揚揚特別愛自己的姥姥姥爺。也希望全家人都和她一樣愛他們。
但是，她對二姨一家動不動就給姥姥姥爺磕頭下跪這事並不讚成。有事，不能好好說麽？為什麽非要下跪磕頭呢？從小接受現代教育長大的她是真得不適應。
另外，她對二姨在假期裏成天拘著她和小表妹在家裏看光盤接受聖賢教育，不讓她們出去玩兒也很有意見。她覺得這是在扼殺她們的天性，會讓孩子變傻的好嗎？不過，因為那是她二姨，她不能直接和她對著幹，隻好陽奉陰違。
無數曆史教訓告訴後人，意識形態領域的分岐，會引發實質性的矛盾和鬥爭。
一天晚上，吃完晚飯，一大家人坐在一起聊天。聊著，聊著，媽媽和二姨就爭吵起來了。
坐在一旁的揚揚心裏無聲哀歎：唉！看吧，她所擔心的事，還是發生了。
兩姐妹爭吵的核心，還是那個孝道的問題。二姨堅決認為，兒女給父母洗腳，那是必須的，這是踐行弟子規的重要一環。
媽媽方靜說，她並不是覺得給父母洗腳不應該。而是覺得這事要分情況。如果，父母已經年老體弱力有不逮，做兒女的自然是盡心盡力地伺候。別說是洗腳，洗澡擦身端屎端尿都是義不容辭的。可是，父母才五六十歲，夕陽正紅，精力體力還很足，完全有能力自食其力，為什麽就為了體現一個孝字，就得由兒女伺候著呢？這不是要把父母給養廢捧殺的節奏麽？
這場爭吵最後的結果是，姥姥姥爺生氣了。主要是生方靜的氣。兩位老人覺得方靜嫌棄他們。於是乎，便又扔給方靜一堆光盤，讓她接受再教育。
萬般無奈的方靜隻好拎著光盤，帶著揚揚回自己家了。
揚揚全程旁觀了整個事件的過程，她的心是沉的。她明白了一點，那就是媽媽在已經被二姨成功洗腦的姥姥姥爺麵前，是不可能把道理說通了。她們家以後沒什麽安定日子過了。
從這次以後，媽媽方靜與姥姥姥爺和二姨，分歧和矛盾越來越嚴重了。
姥姥姥爺對二姨倡導的洗腳下跪這事非常受用，認為二姨夫妻孝順。而做不來這些的媽媽爸爸，自然就是不孝了。幾乎不給他們好臉色。
最令揚揚無語的是，為了改造挽救“誤入歧途”的媽媽，姥姥姥爺和二姨不知道從哪裏又弄來了大批的光盤，強迫媽媽爸爸接受洗腦教育。
爸爸媽媽都很抵觸。爸爸林誌成的意見尤其得大。
他很氣憤，怨氣特別大。可是，又不能衝著嶽父嶽母發作，隻好動不動就衝著媽媽發泄：“你父母覺得你二妹兩口子孝順，說你和我不孝順，我就不明白了，怎麽跪下磕頭洗腳就是孝順，我們這麽多年，為你家忙前忙後勞心勞地，就不孝順了？”
方靜無話可說。她自己心裏還憋屈著呢。
“……想當年，你父母無力供他們三個上學的時候，是我們拚著自己的日子不過，把大筆的錢拿出去，才幫你父母把他們三個供出來。到了現在，我們的日子都還沒緩過來呢！我們怎麽就不孝了？啊？”
方靜隻剩下歎氣的份兒了，那是她的父母家人，她能說什麽？
爸爸由於心中有氣，就很少到姥姥姥爺那邊去了。
六年級的第一個學期，因為二姨的婆婆有事回老家去了，五歲的小表妹涵涵沒人帶，揚揚的姥姥姥爺就過去帶孩子了。
姥姥姥爺一走，沒人再為學傳統文化弟子規的事折騰了，她們一家也就暫時安定了。
六年級了，學習任務更重了。可是，揚揚的業餘學習時間卻越來越少了。
周六一天要學書畫和播音主持課。原本是周日上午上國學課的。可是，因為要學的內容多，就又把下午加了進入。
如此，揚揚悲催得發現，周末她連寫作業的大段時間都沒有了。隻有在課外班下課休息的時間，才能見縫插針地拚命趕趕作業。
