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現實世界，李林所處的本源世界裏，本源意誌形成的大海之中，《末世危機》次元意誌體正在按照他灌注的末日傾向演化著。
它已經再次成形，開始從本源意誌體中脫離出來，在與現實世界物質進行不斷的交互。此時它的形態，就像一艘在海上行駛的巨舟，正在本源意誌的大海中翻湧，試圖脫離出去。
無數人各種各樣的情緒，想法，此時影響著這片大海的翻湧，這些情緒互相交纏著，呐喊著，試圖讓這個巨舟按照自己的想法，沿著自己想要的方向，脫離這個大海的束縛，然而這艘巨舟早已有了自己的船長。
在李林的意識中，他清晰地感覺到在自己有意引導下，在吸收了大量有關“彗星末日”的故事之後，整個《末世危機》次元意誌體的演化過程中，很快彗星末日這種思想，占據了上風，開始將巨舟帶向它主導的方向上。
終於巨舟猛地一震，脫離了身下這片大海，帶著無盡的物質和精神，向無盡虛空飛去，隨後化成一灘湖泊，開始演化自己的世界。
一個空間在無盡虛空中出現，它包括了整個太陽係，太陽，行星，其他各種天體相繼生成。
而地球在最後生成，無數景物幾乎在瞬間就成型，大陸海洋，河流湖泊，蟲魚鳥獸，重新充斥在這個地球上，人類像降臨一般，來到這個新生的世界，而那些人類文明建築物，也相繼出現。
當這些完全演化完畢，巨舟化成的湖泊變小了很多，繼而從虛空中消失，溶入進新生的空間中。
當這處空間生成完畢時，它處於絕對靜止狀態，小到每個基本粒子，也沒有任何運動，整個世界，像一部按下暫停鍵的電影。
李林心意一動，電影的播放按鈕被按下了，整個世界開始從靜止轉向運動，喧鬧的聲音出現在這個世界中。
他知道這個世界運行起來，可以清晰地感覺到整個世界正在按照彗星末日的軌跡運行，遙遠的地球之外，一顆彗星正悄無聲息地改變著軌道。
他看到這裏，將意識收回，轉而投射進入這個世界，一處大學校園，一間教室中，附身在一個普通的白人學生身上。
這裏一片平和，文明世界內，人們忙忙碌碌，正在按部就班地生活，政客們忙著講演，白領們忙著應付上司和客戶的責難，工人們在熱火朝天地工作，農場主們正享受著收獲的喜悅。
“喬治，你怎麽了？斯密斯老師在喊你。”李林正感受著這個世界萬物的時候，他所意識附身的人物，被人喊了一聲。
“非常抱歉，斯密斯老師，您有什麽問題”李林自然知道現在是在上課，他站起身來，看向講台上的老師。
講台上，一個中年黑人教師，臉色溫和，正開口向他問著什麽。不過李林一點也沒有聽進去，他看到了對方身上正纏繞著道道絲線。這種景象還是第一次見到，之前他進入過數個次元空間，都沒有看到這點。
那些絲線，和這個次元意誌體連接在一起，關係到整個彗星末日的運轉，李林意識附著上去，很快就看到了和這個黑人教師相關的種種未來可能。
發現彗星，通報危機，成為名人；發現彗星，太過驚訝，外出找人報告，遇到車禍；發現彗星，通報危機後，言語不當，遭到囚禁。…………
種種和他相關的命運都在這些絲線上展示出來。
李林有所感悟，這個人就是這個世界的支點之一，改變他的命運，或多或少會影響到整個世界的方向。
“喬治，喬治同學，請你回答，rxs7324號彗星的公轉軌道該如何計算，它會在何時可以被我們觀察到？”黑人教師的聲音在他耳邊響起。
李林抬頭看向這個黑人教師，麵色無波。
他眼睛一動，便低下頭來，說著，“324天之後，它會在距離地球42萬公裏的高空經過，我們可以通過天文望遠鏡在地球以下區域看到，其中包括加州……”
