許青竹坐在下麵,滿眼都是崇拜的眼神,她被王周剛剛這段話說的破防了。


    “那麽繼續我的分享……”王周頓了頓,正式進入主題。


    “看過《勸學》的應該知道我想表達的中心思想吧?”


    “學不可以已!”全場異口同聲的響起。


    王周鼓掌。


    “對,就是‘學不可以已’!”


    “是的,學習是不可以停止的。用老百姓的話,就叫做活到老,學到老。”


    在場眾人都附和著連連點頭。


    “學無止境,要持之以恒,不可中輟!大家認可這個觀點嗎?”王周繼續。


    “認可。”眾人呼應。


    王周的話,讓在場的眾人都為之一亮,他們沒想到王周隨口蹦出來的一句話都能讓他們獲益匪淺。


    就連楊院長、康教授和許錦凱他們都被王周時不時蹦出來的金句給吸引,他們都在本子上快速的記錄著,生怕錯過了會失去一般。


    許青竹餘光掃了一下奮筆疾書的許錦凱,不由嘴角浮起一絲笑意,很顯然,王周剛剛的分享讓他爸爸也有所獲。


    許青竹很得意。


    “那麽在繼續分享之前,我先送大家一首詩。”


    王周說到這裏,屏幕上顯示出一首詩。


    “三更燈火五更雞,正是我輩讀書時;黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”


    王周的聲音也隨之響起,緩緩的將整首詩有感情的誦出。


    整間教室鴉雀無聲,隻剩下王周的聲音在回蕩。


    “其實我們人生在世,一直是一個學習的過程,不能局限於學生時代,社會飛速發展,需要學習的太多了,落後就要挨打,落後就要被淘汰,所以,從現在開始,請在座的各位,還有直播間的朋友們,學習,學習,再學習……”


    眾人忙記錄著,尤其是屏幕上的那首詩,他們也都深刻的認同王周的觀點。


    “好小子,居然藏了不少幹貨。”


    康博瑞看著王周在台上侃侃而談,金句頻出,還時不時的拿出一首好詩,他此刻笑的很開心。


    “好一句‘黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。’,妙哉……”許錦凱和帝都大學的幾個教授對視一眼,都看到對方眼中那一抹亮光。


    直播間的彈幕停了,他們沒時間去發彈幕,一個個的都開始快速的做著筆記。


    無論是教室裏,還是直播間,很多人都是湊熱鬧的,也有些人是單純的為了追星的,但是王周開場的那段話徹底的讓他們都意識到他們的錯誤,端正自己的態度,這一刻,他們都被王周的分享所吸引,繼而沉浸其中。


    “好,我們進行第二段。”


    “那麽,我想問大家,我通過第二段是表達一個什麽道理?”王周看向台下。


    有人舉手。


    而直播間彈幕也開始彈出來。


    “通過不斷的學習來提高自己,改變自己。”這時,有人站起來,大聲的喊出來。


    “漂亮!掌聲送給他!”王周率先鼓掌。


    掌聲停。


    剛剛發言的那位男同學再次開口。“師兄,請問回答問題能不能得到你的簽名?”


    “哈哈……”在場的眾人聽到那家夥的問話,都不由笑了。


    “當然!我很榮幸,這節課堂結束後,你可以留下來找我!”王周很肯定的點頭。


    “謝謝王周學長。”那男同學很開心。


    “王周學長,後麵回答問題是不是也可以得到你的簽名?”有人舉手追問。


    “若是我的簽名可以有這個用途的話……那我很榮幸。”王周笑著回道。


    “當然可以!”現場異口同聲的回應。


    第一排和第二排的教授老師們都被王周的話逗樂了!


    “好!那這節課堂上跟我互動的同學都可以在結束後找我!”王周當即拍板。


    這一刻,聽到有王周的簽名,很多人都躍躍欲試,整個氣氛瞬間被點燃,很顯然王周的簽名還是很有吸引力的。


    “好,我們繼續。剛剛那位同學說的沒錯,我就是這個意思。”


    “那麽誰能幫我簡單的將第二段翻譯成通俗易懂的白話……”


    這時候有人舉手,王周點名。


    一共點了三位,三人合起來,算是差不多將其解說了七七八八。


    “好,剛才三位同學說的都不錯。那麽我就不再一句句解說,其實很簡單,“受繩”和“就礪”是艱苦的打磨過程,就好比我們在學習中遇到的艱難苦痛,咬牙過去了,就會是另一番天地,“智慧明達行為沒有過錯”了,是不是這個道理?”


