黎鏢在昏暗下來的天光中，怔怔地看著孫子黎池。
“小池子你說的可行，大河大湖你們兩個先跟你池弟弟學著，反正我聽過幾耳朵後覺得，小池子和先生講得也差不多。等家裏日子好過些後，就送你們去專門地讀書。”
黎河和黎湖聽後，心中亦是震蕩不已。雖然小池子幾年如一日、一天不落地教他們讀書，年前又恰巧碰到族學裏的先生後就考教了他們一番，得了句‘若刻苦些或許是根童生或秀才的苗子’的評語，可他們並未當真。
他們跟著學，起初就是為了哄弟弟開心，隻當是陪當時才七歲多的弟弟玩先生和學生的‘過家家’遊戲。後來繼續跟著學卻是覺得既然感覺學著不難，那就多學點吧，多認些字、多背句聖賢之言總是有好處的。
他們並不知道，這半年來黎池是為什麽在焦慮和忙碌，也不知道他竟然在給他們籌謀著上學的事。
“上學？
“我們去上學嗎？不是說每家隻能有一個人去上族學嗎？”
黎橋心中也感慨不已，他這侄子啊……“是每家隻有一個孩子能在族學免束脩上學，如果你有銀錢，族裏還會攔著不讓去找個私塾讀書嗎？你們兩個聽你池弟弟的，先把字練起來、把書學起來，等家中寬鬆些後就送你們去讀書。”
“好的，我會好好練字的。”
“我也是，一定會認真跟著池弟弟學的！”
黎河和黎湖這時隻是純正的十二歲和十歲的小少年，知道或許不久後就能去學堂讀書，兩人都激動不已。並不會去多想這其中的困難，以及要費多少功夫。
“那好，我可是記住了。”黎池的目光隨後又投向黎江，“江哥哥你是全程參與了造紙的，也已經掌握到訣竅，以後就要麻煩你在家裏領頭造紙了。”
黎江拍著胸膛滿口答應，“當然，家裏還要靠造紙來改善生活呢，我定會做好造紙這事的。現在也才剛入秋，還能趕得上一茬晚麻，我明日再去村裏其他人家找些劣的孬的麻料來，入冬前應該還能造出不少紙來。”
大人們對黎江的擔當表示滿意，隨後又對造紙這事增增補補地提了一些意見。
等聊得盡興後，才陸續去洗漱後回屋睡下。
若以後黎河和黎湖也去讀書，那家裏就有三個學生，三兄弟每房一個也很公平。而且，若是造紙真能供得起家中三個人讀書的話，那造紙就是項不錯的手藝了，而現在看來是大房的黎江習得了這門手藝，大房是占便宜了的。
不過一家人本就應該同氣連枝，這麽多年早已分不清、也不用分清是誰占了便宜，這就是宗族社會中的宗族啊，一家人勁兒往一處使、互相扶持著堅強求得生存。
宗族內部會有矛盾、甚至會吵架動手，可一旦真有誰遇到大難事了、或者被外人欺負了，立即就會擰成一股繩一致對外。這一點和黎池前世童年時生活的家鄉一樣，大山裏信息交通不便，很多思想和風俗都還保留著古風古韻。
院子西間，黎棋夫妻的臥房裏。
蘇氏將支在靠牆小床上的小兒子拍睡後，才坐回大床的床沿。“當家的，我們小池子莫非真是文曲星下凡？你看他多聰明，隻看了一本什麽書就能造出紙來，眼看著這家就要因此好過起來了。我可是打聽過了的，四寶店裏一刀紙就賣20文錢，竟比一鬥米的價還貴了四五文錢，我估摸著家裏已經有三四刀紙了。”
黎棋知道自己妻子是個知事的，她這些話也隻兩個人在屋裏時說說，他也就沒說她不該說，反而岔開了話頭。
“你看著小池子平日裏溫文爾雅的，就沒見他和誰紅過臉或爭過嘴，心思卻很重。他怕是一直都惦記著家裏的境況，想著隻有他一個人讀書，就千方百計地想讓他其他兄弟也去讀書。”