當李林說完一長串地名之後，黑人教師點點頭，露出讚賞的神色，“很好，喬治同學，看來你課下作業完成的很好，這次作業我可以給你評優。請坐下，喬治同學。”
李林點點頭坐下，剛才短短一瞬間，他做了一個實驗，試圖改變這個黑人的命運，想讓他不發現那顆撞向地球的彗星。
當他按照這種想法，接觸了那些絲線，想要扭轉它們的方向時，卻遭到隱隱中一種無形的抵抗，這讓他有些意外。這個次元意誌體已經打上了自己的烙印，按說自己在這個世界中，就是至高無上的神明，自己的意誌不可能連一個普通人的命運都無法改變。
李林很快想到解決辦法，他閉上眼睛，將意識彌漫出去，接觸到這個次元意誌體。雖然在無盡虛空中，它的體積和湖泊一般，但在它這個世界中，它就是無邊無際的海洋。
它的顏色漆黑一片，和李林自己的意識體一模一樣，在這裏，李林暢行無阻，沒有在現實世界中的那些約束，也不會受到精神力不足的困擾。
他很快將整個大海遊蕩一遍，正如最初給它染上自己意識體顏色的時候，沒有任何阻礙。然而和當初不同的時，此時這個大海，不再對現實世界完全旁觀，任其自主運行，它伸出無數絲線，連接到某些人的身上，將許多人的命運連接到一起，不僅如此，它還伸出很大的一股，連向遙遠的遠方。
李林在接觸那股絲線之後，瞬間就知道，正是撞向地球的那一顆彗星。
（原來如此）李林眼中閃過一片了然之色，（自己給它打上烙印，實際上它就在按照自己的潛意識在進行著運轉，之前自己要它進行彗星末日的輪回，那麽此時的一切都在它的控製之中，而自己想要臨時改變想法，那肯定要改動眾多，不是這個次元意誌體本身反抗自己，而是自己的潛意識在反抗自己而已，它在提醒自己這種改動是錯誤的，會影響到它已經定好的目標）
李林明白了這個關竅，他明白，如果自己強行要改變，仍然可以輕易地做到，隻不過後麵的一切都會發生改動，這個世界的命運會隨之變化。
原本的命運中，所有自己灌注的影片故事中，最後的可能無一不是地球幸存，人類中大多數都會逃過這次末日災難。這正好和自己本來的意願相符，輪回結束後，這些人的精神潛力就會激發，貢獻出所有的精神力量。
因此這個次元意誌體會提醒自己隨意改動，改變原來的軌跡，並不是一件好事。
他再次睜眼看向那個正在講課中的黑人教師，對方身上的絲線如此明顯，延伸到四麵八方。
他微微一笑，果然打上烙印之後，這個次元空間意誌體的行為，是以自己的利益為重的，就好像人的呼吸，心跳一樣，雖然不受主動意識控製，但都是人本身必需的事情。
自己不需要再派輪回者進入這裏，去征服它，它在彗星末日過去之後，自動會把多餘的精神力量貢獻出來。這才能夠稱為自己的次元空間。
李林想到這裏，又產生一個想法，他想看看如果命令這個世界立刻進入輪回，會發生什麽事情。
果然和之前預想一樣，在李林對著整個次元意誌體下達了這個命令後，它產生了更強烈的抵抗，傳達出一個清晰無比的意思：沒有完成彗星末日之前，整個空間本身的目的沒有達成之前，這種輪回毫無意義，隻是白白浪費時間。
雖然整個世界現在有數十億新生成的智慧生物，但他們的精神力量卻無法獲取，隻會在這一次輪回中，全部重新歸入次元意誌體，無法提供任何增益。
這個結論，李林之前已經知道，但此時才得到了真正的驗證，他明白，這裏麵肯定蘊含著深層次的原因。至於這個原因到底是什麽，想要真正解決這個問題，李林明白自己現在的層次，還遠遠不夠資格，因此放棄了無謂的思考，將意識從這個世界退出，返回到係統操作室內。