好在，揚揚有一項很好用的隱藏技能——一心二用。
揚揚從很小的時候，就已經發現自己能像《神雕俠侶》裏麵描寫的小龍女一樣，能夠做到同時做兩件事情。
所以，為了應對如今這個沒多少時間寫作業的麻煩局麵，她隻好施展這項“神技”：一邊在腦子裏背語文英語，一邊手下不停地寫數學作業。
時間是大大節省了。可是，耗費的心神卻加倍了。
真心累啊！
不過，盡管辛苦成這樣，她還是非常喜歡上這些課外班的。除了喜歡這些在課堂上學不到的知識，她更喜歡和課外班上認識的那些孩子們玩兒。
除了在播音主持課上，會無意中跟人產生競爭關係，引發些小的明爭暗鬥外，在其他的課外班裏，孩子們的關係都是其樂融融的，都能玩兒得很盡興。
所以，盡管周末比平時在學校上課時都要辛苦得多，可是揚揚卻感覺累並快樂著。她還是比較喜歡過周末的。
自從揚揚動手術後，隨著時間越來越長，她右臉上那道刀口越來越不明顯了，如果不近看的話，基本上是看不出來了。
不得不說，現代醫學在外科手術方麵所取得的成就，確實是令人歎服的。
揚揚的五官，原本就十分地精致漂亮。這些年，又學了大量增加氣質內涵的知識，再加上年齡大些了，容貌開始長開，個子也慢慢地往上拔節了。雖然右臉上有那麽一處小小的已無傷大雅的微小瑕疵，她還是毋庸置疑地長成了一個散發著隱隱英氣的優雅秀美小少女了。
在毀容前，湯明燦老師就已經十分看重揚揚了。雖然因為毀容而不得不大幅減少她的出鏡，但在新聞播報和朗誦方麵，則加大了對她的培養力度。
毫不誇張地說，揚揚的新聞播報水平，已經不比電視台的專業人員遜色多少了。在同齡的孩子當中，絕對是佼佼者。
國慶節前夕，電視台要錄製一檔有關教育的訪談節目，邀請r城知名的校長和老師參加。並決定選拔一名外形和主持能力俱佳的孩子，與電視台名主持人搭檔主持。
希望藝術學校比較拔尖的孩子們激動了。能和名主持同台，在全r城人民麵前露臉，誰不想獲得這個絕佳的機會啊？
對這次機會，湯明燦老師也非常看重。反複囑咐揚揚必須要參加選拔，並專門傳授她一些主持方麵的小技巧。
選拔的地點，就設在了位於步行商業街內的希望藝術學校。
選拔這天是星期六，時間定在下午播音主持課上課之前的一個小時。
為了節省時間，這天中午，方靜和林誌成帶著揚揚在外麵飯店裏吃的飯。
眼看著時間差不多了，揚揚就捧著還沒喝完的一大杯飲料，跟著爸爸媽媽上了車。
快到步行街外的停車場時，路邊突然衝出來一個人橫穿馬路。林誌成來了個急刹車，害得揚揚一大杯飲料全都灑在了衣服上。這身衣服是徹底沒辦法出去見人了。
好在時間還算充裕，方靜隻好把揚揚放在車裏，她和林誌成迅速地跑進步行街去給揚揚買衣服。
揚揚把前排的副駕駛座椅調下去，靜靜地躺在上麵為自己灑滿飲料的衣服默哀。
這時，一輛車開進了停車場，就停在她家車的旁邊。
一個長相漂亮淩厲約二十上下的女子，帶著一個略帶憂鬱帥氣儒雅的少年下了車。是大白鵝董昊然和他的姐姐董昊婉。
雖然是熟識好友，可是現在的揚揚卻沒辦法下車打招呼。
“小然，今天的選拔應該是非你莫屬吧？”董昊婉開口問道。
董昊然略微皺了皺眉，有點底氣不足地回答：“不一定！”
董昊婉奇倒：“不會吧，還有比你更強的？”
董昊然有些鬱悶地說：“……林飛揚也參加。”
“她不是毀容了嗎？一個醜女摻和什麽？”
“她動了手術，臉上的傷不怎麽看得出來了。”
