不知不覺中，陸亦軒在講台上已經足足講了有將近十分鍾，仍然不見有閉嘴停下滾下講台的跡象。
非但如此，講台下的學生們，一個個都被陸亦軒的神侃功吸引，大家互動頻繁，完全也是沒有打算停下來的趨勢。
這形勢，讓老班頭周淑瑛有點抓狂。
因為她也居然被陸亦軒的互動交流給吸引住，完全忘記了掌控場麵的職責。
等回過神來時，時間已經過去了十多分鍾，眼看教室內一派熱切氛圍，她這時候突然喊停，似乎有點不太恰當。
而且，
最關鍵是，聽著陸亦軒講台上神侃地這些內容，她居然生出一種，眼下自己上了台之後，到底還能再講些什麽的感覺。
老師鼓勵學生該說的話，講台上的陸亦軒已經說完。
而且說的還很透徹，很有蠱惑力，很能鼓動學生們的學習熱情……
“完蛋，讓這小子上講台，完全就是一個錯誤，他把什麽都講完了，我這個班主任是不是要失業了？”“對了，據學生檔案上記錄，這個陸亦軒，去年冬天國家宣布恢複高考製度後，有在自己家裏，麵向知青開辦一個備考培訓班，非但自己考了個全省狀元，初中畢業的兩個
弟弟妹妹，也考上了重點大學，另外還有18個插隊知青，也都考上重點本科，這小子莫非天生就特別適合當老師？”
周淑瑛回想起這些內情，越發有些無語起來。
感覺自己眼下在教室裏，真快成為多餘存在。“陸亦軒，你煩不煩，自己霸在講台上，叨叨個沒完沒了是吧？真把你自個當大學教授了怎麽著？顯擺你嘴皮子功夫溜怎麽著？你要真這麽能耐，啥啥都懂，啥啥都高人一
籌，何必還來讀大學呀！直接改行，在大學裏應聘個教授、講師什麽的，專門開門課給我們唄……”
講台下氣氛也並非當真一派和諧。眼下就有那麽一位青年，盡管也一直聽得津津有味，但在他眼神留意到站在門口的老班頭周淑瑛，看到周淑瑛表情尷尬樣子後，心中飛快轉念，終於在逮到一次開口機會
後，突然發飆，開始嘲諷起陸亦軒。
青年這話，頓時引來教室一片安靜。
門口旁的老班頭周淑瑛秀眉微皺了下，她又如何不懂，這突然站出來唱反調的青年目的何在。
分明是瞧見了她站在門旁的尷尬，想幫她出氣。
最主要是，想在她麵前刻意表現一回。
講台上，
陸亦軒也愣怔住，掃眼看到青年目光偷瞥向老班頭的小動作，又見周淑瑛的確很尬的站在那兒，頓時也明白過來，自己一時得意忘形，越俎代庖了。
“牟奇奇，你莫非懂給人看相算命？”“你居然，把我這麽點狼子野心小聰明看得透透地，居然知道，我將來想當大學教授，想越俎代庖，替周老師管理班級，管理你們，慚愧慚愧，我的狐狸尾巴現原形了，沒
臉再杵講台上啦……”
陸亦軒說著跳下講台，幾步到了教室門前，將老班頭周淑瑛殷切無比請回到講台上：
“周老師，對不起我讓您失望啦，我這個想奪您職權的小動作，看來注定是要失敗啦！”
“周老師，牟奇奇同學現在出來砸場子來啦，必須您出來鎮場子，我得過街老鼠一樣，趕緊灰溜溜溜回自己座位上去啦！”
一番插科打葷，外帶自黑話語，轉眼成功化解了老班頭周淑瑛的尷尬，給了周淑瑛一個足夠高明的台階。
順帶著，想趁機亂咬他一口的男青年，再想挑撥是非，也沒了機會。
周淑瑛暗讚陸亦軒處事老道，平複一下心情，目送陸亦軒回到座位坐好，方自笑道：
“同學們，陸亦軒同學剛才的互動演講非常精彩，他今天可是給了大家一個相當不錯的表率，很值得大家學習。”
“再次重申一下，”
“咱們中科社國際班的二十五位同學，你們是國家正式恢複高考製度後，全國範圍內特招的首批學生，國家批準開設這個班，帶有著一定試驗探索性質。”
“所以，大家每個人肩膀上的擔子都很重！”“因為你們，代表的不隻是你們個體，你們將來，要麵對的可是走出國門，在海外求學，要去應對不同國家形形色色的複雜人際關係，要去麵對腐朽西方燈紅酒綠生活方式
的誘惑與吸引，要經受考驗，曆經浴火、涅盤新生，識破腐朽西方的醜陋與罪惡本質，然後有朝一日學成歸來，為祖國建設奉獻你們的力量。”
“所以，大家將來，無論是在學業上，還是其他諸如口才、辯才，處事應變能力，方方麵麵能力，都要齊頭並進。”