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現實世界，李林所處的本源世界裏，本源意誌形成的大海之中，《末世危機》次元意誌體正在按照他灌注的末日傾向演化著。
它已經再次成形，開始從本源意誌體中脫離出來，在與現實世界物質進行不斷的交互。此時它的形態，就像一艘在海上行駛的巨舟，正在本源意誌的大海中翻湧，試圖脫離出去。
無數人各種各樣的情緒，想法，此時影響著這片大海的翻湧，這些情緒互相交纏著，呐喊著，試圖讓這個巨舟按照自己的想法，沿著自己想要的方向，脫離這個大海的束縛，然而這艘巨舟早已有了自己的船長。
在李林的意識中，他清晰地感覺到在自己有意引導下，在吸收了大量有關“彗星末日”的故事之後，整個《末世危機》次元意誌體的演化過程中，很快彗星末日這種思想，占據了上風，開始將巨舟帶向它主導的方向上。
終於巨舟猛地一震，脫離了身下這片大海，帶著無盡的物質和精神，向無盡虛空飛去，隨後化成一灘湖泊，開始演化自己的世界。
一個空間在無盡虛空中出現，它包括了整個太陽係，太陽，行星，其他各種天體相繼生成。
而地球在最後生成，無數景物幾乎在瞬間就成型，大陸海洋，河流湖泊，蟲魚鳥獸，重新充斥在這個地球上，人類像降臨一般，來到這個新生的世界，而那些人類文明建築物，也相繼出現。
當這些完全演化完畢，巨舟化成的湖泊變小了很多，繼而從虛空中消失，溶入進新生的空間中。
當這處空間生成完畢時，它處於絕對靜止狀態，小到每個基本粒子，也沒有任何運動，整個世界，像一部按下暫停鍵的電影。
李林心意一動，電影的播放按鈕被按下了，整個世界開始從靜止轉向運動，喧鬧的聲音出現在這個世界中。
他知道這個世界運行起來，可以清晰地感覺到整個世界正在按照彗星末日的軌跡運行，遙遠的地球之外，一顆彗星正悄無聲息地改變著軌道。
他看到這裏，將意識收回，轉而投射進入這個世界，一處大學校園，一間教室中，附身在一個普通的白人學生身上。
這裏一片平和，文明世界內，人們忙忙碌碌，正在按部就班地生活，政客們忙著講演，白領們忙著應付上司和客戶的責難，工人們在熱火朝天地工作，農場主們正享受著收獲的喜悅。
“喬治，你怎麽了？斯密斯老師在喊你。”李林正感受著這個世界萬物的時候，他所意識附身的人物，被人喊了一聲。
“非常抱歉，斯密斯老師，您有什麽問題”李林自然知道現在是在上課，他站起身來，看向講台上的老師。
講台上，一個中年黑人教師，臉色溫和，正開口向他問著什麽。不過李林一點也沒有聽進去，他看到了對方身上正纏繞著道道絲線。這種景象還是第一次見到，之前他進入過數個次元空間，都沒有看到這點。
那些絲線，和這個次元意誌體連接在一起，關係到整個彗星末日的運轉，李林意識附著上去，很快就看到了和這個黑人教師相關的種種未來可能。
發現彗星，通報危機，成為名人；發現彗星，太過驚訝，外出找人報告，遇到車禍；發現彗星，通報危機後，言語不當，遭到囚禁。…………
種種和他相關的命運都在這些絲線上展示出來。
李林有所感悟，這個人就是這個世界的支點之一，改變他的命運，或多或少會影響到整個世界的方向。
“喬治，喬治同學，請你回答，rxs7324號彗星的公轉軌道該如何計算，它會在何時可以被我們觀察到？”黑人教師的聲音在他耳邊響起。
李林抬頭看向這個黑人教師，麵色無波。
他眼睛一動，便低下頭來，說著，“324天之後，它會在距離地球42萬公裏的高空經過，我們可以通過天文望遠鏡在地球以下區域看到，其中包括加州……”