蘇氏輕歎一口氣，“自己的孩子，做父母的哪能不懂。四年前，小池子讀書第一天時發生的事，他怕是一直記在心上呢，現在總算是讓他想出了法子彌補大伯一家。
不僅如此，還將二伯一家也帶上了，不然二伯一家不上不下的，沒有大湖這個孩子去進學讀書、長點硬氣，以後就算兄弟們照應他一把，他們也會覺得不得勁。”
“是這個理啊……”黎棋躺在床上，看著頭頂的床帳，“有了造紙這事，該彌補的也彌補了一些，他兄弟們也進學有望了，家中多個進項後就會慢慢變好的，小池子應該能放下心思，專心讀書了。”
“是啊，小小的一個人，怎麽就那麽能操心呢……”蘇氏歎著氣，心裏是又酸又軟。
正房的黎橋夫妻兩和東間的黎林夫妻兩，也有一場夫妻間的睡前小話，感歎著往日裏的不容易，暢想以後好起來的日子會如何，再說說黎池到底是會讀書的人、就是不一樣。
且不提正房和東間裏各自的小話，躺在床上的黎池，正看著窗戶紙透進來的月光，心裏琢磨著事。
明天開始就抽空開始抄書吧，不，開始默書。他記性好，卻不是過目不忘，默書可以加深記憶，是一舉兩得的事。等中旬休沐時，就把默寫出的書拿去縣城的四寶店，看看能賣多少錢一本，若是價錢太低，他就費些功夫直接把書賣給需要書的學童或書生，總歸要有錢賺。
黎池琢磨著、琢磨著，就睡過去了，模模糊糊中最後的念頭是：終於可以拓展閱讀麵了，不然寫的報告全是東拚西湊出來的，整篇都幹巴巴的沒一點文采內涵，那書記的職位就不用想了……
黎池記性好，能夠在腦海中構建有利於聯想回憶的記憶宮殿，也能夠對記憶宮殿進行整理和打掃。這件事在他這世一出生後就開始做了，花了兩年多的時間才完成。
兩年多時間，隻是梳理強化記憶的話，是用不了這麽久的。他還掃除了某些記憶，遺忘那些人、事和對應的情緒。
重生十年，在意識朦朧的時候，黎池第一次想起了前世自己死前的短期奮鬥目標——下次考核的時候書記就要退下來了，他一定要抓住機會坐上去。
這個目標也是他死亡重生的誘因，若不是為爭取表現而太過努力工作，事事親力親為，他也不會累到猝死在辦公桌上。
……
黎水村裏住戶並不分散，當然不像城裏那樣一家挨著一家，彼此間卻也雞犬相聞，誰家若是有點事，過不多久全村人就都知道了。
黎鏢他們家對造紙這事，並沒想過要把它做得隱秘些，也沒避諱過人，那些路過他們家或專門到訪的人，一眼就能看見晾曬在院中的紙張。
慢慢地，全村的人也就都知道黎鏢家在造紙的事兒了。
等黎江領頭造出快一令紙後，黎水村黎家的族長黎欽登門了。
黎欽走進院子，環視地上斜支著的紙模具，上麵正晾曬著紙張，臉上浮現出驚訝和讚歎。“真是沒想到，小池子竟根據《齊民要術》上記載的造紙工序，就能造出這等的紙來！”
黎鏢知道族長今天下午要來後，就沒下地去，而是專門等在家接待他，“哈哈，小池子就是腦子靈活了些，哈哈！”
“小池子那腦子靈活得可不止一些呀！《齊民要術》這書村裏就我家有，書我也是翻看過的，就沒能造出紙來，為何小池子借去看看就能了？那是他的腦子，比我們這些人的要靈活很多啊！三哥你有這麽一個孫子，以後就享福了啊。”
黎欽這個童生老爺族長，是黎鏢的遠房堂弟，論年齡排輩要叫黎鏢一聲‘三哥’，可今兒這聲‘三哥’黎鏢聽著最舒服，“哈哈，還要多謝欽弟你的借書之恩哪，我們小池子雖然聰明些，若沒你的書，他可不能憑空造出紙來的。”
