1月31日,周四。


    裴謙仍舊在自己的辦公室裏,為了畢業論文而絞盡腦汁。


    這段時間他已經把終點中文網上的一些重點作品,包括《繼任者》的原著,以及之前很多遊戲的文案、電影的劇本全都重新啃了一遍。


    啃完之後怎麽說呢,也不能說完全沒有幫助,但仍舊沒有找到最合適的方向。


    而裴謙最大的感觸是:這些東西真是他們在我的啟發下做出來的?


    怎麽我讀起來,有如此陌生的感覺呢……


    這種感覺有點像是畢業多年以後翻出了自己的小學習題冊,讀了一下上麵的作文。


    感覺自己在很久之前,應該對這些文字很熟悉,可現在卻隻剩下了陌生感和迷茫。


    “啊……我需要億點點啟發和幫助。”


    “可是這種事情,實在是有點難以啟齒啊!”


    裴謙覺得,最好的辦法就是去問朱小策或者崔耿,可問題在於,這個事情稍微有點尷尬,有可能崩人設,而且不一定能得到自己想要的結果。


    因為這群人有一個算一個,全都是腦補怪!


    如果裴謙去問,他們肯定會情不自禁地想:裴總會不懂這些內涵嗎?肯定懂!那裴總為什麽還要問呢……


    這是不是裴總在暗示什麽?是不是我要更加努力工作、創作出更好的作品?


    裴謙毫不懷疑,這確實是他們能幹出來的事。


    也就是說,裴謙自己也根本無法預料會得到什麽樣的答案,又會引發什麽樣不可控的後果。


    “想要盡可能獲得正確答案,最好的辦法是不以裴總的身份過去,而是以一個旁觀者的角度去了解,從側麵獲得相關信息。”


    “隻有先盡最大努力消除大家的腦補要素,不讓客觀環境因為我的介入而受到影響,才能盡可能確保得到答案的真實性。”


    “對頭!就像當初跟著何安老爺子學遊戲設計一樣。”


    “這麽說來……我其實需要一個網絡作者學習班或者靈感班啊。”


    “而且,我也不一定要親臨現場,不管是視頻也好、講義也罷,隻要能從側麵獲知這些有價值的信息就可以了。”


    “咦,對了,上次終點中文網的周報裏是不是提到過,最近崔耿在靈感班做了一次講座,在網上起到了一些反響?”


    裴謙趕忙在電腦上翻出了終點中文網之前發來的周報,果然發現裏麵有一條消息:在《繼任者》成功之後,崔耿在終點中文網作者靈感班開了一次講座,講的內容是“靈感班的創作方向”。


    當時裴謙也沒仔細看,就隻記得崔耿在台上滿嘴胡說八道,說是什麽“裴總親自指點”、“要立足於國人的傳統文化底蘊和社會現象”、“進行符合年輕人喜好和口味的創作”……


    當時有人錄了視頻發到了網上,最可氣的是,這個視頻的點擊量還挺高的!有不少作者都在紛紛轉發!


    還沒進入靈感班的作者,把它當成了進入靈感班的敲門磚;而已經進入了靈感班的作者,則是把它當成了自己在靈感班的創作方向。


    就離譜!


    裴謙很氣,但一來這個視頻隻是在作者圈子裏小範圍傳播,沒有掀起那麽高的熱度,裴謙這邊還有很多更值得操心的事情要處理;二來裴謙還沒有確定靈感班下一步的發展方向,不宜貿然幹涉,所以就沒管。


    但現在……


    裴謙突然覺得自己似乎可以從裏麵去汲取一點靈感。


    “感覺也是非常奇怪了,別人曲解了我的意思,我還要看他曲解的內容用來寫我自己的論文……”


    “艸,簡直了!這都哪跟哪啊!”


    裴謙感覺自己的這種行為簡直是low爆了,但沒辦法,為了孔老的身體健康,為了孔老不被自己的論文給氣出個好歹來,該做的事情還是要去做的。


    找到視頻之後,裴謙這次踏踏實實地從頭到尾看了一遍。


    “嗯……雖然站在我個人的角度來看,簡直是錯誤百出、驢唇不對馬嘴,但如果站在一個不明真相的旁觀者角度來看,說得還挺有道理的……”


    “而且,如果真的往這個角度來考慮的話,似乎確實能挖出一點東西,找到跟專業知識稍微結合的點。”


    裴謙陷入了沉思。


    對於崔耿的這套理論,裴謙當然不能完全的照搬照抄,那不像話。


    因為這段視頻在網上就能搜到,裴謙要是完全照抄,那被人扒出來豈不是會非常尷尬?


