宋叔叔不喜歡熊孩子, 但是喜歡聽話懂事的好孩子。尤其是學習好，願意幫助別人的那種。
他反手勾住桓淩的脖子, 將衣領朝下扯了扯, 露出一道黑白分界線——上頭被九邊烈日風沙打磨的肌膚是黑的，藏在衣領裏的倒還挺白嫩, 一看就是進城前先在外頭客棧沐浴過的。
多懂事的孩子, 知道給王府省熱水。
不過王府的熱水燒著麻煩, 他們府衙裏卻新裝了個燒水的鍋爐, 加了高壓的, 熱水管直通進浴室水箱, 淋浴和泡澡都相當方便。這白天也是在外頭騎了一天的馬, 又要應酬本地官員, 不洗個澡怎麽睡？
宋叔叔疼愛好孩子，願意帶他回家沐浴。
桓淩乖乖地跟著宋大人回到府衙，進了他後院耳房旁建的小浴室。宋時當真拿他當孩子照顧, 弄了塊絲瓜瓤子給他搓了一回背, 搓的那黑皮白皮都是清一色的通紅，回到暖閣裏又給他塗了一臉美白麵膜。
朝廷派人到西北到東北一帶紫外線熾烈、風沙又大的地方，竟不給發勞保產品, 曬得人黑乎乎地回來, 實在不像話。
幸好他自己還知道抹潤膚霜、塗口脂，臉摸起來還是滑嫩嫩的。
宋時也不拿小刷子，隻用手指蘸著調的雪白的藥漿往他臉上、頸上抹，指尖擦過皮膚能感到藥末細細的顆粒感, 除此之外倒還光致，沒曬出一層幹皮來。他抹得起勁，被他壓在椅子上捋了一遍的桓淩卻不好受，輕輕吞了吞口水，抬手勾著宋時的手臂道：“時官兒，擦這些也差不多了，再抹要流下來了。”
流下來不要緊，正好往手上也抹抹。
宋時拉著他的手，用手背去接下巴上滴落的藥漿。桓淩梗著脖子連動也不敢動，唯怕蹭他一身，口中抱怨著：“剛才也隻是頭不敢動，再抹到手上，我可連手也不能動，隻能這麽舉著了。”
他大老遠從遼東回來，卻連抱都不能抱一下思念已久的心尖兒人，這可像什麽話呢？
他垂下目光，往旁邊鏡子裏看了一眼，隻見滿臉的白，唯眼圈和嘴角一圈還看得見肌膚本色，要親親人還得側著臉、噘著嘴……
實在不好看，他做不出那樣的事。
桓淩閉上眼輕歎一聲：“方才實不該叫這麽多聲宋叔叔，輩份低了，時官兒就真拿我當孩子哄，半點甜頭也不給了。”
宋時給他一隻手上塗好了手膜，撂在桌上，握著另外一隻手，含笑說道：“本官一言九鼎，說了哄小桓哥，自然是要哄的。你抬抬臉，別叫臉上的麵膜流下來了，叔叔塗完這隻手便來疼你。”
他臉上、頸上，手上都塗著藥末調的麵膜，隻能仰著頭坐在床邊，怕動一動那些藥要蹭下來。宋叔叔小心地避開他敷了藥膜的地方，輕輕扯開衣襟，按著沒敷藥漿的地方稍一發力。
桓淩塗著一臉一手的美白麵膜，當真哪兒也不敢動，什麽也不敢幹，隻柔順地躺在他手下，看著宋叔叔溫柔體貼地哄小桓。
等到夜半更深、麵膜幹得透透的，他才悄悄溜下去剝了臉上、手上的藥殼，然後才敢活動雙手，將宋時攬入懷中，安安穩穩地睡了一宿。
夜裏燭光昏昧，宋時又有些困倦，沒仔細看他的臉色變化；到白天陽光下再看，果然敷過麵膜的地方好似白了幾分。
至少毛孔閉合，光滑了許多。他又不留胡須，轉天回周王府辦公時，兩位長史與同行的侍衛、儀衛指揮等人都忍不住多看他幾眼——
男子如今也要為悅己者容了！
他們軍中不能帶家眷同行，兩位長史也是孤身在漢中，未曾迎妻子同來，可比不了他這份為了討夫人喜歡，一大早就搽臉刮麵，打扮得標標致致的精神。
桓淩的精神比他的臉色還好，滿麵春風地到周王府中見駕，順便送上一封漢中府提前擬好的、情真意摯的感恩書。