    “是!”眾人回應,聲音響亮。


    “其實現實中有一部分不諳世事的孩子,都愛拿個別的學習經曆不多,事業有成的名人津津樂道,你們中有沒有?”王周看向台下的眾人。


    “沒有!”


    “很好。其實那些人隻看到了他們的學曆,而沒有看到他們學習的過程,其實他們在你看不到的地方不停的學習,他們那些名人之所以是名人,就是因為他們是有學問的人,而很多人隻是有學曆的人……”


    啪啪啪!


    掌聲響起,尤其是坐在第一二排的大佬,都認同的使勁鼓掌。


    這一刻,他們真正見識到了王周的才華和見識。


    “請大家記住一句話,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,年少時的瘋狂和放縱,帶來的是一生的卑微和底層。”


    王周說到這裏,屏幕上彈出十個字,正是‘少壯不努力,老大徒傷悲’。


    康博瑞和楊院長他們都瞪大了雙眼,這兩句詩太絕了!


    “這兩句絕了……”


    許錦凱雙眼放光,快速的將這兩句話記下,同時越品味越覺得道理深邃。


    拍案叫絕!


    此刻就是那些文學大佬們的心境。


    “為什麽要努力讀書,努力學習?誰來分享一下……”王周繼續他的分享。


    台下有很多人舉手。


    王周點了兩個。


    他們的分享不錯,但卻不夠深。


    直播間中,有人開始發表他們的看法。


    “那麽請我們主播,分享一下直播間一些好的分享。”王周看向趙嫿禕,笑著道。


    趙嫿禕和張一一忙挑選了幾個點讚數最多的分享。穀踣


    “很好,大家說的都很好。”


    “那麽我來分享一下我個人的看法。努力讀書,努力學習是給我們為自己的未來提供一個可供選擇的權利,多一份不被別人安排的自由,有成就感、有尊嚴,快樂地去學習和工作。而不是為了吃口飯去做自己不喜歡的事情,或者是賣力氣。向上進取的敲門磚必然是通過努力學習獲取的。”


    掌聲再次響徹全場。


    王周的觀點再次得到眾人的認可。


    許青竹此刻雙眼冒星星,她發現她的男人簡直就是個寶藏,越是接觸的多,越是發現他的光彩。


    “王周了不起。他居然能夠將這些道理看的如此透徹,而太多的人卻還執迷不悟。”許錦凱看著王周,他被王周的話語所震撼,滿滿的讚歎。


    不僅是許錦凱,在座的教授們也都有同樣的感慨,都被王周的人生感悟所觸動。


    直播間徹底炸開了鍋。


    王周這段話引發了全網的共鳴,他們都被觸動了,那是來自靈魂深處的觸動。


    “是啊,努力學習才能有機會、有尊嚴的活著!活出精彩……”


    直播間無數的人都在感慨,他們這一刻都深受觸動,尤其是一些學生,他們這一刻都端正了自己的態度,開始了自我的反思。


    不止是直播間,現場很多的學生也都被觸動,如鯁在喉,內心更是生出了一絲火熱。


    “學習,必須要學習,努力學習,為了美好的明天!”很多人心中燃燒起了熊熊烈火。


    “從現在開始!”


    ……


    “那麽,我再送給大家一首詩。”王周頓了頓,麵帶微笑的說道。


    哧!


