所有老師都不會想到，像於桑知這樣的三好學生竟會為了霍風那個混混學生說出這麽嚴重的話！
此時此刻，話音落下後，整個教師辦公室的老師都紛紛被她嚇到…
七班班主任鄭秋、二班班主任楊慧明，以及於桑知的班主任霍明山。
三個與‘作弊事件’關聯的老師，全然帶著三副截然不同的表情。
楊慧明有些緊張。
鄭秋有些驚訝。
霍明山的感覺便很是複雜……因為他既感動，又感謝，還有點感到害怕！
雖然每個人都有每個人的心理，但，寫在他們三人臉上，唯一的共同點便是——不敢置信！
“桑知…”
意識到於桑知狀態有些激動，霍明山不覺上前，伸手輕輕拍上於桑知的肩膀，“你先別激動，把情緒緩一緩，有什麽話想好了再說。”
於桑知深吸一口氣，複又緩緩吐出，她勉強調解了情緒，直到找回一些理智，方才對所有老師啟唇道，“老師，無論如何，我希望你們能收回對霍風處分的決定，並且向他道歉。”
這前邊，於桑知維護霍風的那些話固然再有道理，可當她提出‘對霍風道歉’這個條件時，實在是傷了這些老師們的尊嚴。
首先，二班班主任楊慧明第一個站出來反對，道：“且不說收回處分，就今天霍風對我們的態度都該讓他來向我們道歉。你讓我們向霍風道歉，這種話怎麽說的出口？”
“老師，做錯了事難道不該道歉嗎？”
於桑知直言反駁楊慧明，且頭頭是道的說：“天子犯法與庶民同罪，您錯過了別人，冤枉了別人，難道不該道歉嗎？您身為師長，更應該起到良好作風，更應該為你們班陳瑞祥做表率，領頭道歉！”
楊慧明頓時被於桑知這番話氣到，她嘴角抽了抽，臉上是一副難以置信的表情，“同學，如果我沒理解錯的話，你是讓我跟霍風那個滿嘴髒話的混混學生道歉？”
於桑知直言頂撞楊慧明：“老師，您沒理解錯。您應該跟霍風道歉！如果我沒猜錯，您是不是也用剛才那番話刺傷了霍風？您這是屬於故意對學生進行人身攻擊！是您一句話把霍風推向懸崖，如果他從今天開始墮落，您難辭其咎！在我看來，道歉是小，讓霍風原諒你那番話才是最重！”
於桑知一口一個‘您’，話語裏不帶一個髒字，充滿禮貌，偏也充滿攻擊性！
至她這番話說完後，楊慧明差點一口氣喘不上來，氣得深呼吸一番，且，無法反駁於桑知！
身邊的鄭秋跟霍明山見於桑知這般攻擊楊慧明，出於種種身份原因，他二人便趕緊開口打圓場。
霍明山勸於桑知道：“桑知，對老師說話得有點禮貌，”
鄭秋也道：“桑知，事情還沒查清楚，先不急著給人定罪。如果你真想幫霍風平反，不如現在再把霍風跟陳瑞祥叫過來，把這件事查清楚。相信，如果霍風沒作弊，霍老師一定會給他一個清白。是吧，霍老師？”
鄭秋還故意這樣問霍明山，很明顯，鄭秋抓住了這個班霍風平反的機會。
霍明山自然很想為霍風平反，便順著鄭秋的話往下講：“對，如果這件事存在疑點，我們可以再查，通知可以再發一次。如果真冤枉了霍風，作為師長，該道歉還是要道歉！”
說到‘道歉’兩個字時，楊慧明當時臉色瞬間慘白，眉宇之間寫滿緊張。
楊慧明作為老師，自是很不願意跟學生道歉，並且，這件事歸咎起來，楊慧明覺得她自己也沒做錯什麽。
說她汙蔑霍風，霍風難道沒對她不敬嗎？
是霍風先對她不敬，她才反感霍風……
楊慧明心中誓不認錯，也不覺得自己有錯。
可於桑知的出現，仿佛就代表她有錯…
一時間，楊慧明覺得，於桑知的出現都是可疑的！
“霍老師，鄭老師，我自認為這件事中，我沒有做錯，也沒有說錯任何一句話。”