    當然,即使被扒出來了,大家多半也會覺得這套理論本來就是裴總的,隻不過是崔耿在承襲了這套理論之後,在靈感班講了出來。


    換言之,他們會認為裴總這是抄自己,不算抄。


    但裴謙不能這麽幹,因為他是一個有底線的人,論文這東西,可以參考一個大方向,但得有自己的獨到見解和幹貨才行啊,不能全都聽別人的。


    “崔耿的這番言論,主要是立足於靈感班的現實情況,向其他作者們講解了一下靈感班的創作模式。換言之,也可以看成是《繼任者》的大型經驗交流分享會,隻對有一定的指導作用。”


    “而且他講的內容也比較單薄,隻有一個現成的方向,但大環境具體如何,存在哪些問題,解決這些問題的必要性是什麽……這些內容他壓根沒提。”


    “如果我能盡可能摒棄崔耿的影響,繼續在這個方向上深挖一下,說不定能有所收獲。”


    “嗯……這樣一來,論文的題目可以是‘新時代文藝作品的創作與傳播理論’。嗯……不對,‘新時代’這個詞未免也太大了,更準確地說,應該是‘網絡時代’。”


    “而且文藝作品的範疇也太寬泛了,嚴肅文學也囊括了進去,應該叫‘通俗文藝作品’。”


    “所以題目應該是,網絡時代通俗文藝作品的創作與傳播理論?”


    “暫定這個題目,寫到一半如果覺得不妥,可以再改。”


    “裏麵可以包括網絡時代背景下,傳統文藝作品傳播所麵臨的困境,解決這一問題的必要性,以及網絡時代通俗類文藝作品傳播的必要因素與曆史使命……”


    裴謙簡單地順著這個方向給捋了一下,發現確實有很多內容是可以寫的,要撐起一篇本科生的畢業論文,簡直是綽綽有餘了。


    不過,有兩個問題。


    第一個問題是,這個題目有點太大了。


    論文這種東西,每個級別都有每個級別所能涉及到的範圍和領域。


    對於本科生而言,心裏要有點數,最好是選一個很小的領域做為切入點,想要往大了寫,不論是能力還是論文的篇幅,都不足以支撐。


    以後讀碩士、博士,一步一步往上走,才有資格把論文的範圍不斷擴展。


    這也算是一種常識了。


    就這篇論文而言,雖然加上了“網絡時代”和“通俗類”這兩個限定詞,但這個範圍仍舊很廣泛。包括一般的爆米花大片、網絡、動畫漫畫、網絡短視頻等等,全都可以納入到這個範圍。


    想要針對這麽大的一個範圍去寫論文,頗有一種不知天高地厚、不自量力的感覺。


    第二個問題是,裴謙隻能硬著頭皮往這個方向去寫,寫出來的論文到底能達到什麽程度,完全不可控。


    他倒是也希望自己真的有大家腦補中裴總的那個水平,可是他沒有啊!


    甚至之前的《美好明天》和《奮鬥》這種作品,都是靠蒙出來的,得自己重新解讀一遍自己。


    雖說存在這兩個比較嚴重的問題,但裴謙想了想,還是隻能這麽選。


    因為他確實想不到什麽更好的方向了,而且這兩個缺點都是可以想辦法克服的。


    寫出來的東西不可控也沒關係,先寫了再說,反正到時候還有人給自己把關,後續可以慢慢修改。


    至於題目太大,應該也沒什麽問題。


    本科生雖然不配寫這種比較大的題目,但本科生論文的合格要求也低啊!


    其他人寫這種題目可能會被打回來,但裴謙畢竟是裴謙嘛,相信答辯時的教授們看在學校和孔老的麵子上,應該會網開一麵的。


    總之,這算是目前裴謙能找到的最有可行性的一個方向了。


    簡單地捋順了一下思路之後,裴謙決定按照這個方向簡單寫一寫,先搞出個大框架。


    剛保存好文檔沒多久,辦公室外就傳來了敲門聲。


    裴謙抬頭一看,是孟暢到了。


    又到了月底,孟暢來對提成了。


    裴謙在筆記本電腦上找到了這個月的提成數據,遞了過去。


    “還不錯,再接再厲。”


    這個月月中才剛剛改了提成模式,給孟暢套上了一個複活甲。


    前半個月針對《繼任者》的宣傳自然是一敗塗地了,但後半個月針對《鬼將2》的宣傳,目前來看效果相當不錯。


    《鬼將2》即將正式發售,孟暢也砸了大量的資金用於宣傳,但不管怎麽砸錢,這款遊戲的熱度卻始終不溫不火。


    不得不說,這是一個好兆頭!


    雖然裴謙看不太懂孟暢對《鬼將2》的宣傳策略具體是怎麽操作的,但顯然孟暢已經深諳兵法之道,虛虛實實,變成了誰都猜不透的形狀。


    裴謙也猜不透,但他相信孟暢跟自己是站在同一戰線的。


    下半月的宣傳方案即使拿到滿提成也隻有十萬塊,而這次孟暢靠《鬼將2》拿到的錢是七萬,不算多,但也不少了。


    相比於之前那種“一次暴斃、整月gg”的模式來說,已經算是相當的仁慈。


    孟暢隻是掃了一眼,就把筆記本電腦遞了回去。


    他現在已經壓根不關心自己到底拿了多少提成,過來看提成的數額隻不過是為了走個過場,更重要的是不能錯過這個裴總耳提麵命、傳授裴氏宣傳法的機會。

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