“請你們，同時也永遠銘記在心，”“你們將來，一旦走出國門，代表的便是國家形象，是這個，經曆多災多難磨礪的大中華民族，曆盡百年屈辱史艱難立國之後，眼下正處於偉大複興時代最前沿、最高學府
中最新成長起來的，擁有最具活力新思潮群體的精英代表……”
坐回座位上的陸亦軒，聽著周淑瑛這極富時代特色的政工思想教育，心裏麵則極力在思索剛剛那個抓住機會開懟自己的青年。
樣子有些麵善，名字卻很陌生。
牟奇奇？
眼下這樣一個紅色氛圍濃鬱年代裏，一個大好男青年，卻用著這麽一個奶味兒十足的名字，足見其成長環境，絕對不是一般革命家庭的古板氛圍。
不過這小子想踩自己上位，在老班頭跟前爭寵，想法不錯，就是本事還糙了點，上不得台麵。
陸亦軒心思百轉，很快便無視了牟奇奇這青年的存在。
腦海裏開始浮現其他班上同學初見印象。剛剛講台上，和其他二十四個學生一番來往互動，看似不經意間，但是上輩子那多年中學教師生涯的磨煉，讓陸亦軒很輕鬆就已經搞清楚了每個班級成員的姓名、愛好，
性格特征等等一堆信息。
這也算是他的另一個職業病習慣吧！
隻要站上三尺講台，似乎腦力思維活躍度，都要遠超過平常的任何一種生活狀態。陸亦軒沒打算跟牟奇奇較真下去，可是這位卻明顯對他有著死咬不放的恝勁，眼見第一把火沒能將他這個強力競爭對手幹翻，這裏等老班頭周淑瑛一番思想教育剛剛結束
，又冷不丁嗆聲而來：
“周老師，同學們，我想說幾句話！”“正因為咱們這個班，帶有試驗探索性質，屬於國家耗費巨大資源，專門培養的特殊精英人才，最應該強調地一點，我認為就是紀律性，任何一個學生，在這個集體之中，
都不應該搞特殊化。”
“可是大家有目共睹一件事，”
“偏偏這乍一開始，就有人搞特殊化，仗著有點小能耐，便敢視紀律如無物，包括我牟奇奇在內的所有人，大家都能準時入學報到，偏偏就他一個人，隨意遲到一整天。”
“他憑什麽？”
“這事情，大家怎麽想我不知道，反正我牟奇奇認為，他陸亦軒必須給出一個滿意交待。”
“否則，中科社找不到評理之人，我牟奇奇大言不慚，有點想試試，跟其他直屬部委上級領導們說一說這事。”“就這樣！”
非但如此，講台下的學生們，一個個都被陸亦軒的神侃功吸引，大家互動頻繁，完全也是沒有打算停下來的趨勢。
這形勢，讓老班頭周淑瑛有點抓狂。
因為她也居然被陸亦軒的互動交流給吸引住，完全忘記了掌控場麵的職責。
等回過神來時，時間已經過去了十多分鍾，眼看教室內一派熱切氛圍，她這時候突然喊停，似乎有點不太恰當。
而且，
最關鍵是，聽著陸亦軒講台上神侃地這些內容，她居然生出一種，眼下自己上了台之後，到底還能再講些什麽的感覺。
老師鼓勵學生該說的話，講台上的陸亦軒已經說完。
而且說的還很透徹，很有蠱惑力，很能鼓動學生們的學習熱情……
“完蛋，讓這小子上講台，完全就是一個錯誤，他把什麽都講完了，我這個班主任是不是要失業了？”“對了，據學生檔案上記錄，這個陸亦軒，去年冬天國家宣布恢複高考製度後，有在自己家裏，麵向知青開辦一個備考培訓班，非但自己考了個全省狀元，初中畢業的兩個
弟弟妹妹，也考上了重點大學，另外還有18個插隊知青，也都考上重點本科，這小子莫非天生就特別適合當老師？”
周淑瑛回想起這些內情，越發有些無語起來。
感覺自己眼下在教室裏，真快成為多餘存在。“陸亦軒，你煩不煩，自己霸在講台上，叨叨個沒完沒了是吧？真把你自個當大學教授了怎麽著？顯擺你嘴皮子功夫溜怎麽著？你要真這麽能耐，啥啥都懂，啥啥都高人一
籌，何必還來讀大學呀！直接改行，在大學裏應聘個教授、講師什麽的，專門開門課給我們唄……”
講台下氣氛也並非當真一派和諧。眼下就有那麽一位青年，盡管也一直聽得津津有味，但在他眼神留意到站在門口的老班頭周淑瑛，看到周淑瑛表情尷尬樣子後，心中飛快轉念，終於在逮到一次開口機會
後，突然發飆，開始嘲諷起陸亦軒。
青年這話，頓時引來教室一片安靜。
門口旁的老班頭周淑瑛秀眉微皺了下，她又如何不懂，這突然站出來唱反調的青年目的何在。
分明是瞧見了她站在門旁的尷尬，想幫她出氣。
最主要是，想在她麵前刻意表現一回。
