去的事青雲門裏也不少，不過他們爭鬥的是修真資源、是拜師機會，有時候甚至還有性命。可二中這麽個普通的鄉鎮高中有什麽利益可爭？
“嗬，”葉榮安聽了林萌萌的疑問後自己也笑出了聲，可能也覺得自己當年的幼稚很可笑，他說，“地盤就是整個二中吧，地位嘛，可能就是走在二中校園裏，人人都認識你甚至害怕你吧。錢也能賺一些，除了明搶暗偷那些，其他的比如說壟斷香煙等校外物品的買賣啊，放幾十上百塊錢的高利貸啊，取快遞、取錢、充值的時候收取各種高額手續費之類的吧。唉，反正就是說話沒人敢不聽、打架罵人有一群人跟著你、錢不多但也不少了這樣的吧。”
“嗯，主要還是覺得有麵子吧？”
林萌萌一語中的，葉榮安愣了一下，最後還是點點頭表示同意。說到底才十幾歲的孩子，能有多愛錢？不過是好麵子罷了，在他們眼中，錢再多也隻是掙麵子的工具罷了。
林萌萌也點點頭，表示她想了解的情況葉榮安都替她做出很好的解答了，之後也不問他“軍訓完後你還打算代表高一去跟高二高三老生幹架嗎？”這種多餘的話了，叮囑他回班上去參加招新活動後，就放他離開了。
“對了，葉榮安你等等。
葉榮安都已經走出了辦公室門的時候，林萌萌像是突然想起了什麽，開口叫住了他，待葉榮安轉身把頭探進辦公室，一臉疑惑地望著班主任時，林萌萌才笑著開口對他說道：“以後每天晚上第一節自主自習課時，你都得來老師這裏補補課啊。”
“啊？”葉榮安糊塗了，不知道林萌萌這話是什麽意思。
林萌萌替他解釋道：“你的閱讀障礙症我找到解決的辦法了，但是需要你的全力配合，所以不管你自己願不願意，以後每天晚上第一節晚自習的時候，你就不用去班上了，直接來我這裏報道吧。”
既然林班都說了不管願不願意他都得來辦公室報道，那葉榮安還有什麽話好說的呢？於是他“哦”了一聲後，就“咚咚咚”地跑下樓去了。說到底，這孩子根本沒把自己身上的這個“閱讀障礙症”當回事呢。
前麵提到過，葉榮安是那種腦子一根筋的人，這種人心裏認定的事，不管別人怎麽說他都隻相信自己。
之前他在夢中死了一次又一次的場景是那麽的真實，那麽的觸動人心；把他這個脾氣衝動，甚至有點暴力傾向的人給活生生地掰了過來，他葉榮安再野再難馴，但畢竟不是反社會型人格啊。
可同樣也是因為夢境太真實了，真實到一根筋的葉榮安根本就不相信林萌萌忽悠他說的什麽“你隻是走神了一會兒”“你想太多了吧”這些話。
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見葉榮安保持這個快要一百八十度的扭頭後望動作好一會兒了，林萌萌輕咳一聲，終於驚醒了仍處在震驚中的葉榮安，他動作極其緩慢地把頭緩緩地扭了回來，望向林萌萌雙眼裏的不相信此時全變成了害怕和迷茫。
林萌萌知道葉榮安在害怕什麽，他並不是在害怕她，而是在害怕發生在他身上的這種不可與他人明說的怪事。
人類對未知的事情總是充滿恐懼和迷茫的，所以葉榮安的這種反應也很正常。林萌萌並不打算替他解惑，有時候，有些人，心裏總要害怕點什麽，他才會懂得和做到約束自己的行為，僅靠說教是起不了任何作用的。
林萌萌把之前在尹含彬櫃子裏搜出來的那三把刀拿出來放在了辦公桌上，金屬碰撞發出的脆響聲終於引起了葉榮安的注意力，望向林萌萌的雙眼終於活泛了些。
這時林萌萌才開口問他道：“葉榮安，這三把刀都是你的吧？”
葉榮安有些恍惚，對他來說關於這三把刀的事都不知道是發生在多少年前的了，他必須得集中精神仔細回想，才能在記憶深處扒拉出一點點印象，而這一點點印象倒是讓葉榮安摸到了一絲終於從夢境回歸現實的真實感。
“是的，都是我的，不是尹含彬的。”
心境已完全不同的葉榮安很幹脆地就承認了這一事實。對已經經曆過無數次死亡的他來說，承認這三把刀是他的一點都不為難。
有什麽好為難的？
刀雖然都開了封，但不是滴血未沾嗎？準備逼著替他背鍋的尹含彬這時不是還沒被他揍嗎？
不過想到尹含彬，葉榮安心裏就忍不住一悸，他怎麽想都想象不出來，那個在高中時被他欺負了三年的孬種尹含彬，居然在大學期間魔性大發，把寢室的三個室友的腦袋都剁了下來。尼瑪也太喪心病狂，心狠手辣了。
不對，不對。那個殺人狂魔尹含彬隻是他其中一個噩夢中未來的尹含彬罷了，不是真的啊。
呼，葉榮安忍不住長出了一口氣，心裏居然有些後怕地想到：幸好隻是做夢，不然若是自己把尹含彬那小子逼得狠了，提前觸發了他狂化的開關，那被剁下腦袋的人極有可能就是自己了。
因為夢境中後期葉榮安跟著網癮少年江本道混，遊戲玩得多了，說話習慣都受到影響，時不時地就愛冒出些遊戲詞匯，不過現在他自己還沒發覺到這一點。