替府中所有能上學的女孩子感謝周王和王妃派女官到學校教學。
之前周王不在，他們府衙裏一群男子不好給王妃致書，如今周王已回府，又有王妃的兄長從中傳遞，送這封致謝的文書自便理所當然了。
周王打開看了一遍，便叫內侍送回後院，淺淺一笑：“辦學校、授天理是大事。雖然教的是女子，將來不能出入朝堂，為國朝所用，但本王與王妃自也有開民智的之責，送幾個女先生過去本不算什麽。”
桓淩跟著宋時讀了那麽多論文，被後世不論男女隻分學力高下的風氣浸染，下意識反駁：“女子不入朝堂，無非是因讀書少，未嚐任事，不足擔當要職。但今日有殿下與王妃憐惜天下女子，給她們讀書明理的機會，往後教出人才，朝廷怎麽不得用？”
宮中自來便有女官製度，民間也有女子行商、管家，或許這些女學生裏就有堪比男子，可以選入朝中待詔的人才呢？
周王倒沒想到他如此重視這些女學生，但仔細想想，又仿佛明白了他重視的原因——
這些女學生是宋先生和他們王府放出的使女教出來的，桓淩是他妻舅，更與宋先生一雙兩好，自然把他們的事當作自己的事。
如此說來，他這個做人夫婿、做人妻弟的，也該多關心漢中百姓讀書之事。
周王輕輕點頭，問道：“如此，小王也想看看那些學生學得如何了。”
看看這些天下第一所女學校的學生，也看看宋先生這些日子可又想出了什麽周天物理之沒有。
不光他自己看，他還命女官與王氏服事王妃與他一道出行，沒架儀仗，微服乘轎去了兩條街外被劃作幼兒園與女學校的一座大宅。
漢中府的大宅，自然比不得京裏的恢宏，這座宅子也隻五進大小，帶個花園——曾經帶花園，如今花都讓宋知府拔了改種在學舍下，裏頭隻留些不飄絮、不易生蟲的高大喬木。地麵整得平平埋埋，不劃跑道，隻在當中拉起線網，建了氣毬和羽毛球場，一個結實的大秋千，沿著場邊還有幾個鐵製的太空漫步機、跑步機之類。
幸而太祖當年及時製止了裹腳的陋俗，這些女生的體育課還能在戶外活動，不然隻好都改成手工勞動了。
周王與王妃、側室一行到校的時候，校舍內早做了迎接親王和上官視察的準備，年小的孩子都在學舍裏老老實實待著，隻有幾個年長懂事的隨著老師們在操場迎候。
說是年長，也就隻有十歲上下的年紀，還梳著雙丫髻，緊張又興奮地站在先生們身後。
周王自幼看著宮裏規行矩步的小宮女，倒少見這種鮮活的民間女孩，不免有些喜歡，問一個眼熟的女先生：“她們都是何等人家的女兒，在這裏學什麽？”
那女先生便是隨著周王妃來漢中的，服事周王與王妃多年，最懂得這些大王、娘娘的心事，恭謹地答道：“回殿下，這些女孩兒都是漢中學院老師們家裏的子弟，在家裏都曾識過字，看過些女則、女誡之類。然則本校宋祭酒卻要將這些女學生教養成男子一般的人才，所以入學之後不教德言容功，而是由妾身等教寫字、畫畫、算術、女紅之類。
漢中學院的功課與別處不同，她們有許多不懂的還要跟著老先生學，又做先生、又做學生。
“老先生們以宋祭酒的《自然蒙學》啟妾等與學生們體天理、明天道之智，更自編《德行》課本教化德行，再如教男學生般教經史子集。”
而這些仍隻是基礎，基礎之上，還有宋大人親自教她們和學生們代數、物理。
聽說學裏原想讓她們的夫婿學通了這些再教她們的，奈何她們嫁的多半不是書生，而是隨親王駕來的武夫，聽回來的、記回來的幾乎都不是人話，隻得她們自己學。