當李林說完一長串地名之後，黑人教師點點頭，露出讚賞的神色，“很好，喬治同學，看來你課下作業完成的很好，這次作業我可以給你評優。請坐下，喬治同學。”
李林點點頭坐下，剛才短短一瞬間，他做了一個實驗，試圖改變這個黑人的命運，想讓他不發現那顆撞向地球的彗星。
當他按照這種想法，接觸了那些絲線，想要扭轉它們的方向時，卻遭到隱隱中一種無形的抵抗，這讓他有些意外。這個次元意誌體已經打上了自己的烙印，按說自己在這個世界中，就是至高無上的神明，自己的意誌不可能連一個普通人的命運都無法改變。
李林很快想到解決辦法，他閉上眼睛，將意識彌漫出去，接觸到這個次元意誌體。雖然在無盡虛空中，它的體積和湖泊一般，但在它這個世界中，它就是無邊無際的海洋。
它的顏色漆黑一片，和李林自己的意識體一模一樣，在這裏，李林暢行無阻，沒有在現實世界中的那些約束，也不會受到精神力不足的困擾。
他很快將整個大海遊蕩一遍，正如最初給它染上自己意識體顏色的時候，沒有任何阻礙。然而和當初不同的時，此時這個大海，不再對現實世界完全旁觀，任其自主運行，它伸出無數絲線，連接到某些人的身上，將許多人的命運連接到一起，不僅如此，它還伸出很大的一股，連向遙遠的遠方。
李林在接觸那股絲線之後，瞬間就知道，正是撞向地球的那一顆彗星。
（原來如此）李林眼中閃過一片了然之色，（自己給它打上烙印，實際上它就在按照自己的潛意識在進行著運轉，之前自己要它進行彗星末日的輪回，那麽此時的一切都在它的控製之中，而自己想要臨時改變想法，那肯定要改動眾多，不是這個次元意誌體本身反抗自己，而是自己的潛意識在反抗自己而已，它在提醒自己這種改動是錯誤的，會影響到它已經定好的目標）
李林明白了這個關竅，他明白，如果自己強行要改變，仍然可以輕易地做到，隻不過後麵的一切都會發生改動，這個世界的命運會隨之變化。
原本的命運中，所有自己灌注的影片故事中，最後的可能無一不是地球幸存，人類中大多數都會逃過這次末日災難。這正好和自己本來的意願相符，輪回結束後，這些人的精神潛力就會激發，貢獻出所有的精神力量。
因此這個次元意誌體會提醒自己隨意改動，改變原來的軌跡，並不是一件好事。
他再次睜眼看向那個正在講課中的黑人教師，對方身上的絲線如此明顯，延伸到四麵八方。
他微微一笑，果然打上烙印之後，這個次元空間意誌體的行為，是以自己的利益為重的，就好像人的呼吸，心跳一樣，雖然不受主動意識控製，但都是人本身必需的事情。
自己不需要再派輪回者進入這裏，去征服它，它在彗星末日過去之後，自動會把多餘的精神力量貢獻出來。這才能夠稱為自己的次元空間。
李林想到這裏，又產生一個想法，他想看看如果命令這個世界立刻進入輪回，會發生什麽事情。
果然和之前預想一樣，在李林對著整個次元意誌體下達了這個命令後，它產生了更強烈的抵抗，傳達出一個清晰無比的意思：沒有完成彗星末日之前，整個空間本身的目的沒有達成之前，這種輪回毫無意義，隻是白白浪費時間。
雖然整個世界現在有數十億新生成的智慧生物，但他們的精神力量卻無法獲取，隻會在這一次輪回中，全部重新歸入次元意誌體，無法提供任何增益。
這個結論，李林之前已經知道，但此時才得到了真正的驗證，他明白，這裏麵肯定蘊含著深層次的原因。至於這個原因到底是什麽，想要真正解決這個問題，李林明白自己現在的層次，還遠遠不夠資格，因此放棄了無謂的思考，將意識從這個世界退出，返回到係統操作室內。
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