“三哥，我們之間就不要互相吹捧了。”黎欽看到院子一角有兩堵砌到半截的牆，一旁還堆著些黃泥和幾塊泥胚，“那是在做什麽？砌牆嗎，可砌在那裏能做什麽用？且兩堵牆也隔得太近了。”
黎鏢趕緊為黎欽解惑，“小池子他們正在鼓搗個活動簾床用來抄紙，這樣就不用把紙模具支得滿院子都是了，而這兩堵牆就是配著那活動簾床，用來晾紙的。
等這兩堵牆砌好後就用泥糊把它仔細抹光滑，再刷一遍三合灰，等幹透後就在兩堵牆間的夾道裏燒火，再把抄出來的濕紙貼在牆上就能把紙烘幹了。”
黎欽聽了感歎不已，“小池子巧思啊！我當年去府城參加府試時，聽過一耳朵四寶店的造紙作坊的事，好似就是這樣做的，小池子能自己琢磨出這樣的晾紙法子，可謂心思靈巧啊。”
“心思靈巧些好啊，我以前還擔心他讀書久了，會讀成個不知變通書呆子，這事一出我也就放心了。”黎鏢嘴上這麽說，心裏卻想著：隻看小池子從小到大的機靈樣兒，他才沒有過這樣的擔心呢。
黎欽覷了黎鏢一眼，能理解他那隱秘的得意。“我今兒來，是聽說你們家造出紙來了，所以就來看看，現在一看果然沒有假。”
黎欽停頓幾息後，又說道：“其實也還有一件事，要和三哥你商量商量。”
黎鏢當然知道族長不會是真閑的沒事了，就來他家閑逛逛、串串門，“欽弟你盡管說，若三哥能幫上忙，那是絕不會推脫半句的。”
“既然三哥這麽說，那我也就厚著臉皮說了。是這樣的，我看你們家這紙比四寶店裏的也不差，族學裏的學生也完全能用，我就想著是不是能從你們這買紙。當然我不是來白占你們便宜的，你們賣我一個實惠價，我就去給先生說說，讓你們家黎河和黎湖也去族學上學，不收束脩，就像小池子一樣。如何？”
“小池子你說的可行，大河大湖你們兩個先跟你池弟弟學著，反正我聽過幾耳朵後覺得，小池子和先生講得也差不多。等家裏日子好過些後，就送你們去專門地讀書。”
黎河和黎湖聽後，心中亦是震蕩不已。雖然小池子幾年如一日、一天不落地教他們讀書，年前又恰巧碰到族學裏的先生後就考教了他們一番，得了句‘若刻苦些或許是根童生或秀才的苗子’的評語，可他們並未當真。
他們跟著學，起初就是為了哄弟弟開心，隻當是陪當時才七歲多的弟弟玩先生和學生的‘過家家’遊戲。後來繼續跟著學卻是覺得既然感覺學著不難，那就多學點吧，多認些字、多背句聖賢之言總是有好處的。
他們並不知道，這半年來黎池是為什麽在焦慮和忙碌，也不知道他竟然在給他們籌謀著上學的事。
“上學？
“我們去上學嗎？不是說每家隻能有一個人去上族學嗎？”
黎橋心中也感慨不已，他這侄子啊……“是每家隻有一個孩子能在族學免束脩上學，如果你有銀錢，族裏還會攔著不讓去找個私塾讀書嗎？你們兩個聽你池弟弟的，先把字練起來、把書學起來，等家中寬鬆些後就送你們去讀書。”
“好的，我會好好練字的。”
“我也是，一定會認真跟著池弟弟學的！”
黎河和黎湖這時隻是純正的十二歲和十歲的小少年，知道或許不久後就能去學堂讀書，兩人都激動不已。並不會去多想這其中的困難，以及要費多少功夫。
“那好，我可是記住了。”黎池的目光隨後又投向黎江，“江哥哥你是全程參與了造紙的，也已經掌握到訣竅，以後就要麻煩你在家裏領頭造紙了。”
黎江拍著胸膛滿口答應，“當然，家裏還要靠造紙來改善生活呢，我定會做好造紙這事的。現在也才剛入秋，還能趕得上一茬晚麻，我明日再去村裏其他人家找些劣的孬的麻料來，入冬前應該還能造出不少紙來。”