楊慧明便對另外兩個老師說，“你們當時也在場，霍風什麽態度你們都看得到。我也沒逼他，沒拿他怎麽樣，反倒是他一直在罵我。我不管真相如何，反正我是不會向他道歉，因為我覺得他應該向我道歉。”
就楊慧明這副強硬的態度，霍明山跟鄭秋兩人都很是無語。
也是從楊慧明的這幅態度中，於桑知能感覺到，霍風是怎麽被這樣的人侮辱！
於桑知暫且不跟楊慧明一般見識，她隻跟霍明山與鄭秋說：“老師，今天數學考試的那張試卷，我要求讓霍風重做一次。150分卷麵，我相信他可以達到135分以上。如果他能做到，作弊就不存在！我希望你們能撤掉處分，還有，那個用‘壞學生’攻擊他的老師必須道歉！”
楊慧明不禁瞪住於桑知，語氣不良：“於桑知同學，你現在是在對我施壓嗎？你懂得尊師重道麽！”
於桑知偏頭一邊，肅著一張臉色道：“我隻知道人與人之間要相互尊重。學生尊重老師的同時，老師也要尊重學生。霍老師之前發過一篇論文，關於青少年的多麵心理，我希望楊老師好好看一下這篇論文！身為師長，您首先要學會尊重學生！”
此時此刻，於桑知仿佛將她所有的攻擊力都對準了楊慧明。
令楊慧明很可氣的是，於桑知話裏沒有一個髒字，甚至還帶著敬語，說的一套套大道理……根本叫人無法反駁！
楊慧明此時真是被於桑知氣到了，她深吸一口氣，嘴角扯起一道好笑的弧度：“好，我不跟你辯解。霍風是你男朋友，你為他出頭我無話可說。你也沒有傳說中的那麽優異，根本不懂‘尊師重道’四個字。”
楊慧明也對於桑知發起了言語攻擊，霍明山挺身出口製止：“楊老師，你必須得馬上停止汙蔑學生的話！桑知的話裏對你沒有不尊重的意思，你如果還說這種抨擊人的話，你得先向桑知道歉了。”
“我…”
楊慧明還想說什麽，但奈何霍明山是於桑知的班主任，也是高一年級的主任，官大一級壓死人，她便隻得以幽幽閉嘴。
於桑知也反駁：“霍風不是我男朋友。他隻是我的好學生，因為他付錢讓我給他補習！楊老師，您的嘴如果隻會亂說，那您便真是可怕！”
“桑知。”
霍明山也製止於桑知：“先不要吵架，把作弊這件事查清楚再說其他。”
隨後，於桑知方才停下她的唇槍舌劍。
霍明山讓鄭秋跟楊慧明聯係霍風、陳瑞祥來辦公室，鄭秋跟楊慧明便聽話照做，與此同時，霍明山也聯係了監考老師。
事件所有人都得在場，才能把這件事說清楚。
然而…
監考老師聯係到了，陳瑞祥聯係到了，霍風卻聯係不到…
鄭秋一直給霍風打電話，一分鍾打一次，一直關機。
鄭秋又給潘博打電話，讓潘博找一下霍風。
然而，十分鍾內，陳瑞祥、監考老師都來到了教師辦公室……隻有霍風，渺無音訊！
鄭秋又給潘博打電話，問潘博找到霍風沒有？
電話那頭，潘博跟鄭秋說：“十幾個人都在找啊，找不到啊！”
這麽關鍵的時刻，找不到霍風，實在頭大！
鄭秋讓潘博繼續找，必須要找到霍風！因為現在，是給霍風翻盤的關鍵！
隨後，掛了電話，鄭秋回辦公室內所有人：“霍風不知道去哪了，我讓人去找。”
一邊，聽說找不到霍風，於桑知的心‘騰’地一下，好似跌落深淵。
她深深吸氣，心髒仿佛被緊緊壓製，情緒悄然而上，“他生氣了。他現在生所有人的氣，包括我。他說，好學生都瞧不起他…”
說著，於桑知鼻頭微微抽動，她看向幾位老師，又道：“他可能不會來，這個地方讓他受到侮辱，讓他自卑。所以，現在我幫他平反，我也要求傷害他的老師、同學，一一向他道歉。”
於桑知口中的霍風，聽著那麽可憐，那麽委屈。
但其實，現在站在所有人麵前，滿眼水花的她，看起來更楚楚可憐……
霍明山見此狀，心中複雜不已。
－－－－－－題外話－－－－－－