    聽到王周的話,在場的眾人再次被震撼到。


    他們沒想到王周會接連不斷的給他們驚喜,那一首首經典的詩,讓他們深受觸動。


    楊院長、康教授、許錦凱他們這群人都雙眼放光,滿是期待。


    屏幕上出現一首詩。


    “勤學如春起之苗,不見其增日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損日有所虧。”


    在場眾人情不自禁的念起來,且一遍,又一遍……


    聲音也越來越大,就連直播間的觀眾也都好似情不自禁的在電腦前念叨著。


    這一刻,直播間和現場的眾人都好似氣場產生了共鳴。


    “這首詩我不想多說什麽,相信大家都能看懂,也希望大家都能真正明白這其中的道理。”


    掌聲再次不受控的響起。


    王周的課堂驚喜連連,讓他們手掌都快要拍腫了。


    王周用兩個比喻來點名核心要義,清晰明了,簡單卻有著極致的內涵。


    “我這裏還要對‘終日而思不如須臾所學’這句話多說兩句……”王周等掌聲停下,他繼續講下去。


    經過前段的分享,不論是教室裏的,還是直播間裏的眾人,都端正了態度,也都被王周的氣場所感染,內心充滿了鬥誌和澎湃的激情,他們也都認識到聽王周一席話,會讓他們頓悟,甚至是開竅。


    他們對王周的每一句話都嚴陣以待,細細品味,不想錯過任何一句話。


    就連那些原先僅僅是來追星的人,當然是追的‘王周’那顆魔大之光的星。他們這一刻也都全身心的投入,隨著王周的話,內心情緒起伏不定……


    “那個有沒有想要分享的?”


    有人舉手,表達了自己的看法。


    “是的,正如這兩位同學的分享,要想學習一樣東西,自己苦思冥想半天真的不如看一兩本專業書來得快,利用前人的經驗,比自己悶頭苦幹要有效的多。我深知人們大多數的問題,是因為讀書少而想得多,你們覺得可對?”


    “對!”依舊是異口同聲。


    “站在巨人的肩膀上去眺望世界!你的視野將會更廣……”


    王周說的真的是淺顯易懂的道理,可是卻有太多的人深陷其中而無法窺探到其中的真諦。


    “站在巨人的肩膀上嗎?”


    教室裏的眾人和直播間的觀眾都喃喃自語,開念叨著這句話,細細的品味。


    王周繼續,現場氣氛熱烈,頻頻互動。


    直播間也是彈幕不斷,他們也都在分享自己的看法。


    時不時的,趙嫿禕和張一一也會將直播間觀眾的想法與在場的眾人。


    這一刻,現場和直播間真正的互動,匯聚成一股力量。


    這股力量持續了十幾分鍾,王周才開始繼續下麵的內容。


    “好,我們繼續……”


    “‘不積跬步,無以至千裏,不積小流,無以成江河’,學習貴在積累,千裏之行,始於足下,既要有遠大的理想,又要腳踏實地。從點滴做起,每天進步一點點,積年累月就會有質的飛升……”


    ……


    王周將他記憶中的東西融會貫通,借助《勸學》這篇文字充分的進行講解和分享。


    一堂課,兩個小時,王周講了整整三個小時,全程無尿點,教室裏的眾人也都沒有離開的,甚至即便是想上衛生間,他們也都忍住,一直在堅持……


    他們真的擔心,一離開,就會錯過精彩的內容,而且現在教室裏擠了這麽多人,想要出去,也不是一件容易的事。


    這一節課下來,教室的眾人手都拍腫了,但是他們卻恍若未知。


    王周這堂課太精彩了。


    不僅僅是教室的眾人,直播間的觀眾也都獲益匪淺,一個勁的毫不吝嗇語言誇讚王周。


    王周一時間被讚的天上少有,地下沒有的存在。


    “好,我們這堂分享課真的要結束了,這節課都超了一個小時……”王周最後停下了他的分析。


    而現場的眾人和直播間的觀眾都意欲未盡,一個個眼巴巴的看著王周,想讓王周繼續。


    “不要,我們要繼續……”


    “王周老師不要停。”


    “這才三個小時,我們要聽你講十個小時!”


    ……


    王周回頭看向屏幕,看到已經被投放到屏幕上的直播間,裏麵的彈幕在跳動,都是強烈要求不要停。


    “不停不行啊,我已經被掏空了……”王周站在台上,手裏拿著話筒,跟台下的眾人開起了玩笑。


    “哈哈哈……是身體嗎?還是靈魂?”


    “王周老師太逗了!這句話有歧義啊!”


    ……


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