大人們對黎江的擔當表示滿意，隨後又對造紙這事增增補補地提了一些意見。
等聊得盡興後，才陸續去洗漱後回屋睡下。
若以後黎河和黎湖也去讀書，那家裏就有三個學生，三兄弟每房一個也很公平。而且，若是造紙真能供得起家中三個人讀書的話，那造紙就是項不錯的手藝了，而現在看來是大房的黎江習得了這門手藝，大房是占便宜了的。
不過一家人本就應該同氣連枝，這麽多年早已分不清、也不用分清是誰占了便宜，這就是宗族社會中的宗族啊，一家人勁兒往一處使、互相扶持著堅強求得生存。
宗族內部會有矛盾、甚至會吵架動手，可一旦真有誰遇到大難事了、或者被外人欺負了，立即就會擰成一股繩一致對外。這一點和黎池前世童年時生活的家鄉一樣，大山裏信息交通不便，很多思想和風俗都還保留著古風古韻。
院子西間，黎棋夫妻的臥房裏。
蘇氏將支在靠牆小床上的小兒子拍睡後，才坐回大床的床沿。“當家的，我們小池子莫非真是文曲星下凡？你看他多聰明，隻看了一本什麽書就能造出紙來，眼看著這家就要因此好過起來了。我可是打聽過了的，四寶店裏一刀紙就賣20文錢，竟比一鬥米的價還貴了四五文錢，我估摸著家裏已經有三四刀紙了。”
黎棋知道自己妻子是個知事的，她這些話也隻兩個人在屋裏時說說，他也就沒說她不該說，反而岔開了話頭。
“你看著小池子平日裏溫文爾雅的，就沒見他和誰紅過臉或爭過嘴，心思卻很重。他怕是一直都惦記著家裏的境況，想著隻有他一個人讀書，就千方百計地想讓他其他兄弟也去讀書。”
蘇氏輕歎一口氣，“自己的孩子，做父母的哪能不懂。四年前，小池子讀書第一天時發生的事，他怕是一直記在心上呢，現在總算是讓他想出了法子彌補大伯一家。
不僅如此，還將二伯一家也帶上了，不然二伯一家不上不下的，沒有大湖這個孩子去進學讀書、長點硬氣，以後就算兄弟們照應他一把，他們也會覺得不得勁。”
“是這個理啊……”黎棋躺在床上，看著頭頂的床帳，“有了造紙這事，該彌補的也彌補了一些，他兄弟們也進學有望了，家中多個進項後就會慢慢變好的，小池子應該能放下心思，專心讀書了。”
“是啊，小小的一個人，怎麽就那麽能操心呢……”蘇氏歎著氣，心裏是又酸又軟。
正房的黎橋夫妻兩和東間的黎林夫妻兩，也有一場夫妻間的睡前小話，感歎著往日裏的不容易，暢想以後好起來的日子會如何，再說說黎池到底是會讀書的人、就是不一樣。
且不提正房和東間裏各自的小話，躺在床上的黎池，正看著窗戶紙透進來的月光，心裏琢磨著事。
明天開始就抽空開始抄書吧，不，開始默書。他記性好，卻不是過目不忘，默書可以加深記憶，是一舉兩得的事。等中旬休沐時，就把默寫出的書拿去縣城的四寶店，看看能賣多少錢一本，若是價錢太低，他就費些功夫直接把書賣給需要書的學童或書生，總歸要有錢賺。
黎池琢磨著、琢磨著，就睡過去了，模模糊糊中最後的念頭是：終於可以拓展閱讀麵了，不然寫的報告全是東拚西湊出來的，整篇都幹巴巴的沒一點文采內涵，那書記的職位就不用想了……
黎池記性好，能夠在腦海中構建有利於聯想回憶的記憶宮殿，也能夠對記憶宮殿進行整理和打掃。這件事在他這世一出生後就開始做了，花了兩年多的時間才完成。
