胡周匆匆交了卷,找個僻靜之所跟艾維利提亞通話:“誰舉報他的?有什麽證據?怎樣才能讓他複職?”


    三分鍾後,艾維利提亞發來了一堆消息。


    從辛再義的通訊信息開始,到通知他接受調查的來電人,再到教育廳收到的舉報材料,直到那份最關鍵的證據材料:月湖山莊,接受宴請,收受錢財,舉報人——顧彬。


    又是這個王八蛋!


    胡周掌心電光一閃,幾乎想馬上去8班教室把那家夥揪出來。但是他忍住了:“看看他為什麽要這麽做。”


    於是,艾維利提亞發來了一段通話錄音。


    隻聽一個陰測測的聲音說道:“鄭廳長要上調省政務府了。高副廳長應該會扶正。那麽,越西省的教務由誰來分管呢?”


    “當然是陳叔叔您了!”顧彬誠惶誠恐地說道。


    “是啊!大家都認為會是我。可是,我得到消息,首長考慮讓辛再義上,說他經過這些年的打磨,政治上已經比較成熟了。”


    顧彬連忙道:“他隻是一個副高職稱的老師。哪有副高直接當副廳的?!”


    “他在當老師之前,倒是在行省教育廳工作過一段時間的……好了。這不是重點。我找你,是因為聽你父親說起過,你曾經請他上過課?”


    “是的。陳叔叔您消息真靈通。”顧彬諂媚道。


    “他這麽做是違反紀律的。”


    顧彬疑惑道:“老師不能補課的嗎?”


    “教育廳有文件規定的,老師要嚴於律己,廉潔自律,確保所有知識點在課堂上講,不允許課外加課,更不允許收費。”


    “我太孤陋寡聞了。很多老師都在課外時間給學生補課。原來都是違反紀律的。”顧彬附和道。


    “尋常老師,我們管不過來。但是對於要走上領導崗位的人,就不能姑息了。這是廉潔問題,是作風問題,是思想政治問題!絕不是小事。”


    “是是,您說得是!”顧彬連聲附和,等待著對方的指示。


    那聲音陰測測地說:“我說過會幫你弄一張清豐的門票。但如果我的處境不順,首都那邊對我的評價必然會有所變化,原來的諾言能否兌現,就很難說了。”


    顧彬急道:“陳叔叔,需要我做什麽,您盡管吩咐!我就是拚了這條小命,也要幫您解決麻煩!”


    “我不通過你父親,而是直接聯係你。你是個聰明的孩子,知道該怎麽做。”


    這次通話結束後不到一個小時,顧彬就從郵局寄出了一份材料。


    從行省教育廳的辦公網服務器中可以查到那份材料的掃描件。那是一份實名舉報信,並附上了付款憑證信息。


    在成百上千的舉報信中,這封信本不起眼。


    但不知出於什麽原因,卻最終放在了行省高級人事部紀律監察室的會議桌上。


    於是,辛再義平靜的人生陷入了疾風驟雨之中。


    看完這些材料,胡周大致明白了整件事的過程。


    一個有瑕疵的教育工作者被卷入了一場政治鬥爭。


    一個心術不正的學生為了確保進入頂級名校不惜充當咬人的惡犬。


    胡周可以把顧彬電成烤雞,但是他更想知道怎樣才能幫辛再義翻案。


    這件事,艾維利提亞幫不了他。


    “朋友,雖然我收集到了不少信息,但我還是無法理解這其中的因果關係。他補課收費高,是不是剛好證明他書教得好?難道挑選分管教務的官員時,不考慮教學水平的高低的嗎?”艾維利提亞問道。


    “品德應該比才華更重要吧?”胡周道。但這話用在這個場合,他自己也覺得不對路。


    如果說德比才重要,那麽那個唆使顧彬的人,品德會比辛再義更高尚嗎?


    這種事,平民階層無法理解。


    幸好,他可以問問比較有見識的朋友——又可以跟王樂穎打電話啦!


    “我也聽說了。”王樂穎憂心忡忡道,“據我了解,辛老師原本並沒有辦補習班的打算。是有很多人一再要求,他駁不過麵子才勉為其難。那些人有些影響力,為了請他補習,還說服了管理層不再安排辛老師參加高考出題。所以,他因為這事被舉報,其實挺冤的。”


    胡周問:“有什麽辦法可以幫他嗎?”


    王樂穎道:“高級人事部已經確認了事實,很難再做什麽改變。除非舉報人翻供,承認自己舉報的事都是虛假的。”


    “哦?”胡周的掌心裏閃過一絲電光。


    “但是你也知道,這些事並非空穴來風。”王樂穎又說。


    胡周道:“他從頭到尾就收了我五千。還是我強塞過去的。這算什麽事!”


    王樂穎道:“我也覺得有點小題大做。但是,在集體組織裏,紀律就是紀律,再小的汙點也是汙點。一旦被查到,就是嚴格執行。我想,辛老師如果能趁此機會遠離這個生態圈,也是不錯的。我打算過幾天去找他一次,看看他是不是願意往學術界發展。”


    胡周心道:不管怎麽弄,我隻想他盡快恢複補課啊!


    等他調整好將來的人生規劃,我高考都結束了啊!


    看來,還是得用最直接的辦法——翻供!


    翻供之前,先要逼供。


    要讓顧彬改口,就必須給他施加足夠大的壓力。


    那麽,他有什麽弱點呢?


