蒙恒爆出的這個料,觀眾都是不相信的:


    【過目不忘?鬼才信!】


    【信你,我倒立拉稀!】


    【信你,我就是狗!】


    ......


    蒙恒:“愛信不信,不信拉倒。”


    彈幕又開始反悔:


    【別這樣啊舅舅~】


    【舅舅,求爆料!】


    【我們信我們信!快爆料下!】


    ......


    蒙恒現在最稀罕言蒙了,他喜歡就恨不得全天下也都喜歡:“我跟你們說,我前幾天教她用扣扣聊天,她才學了拚音和一些字,不知道我用她的號給我的號發的什麽消息,我讓她自己來操作,她就學我,鼠標指針在電腦上哪裏放過,她都要照我教她時候那樣去把鼠標指針放一遍,打字的時候,按鍵盤上字母的動作,都模仿我,你們想啊,我鼠標隨便亂動,我連自己都記不住在哪裏放過,她都能全部記住還模仿我,你們行嗎?反正我是看她模仿我敲鍵盤的動作,我才想起來鼠標指針好像在那裏放過。”


    彈幕急問:


    【你用她的號發什麽消息了?】


    ......


    更有想得多的:


    【求她扣扣號,我要加她好友!】


    蒙恒:“我發的“今天中午吃雞”,我用的拚音輸入法,你們自己去數有多少個拚音,她才1歲啊,當時都給我驚呆了。”


    很快就有人數出,19個字母。


    蒙恒:“你們有見過1歲孩子憑記憶力記住這19個字母順序還模仿動作打出來字的嗎?”


    彈幕也有懷疑的:


    【她以前玩過電腦嗎?】


    【說不定她學過這幾個字。】


    ......


    蒙恒:“反正你們以後就知道了,我說了你們也不信。”


    而言蒙本人卻玩電腦到處點玩得嗨,她點出新東西就要問蒙恒那是什麽,蒙恒也不管她聽不聽得懂,給她解釋一通。


    言蒙手小,用鼠標不方便,她就放棄鼠標,像新發現筆記本的觸控板一樣,用觸控來控製鼠標指針,還跟蒙恒求表揚了一下。


    蒙恒正想讓她分精力,也讓她自己能去自學,他指著彈幕裏的各種字問言蒙:“蒙蒙,是不是很多字不認識?”


    言蒙點頭。


    蒙恒指著左邊觀眾的評論區:“你按著鼠標左鍵,用點力這樣移過去,你看這個字顏色是不是變藍了?”


    “然後你在這個藍色地方再按右鍵,選這個“複製”。”


    “這樣不認識的字就複製下來了,你再打開這個瀏覽器,你不懂這是什麽,反正你就記住這個綠色的圖標,像你之前那樣點開它,點開之後,在這個框框裏麵,點右鍵,然後選“粘貼”,再打上“的拚音”這三個字,點後麵“搜索”。”


    “看到這個了嗎?搜出拚音了,這些拚音字母你是不是認識?”


    言蒙點頭,暗喜,沒想到蒙恒居然教她這種“歪”的自學方法。


    “你點這個“小喇叭”,它會讀聲音出來教你怎麽讀,你以後就跟著學。”


    言蒙點頭,這不就是百度不認識的字,第一個搜索出來的就是這些字的百科嗎?拚音、字義、組詞、發音什麽都有。


    彈幕裏狂喊:


    【舅舅你教的超綱了!1歲孩子該先學數字和字母。】


    【樓上,1歲孩子不是還在學說話,學喊“媽媽”嗎?難道我過時了?】


    【哥哥的女兒不是該先學唱歌嗎?你們別亂教!】


    【小怡的女兒應該先學演戲!】


    ......於是樓開始歪了。


    蒙恒對著麥克風定論:“天才的啟蒙是不一樣的,就應該先學會自學,你們out了。”


    “還有,別喊我舅舅,說不定你們年齡比我還大,喊我舅舅,你們好意思嗎?”


    彈幕:


    【好意思。】


    【我也1歲,超好意思的。】


    ......


    言蒙覺得蒙恒才是很適合直播,他不怯場,臉皮厚,還幽默。


    言蒙發現她直播間的關注數上漲飛快,人氣值也蹭蹭上漲,不知道是不是前麵有人去言戈的粉絲群和貼吧拉人了的緣故。


    蒙恒對言蒙說:“來,你示範一遍剛剛舅舅教你的。”


    言蒙:這不展現一把記憶力好,不是活生生地打蒙恒剛剛吹牛逼的臉嗎?


    她隻能拿了鼠標開始複刻他剛剛教的。


    直播間的觀眾能看到電腦桌麵的顯示,因此也能看到言蒙的操作。


    她在彈幕裏看了半天,她在找有沒有人打剛剛蒙恒複製的那個字,因為彈幕刷得太快了,不可能回去找蒙恒之前複製的那裏。


    【我去!言蒙蒙在看什麽?】


    【舅舅不會是在吹牛吧?言蒙蒙大佬好像沒學會啊。】


    ......


    言蒙終於看到有人打那個字了,她趕忙去複製過來,然後按照蒙恒的步驟去打開瀏覽器。


    【臥槽!這尼瑪原來是在找那個字,這也太執著了吧?我看她盯著評論區看半天,還以為在發呆呢。】


    【難道不是記性好?連字長什麽樣都記得?小孩子啥都不懂,教什麽做什麽。】


    【我開始相信舅舅說的了,1歲的孩子能立馬學會這些,真的聰明。】


    ......


    言蒙成功把那個字百度出來,並且點了小喇叭,電腦發出這個字讀音的聲音,言蒙跟著學:“ba。”


    蒙恒就是知道言蒙喜歡學人說話,或者學電視裏的聲音跟著學,所以他才想出這個方法,讓言蒙自學,不然她用電腦幹別的,他怕以她的精力,萬一點到電腦什麽軟件程序,把電腦點崩潰就壞了。


    蒙恒又讓她複製別的不認識的字搜索學習讀音,然後直播間的畫風就成了這樣:


    【霸淼焱鑫爵膩氡縫贇獨哋。】


    【噫鱗貔曦嚄噙匏鍀氪蒽砼哋獨......】


    【鏗硪熱嘁簀囖鰭蹙尛嗖嚟礠嘧獨囖嚰......】


    蒙恒對著麥克風說:“你們過分了!我就問,這些字你們自己認識麽?”


    彈幕:


    【我要當言蒙蒙大佬的啟蒙老師!】


    【不認識沒關係啊,蒙蒙不是會搜索讀音麽,我們跟著學。】


    【鍵盤亂按的拚音,哪個筆畫多打哪個,舅舅,啟蒙就是要從最難的開始學,先難後易!天才的啟蒙就是要與眾不同!】


    ......


    蒙恒:“.............”


    言蒙:“.......................”別說不是重生的,就算她是重生的,這他媽滿屏的這種字,她就算是重生的,她也不認識幾個啊!

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