兩年多時間，隻是梳理強化記憶的話，是用不了這麽久的。他還掃除了某些記憶，遺忘那些人、事和對應的情緒。
重生十年，在意識朦朧的時候，黎池第一次想起了前世自己死前的短期奮鬥目標——下次考核的時候書記就要退下來了，他一定要抓住機會坐上去。
這個目標也是他死亡重生的誘因，若不是為爭取表現而太過努力工作，事事親力親為，他也不會累到猝死在辦公桌上。
……
黎水村裏住戶並不分散，當然不像城裏那樣一家挨著一家，彼此間卻也雞犬相聞，誰家若是有點事，過不多久全村人就都知道了。
黎鏢他們家對造紙這事，並沒想過要把它做得隱秘些，也沒避諱過人，那些路過他們家或專門到訪的人，一眼就能看見晾曬在院中的紙張。
慢慢地，全村的人也就都知道黎鏢家在造紙的事兒了。
等黎江領頭造出快一令紙後，黎水村黎家的族長黎欽登門了。
黎欽走進院子，環視地上斜支著的紙模具，上麵正晾曬著紙張，臉上浮現出驚訝和讚歎。“真是沒想到，小池子竟根據《齊民要術》上記載的造紙工序，就能造出這等的紙來！”
黎鏢知道族長今天下午要來後，就沒下地去，而是專門等在家接待他，“哈哈，小池子就是腦子靈活了些，哈哈！”
“小池子那腦子靈活得可不止一些呀！《齊民要術》這書村裏就我家有，書我也是翻看過的，就沒能造出紙來，為何小池子借去看看就能了？那是他的腦子，比我們這些人的要靈活很多啊！三哥你有這麽一個孫子，以後就享福了啊。”
黎欽這個童生老爺族長，是黎鏢的遠房堂弟，論年齡排輩要叫黎鏢一聲‘三哥’，可今兒這聲‘三哥’黎鏢聽著最舒服，“哈哈，還要多謝欽弟你的借書之恩哪，我們小池子雖然聰明些，若沒你的書，他可不能憑空造出紙來的。”
“三哥，我們之間就不要互相吹捧了。”黎欽看到院子一角有兩堵砌到半截的牆，一旁還堆著些黃泥和幾塊泥胚，“那是在做什麽？砌牆嗎，可砌在那裏能做什麽用？且兩堵牆也隔得太近了。”
黎鏢趕緊為黎欽解惑，“小池子他們正在鼓搗個活動簾床用來抄紙，這樣就不用把紙模具支得滿院子都是了，而這兩堵牆就是配著那活動簾床，用來晾紙的。
等這兩堵牆砌好後就用泥糊把它仔細抹光滑，再刷一遍三合灰，等幹透後就在兩堵牆間的夾道裏燒火，再把抄出來的濕紙貼在牆上就能把紙烘幹了。”
黎欽聽了感歎不已，“小池子巧思啊！我當年去府城參加府試時，聽過一耳朵四寶店的造紙作坊的事，好似就是這樣做的，小池子能自己琢磨出這樣的晾紙法子，可謂心思靈巧啊。”
“心思靈巧些好啊，我以前還擔心他讀書久了，會讀成個不知變通書呆子，這事一出我也就放心了。”黎鏢嘴上這麽說，心裏卻想著：隻看小池子從小到大的機靈樣兒，他才沒有過這樣的擔心呢。
黎欽覷了黎鏢一眼，能理解他那隱秘的得意。“我今兒來，是聽說你們家造出紙來了，所以就來看看，現在一看果然沒有假。”
黎欽停頓幾息後，又說道：“其實也還有一件事，要和三哥你商量商量。”
黎鏢當然知道族長不會是真閑的沒事了，就來他家閑逛逛、串串門，“欽弟你盡管說，若三哥能幫上忙，那是絕不會推脫半句的。”
“既然三哥這麽說，那我也就厚著臉皮說了。是這樣的，我看你們家這紙比四寶店裏的也不差，族學裏的學生也完全能用，我就想著是不是能從你們這買紙。當然我不是來白占你們便宜的，你們賣我一個實惠價，我就去給先生說說，讓你們家黎河和黎湖也去族學上學，不收束脩，就像小池子一樣。如何？”