葉榮安腦中夢境與現實已經混成了一團，成了一堆怎麽理都理不清白的麻線團，林萌萌卻並不擔心，因為這種狀態並不會影響葉榮安身體的健康，而且腦子的糊塗也隻是暫時的，恢複正常後，夢境裏發生過的一切仍舊會深刻在他的腦中，並時不時地跳出來提醒他不要自己作死，那時林萌萌的目的也就差不多達到了。
見葉榮安回答的幹脆，林萌萌意料之中地點點頭，然後繼續開口問他：“你一個住在家裏的走讀生，在學校裏藏這麽多刀想幹什麽？”
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高三學生畢業，高一新生入學，所有學校都存在的新舊血液更替現象，在陽光照不到的陰暗處又意味著勢力範圍的重新劃分。
高二高三老生歡天喜地地送走了高三學生後，毫不客氣地就把高三老生們的勢力範圍占為了己有；可還沒等他們高興多久呢，高一新生又來了。
軍訓到運動會的這一段時間就是新老生彼此試探底線的緩衝期。或者情況明了，軍訓結束後不久他們就會隨便找個借口幹起架來，誰勝誰就有話語權；或者實力相當，誰都不敢輕舉妄動，最後在新生各班班主任的聯手打壓下不了了之，然後各自為陣，互不幹涉。
今年高一新生的情況與往年相比有很大的不同。
一是新生班主任七個有五個都是新手，高一學生有些可能還不知情，但高二高三老生對這一情況卻掌握的清清楚楚，他們知道這五個沒經驗的新手班主任根本壓不住高一學生，而且兩個老班主任中還有一個是女的，不一定給力。
新生進校壓製不住，也就意味著這一屆的新生會比往屆更加張狂囂張不講規矩，待他們摸清了二中的門門道道後，就會主動找上高二高三老生挑釁的。
二是這一屆新生擴招，雖然隻增加了一個班，但學生心裏也清楚，多出來的那近百人肯定不可能是乖學生，恐怕百分之八十的都是些來二中混年紀或是文憑的差生。人多就勢眾，高二高三混著的學生加起來估計也就比高一的同類多個幾十人，更別提高二高三之間也是矛盾重重，不可能完全一心對付高一的。
三呢就是這一屆高一新生中很有幾個出了名的狠角色，林萌萌班上的“四大金剛”算一批，106班有個李昊天，他們玩的那一夥人算一批，走狗屎運中考抄到高分被分到了101與102的劉澤軍、劉澤明兩兄弟和跟著他混的學生算一批。
總之，個個都不是好對付的，如果他們聯手，高二高三的老生估計要吃虧，好不容易熬到上一屆超級厲害的高三老生走了，才搶來的地盤地位還沒捂熱呢，哪個舍得拱手送人啊？
所以高二高三的混子們商量後決定提前發難，趁高一新生還沒摸清二中情況的時候就出手，打他們個措手不及，給他們立個下馬威。
可世上沒有不透風的牆，更何況三個年級的混子好多就是住在觀音鄉街上的，彼此都認識，甚至可能是從小玩到大的，消息很快就傳到了高一相關學生的耳中，而這些被高二高三老生點名了的高一新生，或多或少都做了些準備。而葉榮安的準備比較極端，他直接就帶了三把開過封的刀藏在學校裏，以備不時之需。
弄明白了三個年級的學生之間的複雜糾葛後，林萌萌在心裏替他們總結出了“牟利”二字，為利爭來鬥去的事青雲門裏也不少，不過他們爭鬥的是修真資源、是拜師機會，有時候甚至還有性命。可二中這麽個普通的鄉鎮高中有什麽利益可爭？
“嗬，”葉榮安聽了林萌萌的疑問後自己也笑出了聲，可能也覺得自己當年的幼稚很可笑，他說，“地盤就是整個二中吧，地位嘛，可能就是走在二中校園裏，人人都認識你甚至害怕你吧。錢也能賺一些，除了明搶暗偷那些，其他的比如說壟斷香煙等校外物品的買賣啊，放幾十上百塊錢的高利貸啊，取快遞、取錢、充值的時候收取各種高額手續費之類的吧。唉，反正就是說話沒人敢不聽、打架罵人有一群人跟著你、錢不多但也不少了這樣的吧。”
“嗯，主要還是覺得有麵子吧？”
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林萌萌也點點頭，表示她想了解的情況葉榮安都替她做出很好的解答了，之後也不問他“軍訓完後你還打算代表高一去跟高二高三老生幹架嗎？”這種多餘的話了，叮囑他回班上去參加招新活動後，就放他離開了。
“對了，葉榮安你等等。
葉榮安都已經走出了辦公室門的時候，林萌萌像是突然想起了什麽，開口叫住了他，待葉榮安轉身把頭探進辦公室，一臉疑惑地望著班主任時，林萌萌才笑著開口對他說道：“以後每天晚上第一節自主自習課時，你都得來老師這裏補補課啊。”
“啊？”葉榮安糊塗了，不知道林萌萌這話是什麽意思。
林萌萌替他解釋道：“你的閱讀障礙症我找到解決的辦法了，但是需要你的全力配合，所以不管你自己願不願意，以後每天晚上第一節晚自習的時候，你就不用去班上了，直接來我這裏報道吧。”
既然林班都說了不管願不願意他都得來辦公室報道，那葉榮安還有什麽話好說的呢？於是他“哦”了一聲後，就“咚咚咚”地跑下樓去了。說到底，這孩子根本沒把自己身上的這個“閱讀障礙症”當回事呢。