幾位女先生憶起跟宋老師學的東西，眼中閃動著激動又有些敬畏的光彩。
周王妃聽她們講過一點兒實驗課，隻是不曾親眼見過，難得與周王同來一次，便問道：“你們可還記得講的什麽，與王爺和我講來。”
那女先生福了福身，便要開講，周王卻抬起手在空中用力一揮：“何必。如今宋先生就在眼前，咱們聽宋先生講便是了。”
宋先生也講一堂本王與王妃未曾聽過的、有意思的天理化學之課吧。
宋時拱手道：“在王爺、王妃麵前，臣不敢講那些人人皆知的舊知識，便講一個臣近日才試出的小物件。”
來人，上本官的杜仲橡膠棒、玻璃棒、毛皮、絲綢！本官要從摩擦發生靜電開始，給封建時代的王者上第一節電力課了！
宋大人自全校大氣壓強、力學水平穩步進入高中之後，終於大膽上馬了初中電學。
雖然沒有交流電、沒有電池，但他如今已經製出了杜仲膠，就能用杜仲膠包裹銅線當電線用。而且工業園早就能以黃鐵礦製備硫酸，濃硫酸可以作電解液，插上兩種不同金屬片就是電極——
暫時做不出小燈炮也不要緊，隻要有銅線圈連接正負電極就能製造出轉動的線圈電動機，顯示電流狀況。
他也不知道這小小的實驗到底能把這時代帶到何處，不過從他知道自己穿越，意識到他永遠也不能再回那個熟悉的世界提時候，他心裏就湧動著將這世界提早改變的念頭。
他原以為自己作為一個外官之子，將來能娶上侍郎的孫女，考中科舉，做個小官……然後慢慢地花幾十年走到這一步。然而幾年前桓淩在那個雷雨天猝然出現，改變了他預想的人生軌跡，讓他在這樣年輕的時候就摸到了電。
他還有那麽多的時間可以實現穿越以來的理想，終有一天，也能讓桓淩看見他曾生活過的地方……至少能見到那個沒普及電腦、電視之前的世界。
他反手勾住桓淩的脖子, 將衣領朝下扯了扯, 露出一道黑白分界線——上頭被九邊烈日風沙打磨的肌膚是黑的，藏在衣領裏的倒還挺白嫩, 一看就是進城前先在外頭客棧沐浴過的。
多懂事的孩子, 知道給王府省熱水。
不過王府的熱水燒著麻煩, 他們府衙裏卻新裝了個燒水的鍋爐, 加了高壓的, 熱水管直通進浴室水箱, 淋浴和泡澡都相當方便。這白天也是在外頭騎了一天的馬, 又要應酬本地官員, 不洗個澡怎麽睡？
宋叔叔疼愛好孩子，願意帶他回家沐浴。
桓淩乖乖地跟著宋大人回到府衙，進了他後院耳房旁建的小浴室。宋時當真拿他當孩子照顧, 弄了塊絲瓜瓤子給他搓了一回背, 搓的那黑皮白皮都是清一色的通紅，回到暖閣裏又給他塗了一臉美白麵膜。
朝廷派人到西北到東北一帶紫外線熾烈、風沙又大的地方，竟不給發勞保產品, 曬得人黑乎乎地回來, 實在不像話。
幸好他自己還知道抹潤膚霜、塗口脂，臉摸起來還是滑嫩嫩的。
宋時也不拿小刷子，隻用手指蘸著調的雪白的藥漿往他臉上、頸上抹，指尖擦過皮膚能感到藥末細細的顆粒感, 除此之外倒還光致，沒曬出一層幹皮來。他抹得起勁，被他壓在椅子上捋了一遍的桓淩卻不好受，輕輕吞了吞口水，抬手勾著宋時的手臂道：“時官兒，擦這些也差不多了，再抹要流下來了。”
流下來不要緊，正好往手上也抹抹。
宋時拉著他的手，用手背去接下巴上滴落的藥漿。桓淩梗著脖子連動也不敢動，唯怕蹭他一身，口中抱怨著：“剛才也隻是頭不敢動，再抹到手上，我可連手也不能動，隻能這麽舉著了。”
他大老遠從遼東回來，卻連抱都不能抱一下思念已久的心尖兒人，這可像什麽話呢？