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知道你們很想看完這個情節……但是，最近真的不能爆更啊！
隻有到周五pk日才能爆更……大家一起跟我等周五吧！
愛你們啊！
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鄭秋有些驚訝。
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於桑知深吸一口氣，複又緩緩吐出，她勉強調解了情緒，直到找回一些理智，方才對所有老師啟唇道，“老師，無論如何，我希望你們能收回對霍風處分的決定，並且向他道歉。”
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首先，二班班主任楊慧明第一個站出來反對，道：“且不說收回處分，就今天霍風對我們的態度都該讓他來向我們道歉。你讓我們向霍風道歉，這種話怎麽說的出口？”
“老師，做錯了事難道不該道歉嗎？”
於桑知直言反駁楊慧明，且頭頭是道的說：“天子犯法與庶民同罪，您錯過了別人，冤枉了別人，難道不該道歉嗎？您身為師長，更應該起到良好作風，更應該為你們班陳瑞祥做表率，領頭道歉！”
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於桑知一口一個‘您’，話語裏不帶一個髒字，充滿禮貌，偏也充滿攻擊性！
至她這番話說完後，楊慧明差點一口氣喘不上來，氣得深呼吸一番，且，無法反駁於桑知！
身邊的鄭秋跟霍明山見於桑知這般攻擊楊慧明，出於種種身份原因，他二人便趕緊開口打圓場。
霍明山勸於桑知道：“桑知，對老師說話得有點禮貌，”
鄭秋也道：“桑知，事情還沒查清楚，先不急著給人定罪。如果你真想幫霍風平反，不如現在再把霍風跟陳瑞祥叫過來，把這件事查清楚。相信，如果霍風沒作弊，霍老師一定會給他一個清白。是吧，霍老師？”
鄭秋還故意這樣問霍明山，很明顯，鄭秋抓住了這個班霍風平反的機會。
霍明山自然很想為霍風平反，便順著鄭秋的話往下講：“對，如果這件事存在疑點，我們可以再查，通知可以再發一次。如果真冤枉了霍風，作為師長，該道歉還是要道歉！”
說到‘道歉’兩個字時，楊慧明當時臉色瞬間慘白，眉宇之間寫滿緊張。
楊慧明作為老師，自是很不願意跟學生道歉，並且，這件事歸咎起來，楊慧明覺得她自己也沒做錯什麽。
說她汙蔑霍風，霍風難道沒對她不敬嗎？
是霍風先對她不敬，她才反感霍風……
楊慧明心中誓不認錯，也不覺得自己有錯。
可於桑知的出現，仿佛就代表她有錯…
一時間，楊慧明覺得，於桑知的出現都是可疑的！
“霍老師，鄭老師，我自認為這件事中，我沒有做錯，也沒有說錯任何一句話。”
楊慧明便對另外兩個老師說，“你們當時也在場，霍風什麽態度你們都看得到。我也沒逼他，沒拿他怎麽樣，反倒是他一直在罵我。我不管真相如何，反正我是不會向他道歉，因為我覺得他應該向我道歉。”
就楊慧明這副強硬的態度，霍明山跟鄭秋兩人都很是無語。
也是從楊慧明的這幅態度中，於桑知能感覺到，霍風是怎麽被這樣的人侮辱！
於桑知暫且不跟楊慧明一般見識，她隻跟霍明山與鄭秋說：“老師，今天數學考試的那張試卷，我要求讓霍風重做一次。150分卷麵，我相信他可以達到135分以上。如果他能做到，作弊就不存在！我希望你們能撤掉處分，還有，那個用‘壞學生’攻擊他的老師必須道歉！”