講台上，
陸亦軒也愣怔住，掃眼看到青年目光偷瞥向老班頭的小動作，又見周淑瑛的確很尬的站在那兒，頓時也明白過來，自己一時得意忘形，越俎代庖了。
“牟奇奇，你莫非懂給人看相算命？”“你居然，把我這麽點狼子野心小聰明看得透透地，居然知道，我將來想當大學教授，想越俎代庖，替周老師管理班級，管理你們，慚愧慚愧，我的狐狸尾巴現原形了，沒
臉再杵講台上啦……”
陸亦軒說著跳下講台，幾步到了教室門前，將老班頭周淑瑛殷切無比請回到講台上：
“周老師，對不起我讓您失望啦，我這個想奪您職權的小動作，看來注定是要失敗啦！”
“周老師，牟奇奇同學現在出來砸場子來啦，必須您出來鎮場子，我得過街老鼠一樣，趕緊灰溜溜溜回自己座位上去啦！”
一番插科打葷，外帶自黑話語，轉眼成功化解了老班頭周淑瑛的尷尬，給了周淑瑛一個足夠高明的台階。
順帶著，想趁機亂咬他一口的男青年，再想挑撥是非，也沒了機會。
周淑瑛暗讚陸亦軒處事老道，平複一下心情，目送陸亦軒回到座位坐好，方自笑道：
“同學們，陸亦軒同學剛才的互動演講非常精彩，他今天可是給了大家一個相當不錯的表率，很值得大家學習。”
“再次重申一下，”
“咱們中科社國際班的二十五位同學，你們是國家正式恢複高考製度後，全國範圍內特招的首批學生，國家批準開設這個班，帶有著一定試驗探索性質。”
“所以，大家每個人肩膀上的擔子都很重！”“因為你們，代表的不隻是你們個體，你們將來，要麵對的可是走出國門，在海外求學，要去應對不同國家形形色色的複雜人際關係，要去麵對腐朽西方燈紅酒綠生活方式
的誘惑與吸引，要經受考驗，曆經浴火、涅盤新生，識破腐朽西方的醜陋與罪惡本質，然後有朝一日學成歸來，為祖國建設奉獻你們的力量。”
“所以，大家將來，無論是在學業上，還是其他諸如口才、辯才，處事應變能力，方方麵麵能力，都要齊頭並進。”
“請你們，同時也永遠銘記在心，”“你們將來，一旦走出國門，代表的便是國家形象，是這個，經曆多災多難磨礪的大中華民族，曆盡百年屈辱史艱難立國之後，眼下正處於偉大複興時代最前沿、最高學府
中最新成長起來的，擁有最具活力新思潮群體的精英代表……”
坐回座位上的陸亦軒，聽著周淑瑛這極富時代特色的政工思想教育，心裏麵則極力在思索剛剛那個抓住機會開懟自己的青年。
樣子有些麵善，名字卻很陌生。
牟奇奇？
眼下這樣一個紅色氛圍濃鬱年代裏，一個大好男青年，卻用著這麽一個奶味兒十足的名字，足見其成長環境，絕對不是一般革命家庭的古板氛圍。
不過這小子想踩自己上位，在老班頭跟前爭寵，想法不錯，就是本事還糙了點，上不得台麵。
陸亦軒心思百轉，很快便無視了牟奇奇這青年的存在。
腦海裏開始浮現其他班上同學初見印象。剛剛講台上，和其他二十四個學生一番來往互動，看似不經意間，但是上輩子那多年中學教師生涯的磨煉，讓陸亦軒很輕鬆就已經搞清楚了每個班級成員的姓名、愛好，
性格特征等等一堆信息。
這也算是他的另一個職業病習慣吧！
隻要站上三尺講台，似乎腦力思維活躍度，都要遠超過平常的任何一種生活狀態。陸亦軒沒打算跟牟奇奇較真下去，可是這位卻明顯對他有著死咬不放的恝勁，眼見第一把火沒能將他這個強力競爭對手幹翻，這裏等老班頭周淑瑛一番思想教育剛剛結束
，又冷不丁嗆聲而來：
“周老師，同學們，我想說幾句話！”“正因為咱們這個班，帶有試驗探索性質，屬於國家耗費巨大資源，專門培養的特殊精英人才，最應該強調地一點，我認為就是紀律性，任何一個學生，在這個集體之中，
都不應該搞特殊化。”
“可是大家有目共睹一件事，”
“偏偏這乍一開始，就有人搞特殊化，仗著有點小能耐，便敢視紀律如無物，包括我牟奇奇在內的所有人，大家都能準時入學報到，偏偏就他一個人，隨意遲到一整天。”
“他憑什麽？”
“這事情，大家怎麽想我不知道，反正我牟奇奇認為，他陸亦軒必須給出一個滿意交待。”
“否則，中科社找不到評理之人，我牟奇奇大言不慚，有點想試試，跟其他直屬部委上級領導們說一說這事。”“就這樣！”