他垂下目光，往旁邊鏡子裏看了一眼，隻見滿臉的白，唯眼圈和嘴角一圈還看得見肌膚本色，要親親人還得側著臉、噘著嘴……
實在不好看，他做不出那樣的事。
桓淩閉上眼輕歎一聲：“方才實不該叫這麽多聲宋叔叔，輩份低了，時官兒就真拿我當孩子哄，半點甜頭也不給了。”
宋時給他一隻手上塗好了手膜，撂在桌上，握著另外一隻手，含笑說道：“本官一言九鼎，說了哄小桓哥，自然是要哄的。你抬抬臉，別叫臉上的麵膜流下來了，叔叔塗完這隻手便來疼你。”
他臉上、頸上，手上都塗著藥末調的麵膜，隻能仰著頭坐在床邊，怕動一動那些藥要蹭下來。宋叔叔小心地避開他敷了藥膜的地方，輕輕扯開衣襟，按著沒敷藥漿的地方稍一發力。
桓淩塗著一臉一手的美白麵膜，當真哪兒也不敢動，什麽也不敢幹，隻柔順地躺在他手下，看著宋叔叔溫柔體貼地哄小桓。
等到夜半更深、麵膜幹得透透的，他才悄悄溜下去剝了臉上、手上的藥殼，然後才敢活動雙手，將宋時攬入懷中，安安穩穩地睡了一宿。
夜裏燭光昏昧，宋時又有些困倦，沒仔細看他的臉色變化；到白天陽光下再看，果然敷過麵膜的地方好似白了幾分。
至少毛孔閉合，光滑了許多。他又不留胡須，轉天回周王府辦公時，兩位長史與同行的侍衛、儀衛指揮等人都忍不住多看他幾眼——
男子如今也要為悅己者容了！
他們軍中不能帶家眷同行，兩位長史也是孤身在漢中，未曾迎妻子同來，可比不了他這份為了討夫人喜歡，一大早就搽臉刮麵，打扮得標標致致的精神。
桓淩的精神比他的臉色還好，滿麵春風地到周王府中見駕，順便送上一封漢中府提前擬好的、情真意摯的感恩書。
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之前周王不在，他們府衙裏一群男子不好給王妃致書，如今周王已回府，又有王妃的兄長從中傳遞，送這封致謝的文書自便理所當然了。
周王打開看了一遍，便叫內侍送回後院，淺淺一笑：“辦學校、授天理是大事。雖然教的是女子，將來不能出入朝堂，為國朝所用，但本王與王妃自也有開民智的之責，送幾個女先生過去本不算什麽。”
桓淩跟著宋時讀了那麽多論文，被後世不論男女隻分學力高下的風氣浸染，下意識反駁：“女子不入朝堂，無非是因讀書少，未嚐任事，不足擔當要職。但今日有殿下與王妃憐惜天下女子，給她們讀書明理的機會，往後教出人才，朝廷怎麽不得用？”
宮中自來便有女官製度，民間也有女子行商、管家，或許這些女學生裏就有堪比男子，可以選入朝中待詔的人才呢？
周王倒沒想到他如此重視這些女學生，但仔細想想，又仿佛明白了他重視的原因——
這些女學生是宋先生和他們王府放出的使女教出來的，桓淩是他妻舅，更與宋先生一雙兩好，自然把他們的事當作自己的事。
如此說來，他這個做人夫婿、做人妻弟的，也該多關心漢中百姓讀書之事。
周王輕輕點頭，問道：“如此，小王也想看看那些學生學得如何了。”
看看這些天下第一所女學校的學生，也看看宋先生這些日子可又想出了什麽周天物理之沒有。
不光他自己看，他還命女官與王氏服事王妃與他一道出行，沒架儀仗，微服乘轎去了兩條街外被劃作幼兒園與女學校的一座大宅。
漢中府的大宅，自然比不得京裏的恢宏，這座宅子也隻五進大小，帶個花園——曾經帶花園，如今花都讓宋知府拔了改種在學舍下，裏頭隻留些不飄絮、不易生蟲的高大喬木。地麵整得平平埋埋，不劃跑道，隻在當中拉起線網，建了氣毬和羽毛球場，一個結實的大秋千，沿著場邊還有幾個鐵製的太空漫步機、跑步機之類。
