一想到女子不能考功名,李春桃就覺得,恐怕收不了多少女學生,尤其這鄉下的地方,根本不像他們家那樣,願意送女子學字的。


    這鄉下都講究女子無才便是德,隻要會幹活,在家裏相夫教子就可以了。


    其實她倒是覺得女子能學一些東西是好的,至少要會一些字,會一些女紅,想到這裏,李春桃便開口道,“筱筱,你說收的女孩,我教他們認字的同時再教些女紅怎麽樣,這會女紅的女子長大以後也能說個好人家,再不濟多培養點人出來,說不定你們作坊還能用到呢。”


    聽到這話,筱筱的眼前便是一亮,剛還說李春桃死腦筋,這一會便靈活上了,這不就是技工學校麽?


    “這是個好主意,等我們回去仔細研究。”


    筱筱覺得,她有必要和李春桃將這件事好好規劃一下了,之前說的都不細,都是大框,這回他們得往細了規劃,不僅如此,還要把那三個教書先生一起找來規劃,這誰教什麽,都要分清楚。


    這德智體美勞全麵發展,可不是說說而已,不能讓孩子們隻會認字,至少要讓他們會唱會跳,開朗活潑,為人處世,有膽識,到時候這樣的人說是從他們學堂出去的,也驕傲不是?


    若是細細規劃,那還真不能什麽學生都收了,要有個規範。


    馬車很快便到了鎮上的家具行,筱筱找到了掌櫃的,跟掌櫃的說明了情況,掌櫃的當時就拍板兒,說筱筱要的東西不難。


    這桌椅板凳就是一般的長桌長椅,不用多精致,用一些廢料就可以拚湊而成,他們那裏剛好有廢料。


    直接就把這事定了下來,而且現在家具行剛好來了一批學徒,對於這種簡單的東西都會做,筱筱他們定的桌椅板凳說是三日就可以搞定。


    敲定了這件事,又跟掌櫃的要求做木塊,主要是製作識字卡片,掌櫃的也答應了,但是這種上千個木塊,還要大小一樣的,需要一些時間,而且三個教書先生,至少也要準備三套。


    由於是熟人,那桌椅又不是什麽難打的精致東西,用料也基本是其他家具打下來的廢料,所以一套也隻收了八十文,倒是那識字卡片,上萬個,反而要精致一些,最後一共花了八兩銀子。


    當然了筱筱還附贈了現代家庭書桌的樣式,不然的話也沒這麽便宜。


    這件事敲定以後,本來想著要去書行看看書的,可想到這事最好是和三個教書先生一起探討,畢竟他們比較懂學堂裏啟蒙都教些什麽,便也趕著馬車回去了。


    回去後,就碰到了家裏的五叔,五叔辦事效率也是快,三個教書先生都找來了,不僅如此,還把三個教書先生帶來了,之後一行人就坐在屋裏進行了大探討,主要是討論教學內容。


    對於筱筱的提議,一行人聽的是一愣一愣的,覺得夠大膽,尤其筱筱提到要帶著孩子們鍛煉身體,還要做遊戲之類的,更是心存疑惑,這樣的學堂和鎮上的完全不一樣,這樣的學堂真的能教出能考學的學子來麽?

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