    超速違章是一個,但不足以斷絕他就讀清豐的路。


    還有什麽弱點呢?上次興師動眾組織月湖山莊的派對,又是想做什麽呢?


    和王樂穎結束通話後,他對艾維利提亞說道:“小艾,查查顧彬這個人。他這些天在關注什麽?”


    不一會兒,艾維利提亞發來了一堆消息,有文字,有圖片,還有少量視頻。


    因為內容過於瑣碎,艾維利提亞貼心地總結為一個關鍵詞:王樂穎。


    “哎?”(?`?Д?′)!!


    胡周翻了翻顧彬在薇信朋友圈轉發的推送,看到那個命名為“樂穎”的分組,再讓艾維利提亞查了查王樂穎最近這些日子的行程路線和網上操作痕跡。


    兩條若即若離的信息大龍曖昧地纏繞在了一起。


    很容易看出,顧彬一直在湊近王樂穎,但每次接觸都是一觸即散,還有好幾次落空。


    比如,當他們一起出現在月湖山莊的時候,似乎並沒有見麵的機會啊!想必那一次,顧彬一定很鬱悶吧?


    好了,顧彬的死穴已經找到了。


    現在,胡周來到8班教室。


    測試剛剛結束,學生們正在準備回家。


    一群人圍在顧彬周圍,諂媚地恭維著。


    顧彬心情極好,笑得十分爽朗,臉要仰到天上去。


    然後,他的脖子被胡周卡住,整個人緩緩升到了半空中。


    “顧彬,我們談談。”


    胡周單手提著他,從目瞪口呆的學生們麵前走過,消失在走廊拐角處。


    ……


    ……


    教學樓天台是個把人海扁一頓的好地方。


    顧彬的臉貼在火辣辣的水泥地麵上,嘴像魚一樣一開一合:“我不知道你在說什麽。”


    這裝蒜的樣子跟楊林那家夥如出一轍。難道他們受的家教都一樣嗎?


    可惜,這種戲弄人的把戲,在自己身處弱勢的時候,隻會招來更多苦頭。


    胡周一著急了,就發了狠,踩住他的臉碾了碾,道:“我不管你那個什麽狗屁陳叔叔是誰,也無所謂你上不上清豐。我就是要你把潑出去的髒水收回來。”


    顧彬道:“我說的都是實話。他最後是去了你的飯局!你應該清楚!”


    胡周道:“話要說完整,說一半瞞一半,不算實話。我問你,月湖山莊那堂課,是你求他補課,還是他求你?”


    顧彬無話可說。


    胡周又問:“那個姓陳的自己屁股幹淨嗎?你怎麽不連他一起舉報?”


    顧彬道:“你果然是個小老百姓。告訴你吧!不希望辛再義上台的人,絕不是一個兩個。他淪落到現在這個地步,是因為站在了當權派的對立麵。在那個圈子裏混,不拜山頭抱大腿,怎麽混得下去呢?”


    胡周捏了捏拳頭,道:“說說那些當權派。”


    顧彬斷然拒絕:“我是什麽都不會說的。”


    “那麽我會把你所做的一切都告訴王樂穎。”


    顧彬的臉色頓時變得煞白,眼看就要開口。突然,紅點亮了。


    紅色圓點閃爍,紅色圓點閃爍,紅色圓點閃爍。


    “為什麽打斷我的審訊!”胡周惱道。


    命運編輯者道:“不要追問。把一切交給我。我讓你跳躍到下一個情節點。”


    “為什麽不能追問?”胡周道。


    “因為有影射現實之嫌。弄不好這書會被封。”


    胡周道:“你不會用了真實地名和人名吧?”


    “那倒沒有。甚至沒有原形人物和相關的真實事件。是純虛構的。”命運編輯者道,“但是,這一段給人一種寫實的感覺,容易讓人與一些現實事件聯係起來,引發一些不好的猜想。所以應該避免。”


    胡周叫道:“你明知道這些不能深挖,那還寫它幹什麽?”


    命運編輯者叫道:“我也沒想到你有這麽大能耐,居然能查出這麽多事來。原本辛再義停止補課的情節是不需要理由的。”


    胡周道:“艾維利提亞這個金手指有多逆天,你心裏沒點數嗎?”


    “艾維利提亞是誰?”命運編輯者道。


    胡周心頭一動:難道他不知道小艾的存在?那自己豈不是可以把小艾作為對抗這個命運編輯者的倚仗?


    他趕緊岔話題道:“喂,這件事就是你所說的暴風雨吧?”


    命運編輯者道:“這算什麽暴風雨,頂多是毛毛雨。”


    紅色圓點消失了。


    一切又恢複了運行。情節果然向前推進了一大段。


    顧彬結束了一段陳述,說道:“我知道的就這些。你告訴我,如果你是我,你會怎麽選擇?選所謂的正義,然後犧牲自己的前途;還是明哲保身,順便獲取一點好處?”


    “我選這個。”胡周對著顧彬的鼻子一拳轟去。


    哼!反正剛才我什麽都沒聽見。


    “一小時以內,你要完成兩件事。第一,翻供,第二,舉報唆使你的人。隻要晚一秒鍾,這些事就由我來做了。而且我會把所有舉報材料抄送給王樂穎。你自己看著辦吧!”


    ……


    ……

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