那張一直籠罩在黑霧中的鬼臉,終於顯露在所有人的麵前。


    而那張臉,卻是讓所有人都大吃一驚。


    因為這分明是兩個人,或者說,是兩隻鬼,但是卻融合在一起,而且看起來,像是其中一隻鬼,在吞噬另外一隻鬼。


    這樣的景象,隻看一眼也讓人頭皮發麻。


    “這是怎麽回事……”


    這一下,連江柔也是瞬間變色,包括陳默和蘇暮等人在內,也都感到不可思議。


    這隻電筒鬼,它的身份毫無疑問就是陳明遠的鬼魂,所以另一隻鬼是怎麽回事,難怪這一隻鬼一直無法看清它的麵容,原來在它的軀體內,竟然還藏著另外一隻鬼。


    這時,卻看見林天恒睜大眼睛,手指指著另一半的鬼臉,看起來,就像是認識這一張鬼臉一樣。


    “這……這張臉……是陳靜月!”


    “不對……陳靜月的臉,怎麽會附身到陳明遠的鬼魂身上?”


    “難道說……”


    這一瞬間,陳默的腦海中,突然閃過了一個可怕的念頭,這個念頭,會讓他們之前的所有努力化為烏有。


    他們一直都以為,是陳明遠不甘於眾叛親離的失敗人生,強烈的怨念將整個高三三班,乃至整個校園拖入了靈異世界,但其實……其實……


    難道對這一切,懷有比陳明遠更加深重的怨念的,其實是陳靜月?


    在她乖巧文靜的外表下,誰又能洞悉她心中的黑暗。


    當她的母親因為父親的無能而憤慨開離開時,她隻能惶恐而無助地接受。


    當這兩個人,打著愛的旗號將自己人生的遺憾統統強行加諸到她的身上時,她也隻能惶恐而無助地接受。


    從來沒有人關心過她的內心,她真正想要的是什麽。


    就像許許多多平凡的子女一樣,隻能在這座牢籠裏麵,像一隻鵪鶉一樣,按照他們所設想的道路,一步一步地往下走去。


    平靜的外表下麵,內心漸漸被黑暗占據。


    如果僅僅是這樣,陳靜月的人生,也和很多人一樣,僅僅是一個平凡而乏味的人生,但是,在這個時候,卻發生了另外一件事。


    陳明遠因為自己的私心,篡改了許美倩的考試成績。


    這或許並不算一件很嚴重的事情,但是在這裏,也隻有在這裏,卻足以引發人心的惡念。


    陳明遠根本想不到,許美倩,會因為成績被篡改的事情,產生這麽大的怨恨,竟夥同蔣小輝,殺死了陳靜月。


    換個角度去想,在感受到許美倩的惡念,被其按在池水中溺死的那一刻,陳靜月的內心,又該會有多麽絕望,多麽黑暗。


    這一切,都不是她想要的啊。


    她一直在忍受,忍受,為了讓他們高興忍受著自己並不喜歡的一切,自始至終,她沒有做錯過任何事情。


    為什麽,最終還是要受到這樣的傷害。


    為什麽,所有的人,都要傷害她。


    在那一刻,隱藏在她內心深處的黑暗,終於浮出水麵,藏在她心中的那隻鬼,終於露麵了。


    從被人謀害致死的真相被隱瞞,當做一場意外輕輕抹平時,陳靜月的惡念,就開始盤桓在這座校園。


    也許是化為許美倩心中更加殘暴的戾氣,釋放了她更加黑暗的內心,將孫京彥關進雜物間,活活燒死。


    也許化為蔣小輝心中的陰鬱和絕望,鼓動了他最後選擇結束自己的生命。


    還有陳明遠,陳靜月的心中,這個人,無疑是所有一切事件的始作俑者,她的惡念,自然不可能放過他,甚至有可能,直接附身到這個人的身上,報仇殺死了許美倩。


    換句話說,許美倩的死,也許並非是陳明遠的一時衝動,而是來自陳靜月的報複。


    化身為鬼,釋放惡念,所有逼迫她的人,謀害她的人,統統將遭到厲鬼的複仇!隨著一個又一個人的死亡,盤桓在整座學校上空的怨念,愈發強大,在這座被大鐵籠籠罩的學校中,首先是從高三三班開始,一個個被拖入靈異的世界,直至,吞沒整座校園,從而成為電台中,一座校園怪談的華麗舞台。


    “怪不得……”


    怪不得,當他們走出“校長室”的時候,眼前看到的校園,被一個巨大的黑色鐵籠籠罩,天空中飄落的並不是雨,而是一張張翻卷的白卷。


    這個宛如裏世界一般的,被靈異現象充滿的校園,其實也就是陳靜月內心黑暗麵的具象化。


    她自己,就好像那些魑魅魍魎其中的一個,被束縛在這一方天地之間。


    至死無法解脫。


    因為怨念而死的人,必被怨念所困,故事雖然隱晦,但還是給出了參與者一些線索。


    從一開始,這個故事,就有著三種達成不同結局的途徑。


    第一條途徑,就是在任務發布之初,從大門離開,是最簡單的途徑,也是完成度最低的結局。


    第二條途徑,則是在不觸發任何隱藏劇情的前提下,直接前往職員室,將鬼老師的的職員卡,從在職修改為離職,解除電筒鬼的追殺,一直等到第二天天亮,完成任務。


    使用第二條途徑通關,在不觸發隱藏劇情的情況下,電筒鬼的身份,依然是鬼老師陳明遠。


    第三條途徑,也可以稱之為困難模式,就是找到四名鬼學生,分別解開四隻鬼魂身上的謎題,取得四張鬼學生的學生卡,同時揭開“被詛咒的班級”高三三班背後隱藏的故事。當所有的謎題解開,參與者接觸到陳靜月的鬼魂時,附身在陳明遠身上的,陳靜月的鬼魂也將被喚醒,替代陳明遠成為最終的殺機!


    所以,那一隻電筒鬼,它的真正麵目,才會一直籠罩在一團黑霧之中,因為它的身份,並不是從一開始就確定的,而是會隨著參與者對於隱藏劇情的挖掘程度,隨時做出改變。


    使用職員卡限製住鬼老師陳明遠,雖然相對簡單,對任務的完成程度卻不高,反之,如果采用第三條途徑通關,雖然困難重重,危險無比,對於劇情的完成程度,卻是三條途徑之中最高的一條,當然,也將獲得這一次恐怖故事完整的獎勵!


    這瞬間,陳默就已經完全明白了,三條不同途徑,對應完成任務時的不同結果。


    唯一的問題就是……


    當陳靜月的鬼魂出現,他們應該如何應對!


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    ps,這一卷我寫得有點吃力,4個團16人,還有故事的三條生路,雖然變強了,但是也禿了不少,希望大家能用推薦票和月票支持我一下,謝謝。

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