“真討厭！一有機會就和你爭，怎麽就不讓她一直醜下去呢……”
但是，她對二姨一家動不動就給姥姥姥爺磕頭下跪這事並不讚成。有事，不能好好說麽？為什麽非要下跪磕頭呢？從小接受現代教育長大的她是真得不適應。
另外，她對二姨在假期裏成天拘著她和小表妹在家裏看光盤接受聖賢教育，不讓她們出去玩兒也很有意見。她覺得這是在扼殺她們的天性，會讓孩子變傻的好嗎？不過，因為那是她二姨，她不能直接和她對著幹，隻好陽奉陰違。
無數曆史教訓告訴後人，意識形態領域的分岐，會引發實質性的矛盾和鬥爭。
一天晚上，吃完晚飯，一大家人坐在一起聊天。聊著，聊著，媽媽和二姨就爭吵起來了。
坐在一旁的揚揚心裏無聲哀歎：唉！看吧，她所擔心的事，還是發生了。
兩姐妹爭吵的核心，還是那個孝道的問題。二姨堅決認為，兒女給父母洗腳，那是必須的，這是踐行弟子規的重要一環。
媽媽方靜說，她並不是覺得給父母洗腳不應該。而是覺得這事要分情況。如果，父母已經年老體弱力有不逮，做兒女的自然是盡心盡力地伺候。別說是洗腳，洗澡擦身端屎端尿都是義不容辭的。可是，父母才五六十歲，夕陽正紅，精力體力還很足，完全有能力自食其力，為什麽就為了體現一個孝字，就得由兒女伺候著呢？這不是要把父母給養廢捧殺的節奏麽？
這場爭吵最後的結果是，姥姥姥爺生氣了。主要是生方靜的氣。兩位老人覺得方靜嫌棄他們。於是乎，便又扔給方靜一堆光盤，讓她接受再教育。
萬般無奈的方靜隻好拎著光盤，帶著揚揚回自己家了。
揚揚全程旁觀了整個事件的過程，她的心是沉的。她明白了一點，那就是媽媽在已經被二姨成功洗腦的姥姥姥爺麵前，是不可能把道理說通了。她們家以後沒什麽安定日子過了。
從這次以後，媽媽方靜與姥姥姥爺和二姨，分歧和矛盾越來越嚴重了。
姥姥姥爺對二姨倡導的洗腳下跪這事非常受用，認為二姨夫妻孝順。而做不來這些的媽媽爸爸，自然就是不孝了。幾乎不給他們好臉色。
最令揚揚無語的是，為了改造挽救“誤入歧途”的媽媽，姥姥姥爺和二姨不知道從哪裏又弄來了大批的光盤，強迫媽媽爸爸接受洗腦教育。
爸爸媽媽都很抵觸。爸爸林誌成的意見尤其得大。
他很氣憤，怨氣特別大。可是，又不能衝著嶽父嶽母發作，隻好動不動就衝著媽媽發泄：“你父母覺得你二妹兩口子孝順，說你和我不孝順，我就不明白了，怎麽跪下磕頭洗腳就是孝順，我們這麽多年，為你家忙前忙後勞心勞地，就不孝順了？”
方靜無話可說。她自己心裏還憋屈著呢。
“……想當年，你父母無力供他們三個上學的時候，是我們拚著自己的日子不過，把大筆的錢拿出去，才幫你父母把他們三個供出來。到了現在，我們的日子都還沒緩過來呢！我們怎麽就不孝了？啊？”
方靜隻剩下歎氣的份兒了，那是她的父母家人，她能說什麽？
爸爸由於心中有氣，就很少到姥姥姥爺那邊去了。
六年級的第一個學期，因為二姨的婆婆有事回老家去了，五歲的小表妹涵涵沒人帶，揚揚的姥姥姥爺就過去帶孩子了。
姥姥姥爺一走，沒人再為學傳統文化弟子規的事折騰了，她們一家也就暫時安定了。
六年級了，學習任務更重了。可是，揚揚的業餘學習時間卻越來越少了。
周六一天要學書畫和播音主持課。原本是周日上午上國學課的。可是，因為要學的內容多，就又把下午加了進入。
如此，揚揚悲催得發現，周末她連寫作業的大段時間都沒有了。隻有在課外班下課休息的時間，才能見縫插針地拚命趕趕作業。
好在，揚揚有一項很好用的隱藏技能——一心二用。