楊慧明不禁瞪住於桑知，語氣不良：“於桑知同學，你現在是在對我施壓嗎？你懂得尊師重道麽！”
於桑知偏頭一邊，肅著一張臉色道：“我隻知道人與人之間要相互尊重。學生尊重老師的同時，老師也要尊重學生。霍老師之前發過一篇論文，關於青少年的多麵心理，我希望楊老師好好看一下這篇論文！身為師長，您首先要學會尊重學生！”
此時此刻，於桑知仿佛將她所有的攻擊力都對準了楊慧明。
令楊慧明很可氣的是，於桑知話裏沒有一個髒字，甚至還帶著敬語，說的一套套大道理……根本叫人無法反駁！
楊慧明此時真是被於桑知氣到了，她深吸一口氣，嘴角扯起一道好笑的弧度：“好，我不跟你辯解。霍風是你男朋友，你為他出頭我無話可說。你也沒有傳說中的那麽優異，根本不懂‘尊師重道’四個字。”
楊慧明也對於桑知發起了言語攻擊，霍明山挺身出口製止：“楊老師，你必須得馬上停止汙蔑學生的話！桑知的話裏對你沒有不尊重的意思，你如果還說這種抨擊人的話，你得先向桑知道歉了。”
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楊慧明還想說什麽，但奈何霍明山是於桑知的班主任，也是高一年級的主任，官大一級壓死人，她便隻得以幽幽閉嘴。
於桑知也反駁：“霍風不是我男朋友。他隻是我的好學生，因為他付錢讓我給他補習！楊老師，您的嘴如果隻會亂說，那您便真是可怕！”
“桑知。”
霍明山也製止於桑知：“先不要吵架，把作弊這件事查清楚再說其他。”
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霍明山讓鄭秋跟楊慧明聯係霍風、陳瑞祥來辦公室，鄭秋跟楊慧明便聽話照做，與此同時，霍明山也聯係了監考老師。
事件所有人都得在場，才能把這件事說清楚。
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監考老師聯係到了，陳瑞祥聯係到了，霍風卻聯係不到…
鄭秋一直給霍風打電話，一分鍾打一次，一直關機。
鄭秋又給潘博打電話，讓潘博找一下霍風。
然而，十分鍾內，陳瑞祥、監考老師都來到了教師辦公室……隻有霍風，渺無音訊！
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電話那頭，潘博跟鄭秋說：“十幾個人都在找啊，找不到啊！”
這麽關鍵的時刻，找不到霍風，實在頭大！
鄭秋讓潘博繼續找，必須要找到霍風！因為現在，是給霍風翻盤的關鍵！
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一邊，聽說找不到霍風，於桑知的心‘騰’地一下，好似跌落深淵。
她深深吸氣，心髒仿佛被緊緊壓製，情緒悄然而上，“他生氣了。他現在生所有人的氣，包括我。他說，好學生都瞧不起他…”
說著，於桑知鼻頭微微抽動，她看向幾位老師，又道：“他可能不會來，這個地方讓他受到侮辱，讓他自卑。所以，現在我幫他平反，我也要求傷害他的老師、同學，一一向他道歉。”
於桑知口中的霍風，聽著那麽可憐，那麽委屈。
但其實，現在站在所有人麵前，滿眼水花的她，看起來更楚楚可憐……
霍明山見此狀，心中複雜不已。
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