幸而太祖當年及時製止了裹腳的陋俗，這些女生的體育課還能在戶外活動，不然隻好都改成手工勞動了。
周王與王妃、側室一行到校的時候，校舍內早做了迎接親王和上官視察的準備，年小的孩子都在學舍裏老老實實待著，隻有幾個年長懂事的隨著老師們在操場迎候。
說是年長，也就隻有十歲上下的年紀，還梳著雙丫髻，緊張又興奮地站在先生們身後。
周王自幼看著宮裏規行矩步的小宮女，倒少見這種鮮活的民間女孩，不免有些喜歡，問一個眼熟的女先生：“她們都是何等人家的女兒，在這裏學什麽？”
那女先生便是隨著周王妃來漢中的，服事周王與王妃多年，最懂得這些大王、娘娘的心事，恭謹地答道：“回殿下，這些女孩兒都是漢中學院老師們家裏的子弟，在家裏都曾識過字，看過些女則、女誡之類。然則本校宋祭酒卻要將這些女學生教養成男子一般的人才，所以入學之後不教德言容功，而是由妾身等教寫字、畫畫、算術、女紅之類。
漢中學院的功課與別處不同，她們有許多不懂的還要跟著老先生學，又做先生、又做學生。
“老先生們以宋祭酒的《自然蒙學》啟妾等與學生們體天理、明天道之智，更自編《德行》課本教化德行，再如教男學生般教經史子集。”
而這些仍隻是基礎，基礎之上，還有宋大人親自教她們和學生們代數、物理。
聽說學裏原想讓她們的夫婿學通了這些再教她們的，奈何她們嫁的多半不是書生，而是隨親王駕來的武夫，聽回來的、記回來的幾乎都不是人話，隻得她們自己學。
幾位女先生憶起跟宋老師學的東西，眼中閃動著激動又有些敬畏的光彩。
周王妃聽她們講過一點兒實驗課，隻是不曾親眼見過，難得與周王同來一次，便問道：“你們可還記得講的什麽，與王爺和我講來。”
那女先生福了福身，便要開講，周王卻抬起手在空中用力一揮：“何必。如今宋先生就在眼前，咱們聽宋先生講便是了。”
宋先生也講一堂本王與王妃未曾聽過的、有意思的天理化學之課吧。
宋時拱手道：“在王爺、王妃麵前，臣不敢講那些人人皆知的舊知識，便講一個臣近日才試出的小物件。”
來人，上本官的杜仲橡膠棒、玻璃棒、毛皮、絲綢！本官要從摩擦發生靜電開始，給封建時代的王者上第一節電力課了！
宋大人自全校大氣壓強、力學水平穩步進入高中之後，終於大膽上馬了初中電學。
雖然沒有交流電、沒有電池，但他如今已經製出了杜仲膠，就能用杜仲膠包裹銅線當電線用。而且工業園早就能以黃鐵礦製備硫酸，濃硫酸可以作電解液，插上兩種不同金屬片就是電極——
暫時做不出小燈炮也不要緊，隻要有銅線圈連接正負電極就能製造出轉動的線圈電動機，顯示電流狀況。
他也不知道這小小的實驗到底能把這時代帶到何處，不過從他知道自己穿越，意識到他永遠也不能再回那個熟悉的世界提時候，他心裏就湧動著將這世界提早改變的念頭。
他原以為自己作為一個外官之子，將來能娶上侍郎的孫女，考中科舉，做個小官……然後慢慢地花幾十年走到這一步。然而幾年前桓淩在那個雷雨天猝然出現，改變了他預想的人生軌跡，讓他在這樣年輕的時候就摸到了電。
他還有那麽多的時間可以實現穿越以來的理想，終有一天，也能讓桓淩看見他曾生活過的地方……至少能見到那個沒普及電腦、電視之前的世界。