揚揚從很小的時候，就已經發現自己能像《神雕俠侶》裏麵描寫的小龍女一樣，能夠做到同時做兩件事情。
所以，為了應對如今這個沒多少時間寫作業的麻煩局麵，她隻好施展這項“神技”：一邊在腦子裏背語文英語，一邊手下不停地寫數學作業。
時間是大大節省了。可是，耗費的心神卻加倍了。
真心累啊！
不過，盡管辛苦成這樣，她還是非常喜歡上這些課外班的。除了喜歡這些在課堂上學不到的知識，她更喜歡和課外班上認識的那些孩子們玩兒。
除了在播音主持課上，會無意中跟人產生競爭關係，引發些小的明爭暗鬥外，在其他的課外班裏，孩子們的關係都是其樂融融的，都能玩兒得很盡興。
所以，盡管周末比平時在學校上課時都要辛苦得多，可是揚揚卻感覺累並快樂著。她還是比較喜歡過周末的。
自從揚揚動手術後，隨著時間越來越長，她右臉上那道刀口越來越不明顯了，如果不近看的話，基本上是看不出來了。
不得不說，現代醫學在外科手術方麵所取得的成就，確實是令人歎服的。
揚揚的五官，原本就十分地精致漂亮。這些年，又學了大量增加氣質內涵的知識，再加上年齡大些了，容貌開始長開，個子也慢慢地往上拔節了。雖然右臉上有那麽一處小小的已無傷大雅的微小瑕疵，她還是毋庸置疑地長成了一個散發著隱隱英氣的優雅秀美小少女了。
在毀容前，湯明燦老師就已經十分看重揚揚了。雖然因為毀容而不得不大幅減少她的出鏡，但在新聞播報和朗誦方麵，則加大了對她的培養力度。
毫不誇張地說，揚揚的新聞播報水平，已經不比電視台的專業人員遜色多少了。在同齡的孩子當中，絕對是佼佼者。
國慶節前夕，電視台要錄製一檔有關教育的訪談節目，邀請r城知名的校長和老師參加。並決定選拔一名外形和主持能力俱佳的孩子，與電視台名主持人搭檔主持。
希望藝術學校比較拔尖的孩子們激動了。能和名主持同台，在全r城人民麵前露臉，誰不想獲得這個絕佳的機會啊？
對這次機會，湯明燦老師也非常看重。反複囑咐揚揚必須要參加選拔，並專門傳授她一些主持方麵的小技巧。
選拔的地點，就設在了位於步行商業街內的希望藝術學校。
選拔這天是星期六，時間定在下午播音主持課上課之前的一個小時。
為了節省時間，這天中午，方靜和林誌成帶著揚揚在外麵飯店裏吃的飯。
眼看著時間差不多了，揚揚就捧著還沒喝完的一大杯飲料，跟著爸爸媽媽上了車。
快到步行街外的停車場時，路邊突然衝出來一個人橫穿馬路。林誌成來了個急刹車，害得揚揚一大杯飲料全都灑在了衣服上。這身衣服是徹底沒辦法出去見人了。
好在時間還算充裕，方靜隻好把揚揚放在車裏，她和林誌成迅速地跑進步行街去給揚揚買衣服。
揚揚把前排的副駕駛座椅調下去，靜靜地躺在上麵為自己灑滿飲料的衣服默哀。
這時，一輛車開進了停車場，就停在她家車的旁邊。
一個長相漂亮淩厲約二十上下的女子，帶著一個略帶憂鬱帥氣儒雅的少年下了車。是大白鵝董昊然和他的姐姐董昊婉。
雖然是熟識好友，可是現在的揚揚卻沒辦法下車打招呼。
“小然，今天的選拔應該是非你莫屬吧？”董昊婉開口問道。
董昊然略微皺了皺眉，有點底氣不足地回答：“不一定！”
董昊婉奇倒：“不會吧，還有比你更強的？”
董昊然有些鬱悶地說：“……林飛揚也參加。”
“她不是毀容了嗎？一個醜女摻和什麽？”
“她動了手術，臉上的傷不怎麽看得出來了。”
“真討厭！一有機會就和你爭，怎麽就不讓她一直醜下去呢……”